未竟的依戀:理解和療愈內在的創傷

《未竟的依戀:理解和療愈內在的創傷》是一部由人民郵電出版社出版的圖書,作者為[西]卡洛斯·皮提亞斯·薩爾瓦。

基本介紹

  • 書名:未竟的依戀:理解和療愈內在的創傷
  • 作者:(西)卡洛斯皮提亞斯薩爾瓦
  • 出版社人民郵電出版社
  • 出版時間:2022年3月
  • 頁數:296 頁
  • 定價:59.8 元
  • ISBN:9787115581853 
內容簡介,目錄,作者簡介,

內容簡介

人類的心理活動有一個共同之處:我們不可能每時每刻都活在當下。我們早年受過的心理創傷有明顯的侵犯,如身體虐待;也有隱形創傷,如在要求嚴苛的環境中長大、毫無預料地被羞辱、一部分性格或需求被完全禁止、情緒被忽視,等等,在成長過程中重複發生並累積起來,逐漸摧毀我們的安全感和自尊心。曾經壓抑的創傷和沒能釋懷的過往,在相似的情境下會被喚醒,引起強烈的情緒波動。這時我們的行為或話語,很容易傷到我們最親近的人,包括我們的孩子。我們會不自覺地從受害者,變成加害者。作者指出,人是關係性的存在。他在探討人類關係複雜性的同時,從深度的自我探索開始,修復內在的依戀模式,進而提高心智化的程度與認知自信,培養共情能力,讓我們在當下與未來更好地經營關係。重要的是,你要相信,每個人都有療愈自己的能力。

目錄

致謝 8
前言 9
引言 18
第一部分 23
生命早期的情感聯繫 23
1、關係,個人成長的核心 24
2、安全感畫像 28
一個互相調節的二元系統 31
互動中相互影響的後果 32
最佳激活範圍 33
異質性調節的後果 36
互相修復 37
互相修復的效果 39
鏡像化和(相互)主體性的誕生 40
應變、共振和標記 42
鏡像化的後果 43
兩個趨同的系統 47
3.從外部到內部:內部關係模式的建立 50
原型和循環:內部運作模式及其對親子關係的影響 53
4.適應期望:依戀風格 55
第二部分 58
早期心理創傷, 58
依戀紊亂和重構策略 58
1.引言:受到威脅的安全感的四個維度 60
2、依戀紊亂以及其與心理創傷的關係 64
“無解的恐懼” 66
通往紊亂之路:母嬰關係失調的早期表現 69
3、幽靈、防衛和傳遞:受過心理創傷父母的內心世界 77
成年人未解決的狀態 77
孩子臥室中的幽靈:父母創傷後的再體驗和自我保護的需要 78
孩子作為創傷後的喚醒源 79
外化痛苦 81
作為自我防禦的虐待 83
4、真實孩子的消失:想像中的互動,心智化的事物,不被承認的動態 88
想像中的互動 88
父母心智化的失敗 91
不被承認的動態 94
5.不安全和創傷的惡性循環 98
6. 早期創傷對成長的影響 101
調節失敗和解離 101
從孩子到父母:過度激活和解離 104
心智化的失敗 105
從孩子到父母:心智化 106
創傷對身份認同的影響 107
被遺漏的東西:防禦性排除和不完整敘述 107
侵入內部的東西:合併和“鬧鬼”敘事 110
從孩子到父母:身份認同 112
7.恢復控制:依戀策略的重構 113
8.傳遞的不連續性路徑 116
第三部分 121
加強和修復早期關係: 121
以情感連線為中心的干預原則和技術 121
1.引言 123
2.一個獨特的臨床環境 128
以聯繫為中心的兩種干預傳統 128
三個前提 130
干預時間 130
病人是關係 130
社會排斥和依戀關係 131
3. 對父母進行治療工作的安全環境 134
從進化到治療:與照顧者的關係性工作 134
互相調節的動態系統 135
最佳激活範圍 139
減少痛苦,增加信心 139
調節恐懼,降低危險 140
提供不同的東西來挑戰期望 143
正向移情的照顧 145
(或如何做一位好外婆) 145
互相修復 147
修復的兩個措施 148
鏡像化和心智化 150
對照顧者的心智化立場 151
認同和差異 152
4. 以聯繫為中心的心理治療的三種技術方法 159
將孩子放在心上:重新激活和加強父母心智化 159
觀察和描述 159
探索關於孩子和關係的不同觀點 163
轉變父母的自我表述(以強化為中心) 165
指出孩子與照顧者的和諧互動 167
指出未被充分利用的照顧者技能 167
指出兒童依戀信號 168
利用美好的回憶進行治療 168
為了改變的(自我)理解:解讀的使用 169
解讀的領域或焦點 171
比準確更重要的:解讀的相關性 172
用行動解讀 174
參考文獻 179

作者簡介

[西] 卡洛斯·皮提亞斯·薩爾瓦
卡洛斯是心理學博士,大學教授,也是大學家庭研究所的成員,為兒童、青少年和成人提供私人心理治療。
他是《第一聯盟:加強和修復早期依戀》(Gedisa, 2008)一書的合著者。
他是《開放精神分析》雜誌的編輯委員會成員,發表過關於早期關係創傷、以情感為中心的心理治療、與家長團體的治療工作,或在風險條件下養育子女的知識性和研究性文章。

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