本溪市第十九中學

本溪市第十九中學

本溪市第十九中學位於遼寧省本溪市南芬區,始建於七十年代,原是一所企業學校,名叫本鋼二中。2010年9月-2011年1月 本溪市十九中學與本溪市十七中學正式合併,更名為南芬中學,本溪第十九中學已成為歷史。多年來,經過十九中人的不懈努力,取得許多驕人的成績,先後被評為:“省關愛老前輩先進校”、“省模範職工小家”、 “市德育教育先進校”、連續三年獲“市人防教育先進校”、“區先進黨支部”。

基本介紹

  • 中文名:本溪市第十九中學
  • 創辦時間:七十年代
  • 校訓:以人為本,以質立校
  • 所屬地區:遼寧省本溪市南芬區
  • 類別:公立
歷史沿革,辦學條件,辦學成果,文化傳統,

歷史沿革

本溪市第十九中學位於遼寧省本溪市南芬區,始建於七十年代,原是一所企業學校,名叫本鋼二中。1998年歸屬本溪市教委,2000年轉屬南芬區教育局。

辦學條件

學校現有17個教學班,學生千餘名,分別來自南芬及金坑、徐家、永安的學生,其中住宿生57人。學生在教師的悉心教育下,快樂成長,每年全國的各學科競賽學校都有同學獲獎,在全市中學生運動會上學校屆屆拿名次,區大型的活動都由我校組織大型團體操表演,學生的書畫、科技小發明等都在全國獲獎。學校連續多年在中考中取得優異成績,在全區名列前茅。
有教職工78名,學歷45歲以下教師學歷都在本科以上。其中高級教師12人,一級教師45人,初級教師25人,有省級骨幹教師一人,市、區級骨幹教師15人。2000年來,學校強化了教師培訓工作,有計畫地組織教師參加各類培訓班,提高教師的業務素質。在學校打造名師名校的新觀念倡導下,一批骨幹教師脫穎而出,如:(省)、市級骨幹教師許宏芬,她把愛心獻給每個學生,關愛學生的成長,她管理的班級,學習氛圍濃,班風正、學生素質好、成績高。她多年被評為區優秀教師和市德育先進教師稱號,深受廣大學生家長的稱讚。市優秀教師周洪濤,他能充分利用體育特長,強化學生體育訓練,為學校的體育教學創造了新業績,他本人被評為市優秀裁判員和市人防知識先進教師等。市優秀教師楚萍,她說“沒有愛就沒有真正的教育,愛是打開學生心靈的一把鑰匙。”還有骨幹教師孟麗,閆彩雲、竇俊華、青年教師馬義等等。這一大批骨幹教師的成長,使學校充滿了生機和活力。
以趙剛為校長的校級領導5人,校長一人,書記一人,副校長兩人,工會主席一人。中層幹部7人,班子成員比較年輕,全部都是在十九中學成長起來的幹部,對十九中學的情況比較了解並有著深厚的感情。他們年富力強,充滿著活力。他們著眼於培養跨世紀人才的目標,大膽創新、銳意改革,以鄧小平提出的“三個面向”為指導思想,形成了新的辦學思想理念。人們在評價校領導班子時說:“十九中學的班子是博間強識,辦事果斷、精力充沛、經驗豐富,各個都是管理教育的行家裡手,是一個強而有力,疇結向上的領導集體”。 現任校長趙剛,在這所學校里,他已工作了近20年, 2003年7月,挑起了校長的擔子。在他的倡導下,學校的工作思路歸納起來是“三抓”。即:一抓教師隊伍,二抓教學管理,三抓校園建設。“要真正相信民眾,依靠民眾就必須讓民眾說話,讓職工代表說話”學校班子對教師管理的方法就是採取了注重科學,民主管理的方法。其次是強化了班主任隊伍建設,提高了班級管理的能力,促進了學校的各項管理。如今學校正朝著“學有特長、教有特點、校有特色”的辦學模式發展。

辦學成果

多年來,經過十九中人的不懈努力,取得許多驕人的成績,先後被評為:“省關愛老前輩先進校”、“省模範職工小家”、 “市德育教育先進校”、連續三年獲“市人防教育先進校”、“區先進黨支部”、“區教學質量突出貢獻獎”、“區先進集體”等等。
當然,學校還面臨著許多問題,比如:學校農村學生較多,學困生、貧困生較多;教師的工作積極性有待於進一步調動;教師的業務能力需進一步加強;學校的周邊環境不是十分理想,還有向學校敞開的小賣店;學校校舍陳舊、老化等等。
本溪市第十九中學
本溪市第十九中學教學樓
(2009年校操場開始建設長途汽車站,學校欲遷至南芬區高速出口800米處)

文化傳統

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學校領導求真務實,艱苦創業,團結奮進,與時俱進,明確提出“以人為本,以質立校”的辦學理念,工作中本著“勤勉、求真、務實、創新”的精神,及“研究、指導、服務”的工作宗旨,積極推進教育現代化、特色化、優質化。努力提高辦學質量,彰顯學校品牌特色,為南芬區培養了一批又一批的建設者,為上級學校輸送了大批人才,是南芬區人民心中一所值得信賴的學校。

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