《未成年人保護法實例說》是2004年湖南人民出版社出版的圖書，作者是李烈群。
基本介紹
- 書名：未成年人保護法實例說
- 作者：李烈群
- ISBN：9787543836297
- 頁數：334
- 定價：18.50元
- 出版社：湖南人民出版社
- 出版時間：2004-5
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《法律法規實例說叢書》是一套實用性很強的通俗法律讀物，是列入國家“九五”出版規劃的重點圖書。我們的目的，是以生動活潑的形式去詮釋法律、法理，更好地宣傳社會主義民主和法制，提高廣大公民的整體素質和法律意識。
叢書具有以下主要特點
第一，選題的合理性。目前，我國頒布的法律法規有上百種，如果試圖逐一進行解說，這較短的時間內是難以做到的。因此，叢書的選題，主要選擇那些影響大、覆蓋面廣，與廣大公民生產、生活密切相關的部門法進行實例解說。
第二，體例的獨創性。叢書不是法學理論著作，也不是案例的簡單彙編，而是理論分析與實例的完美結合。叢書以各部門法法律條文為基礎，劃分若干專題，每個專題分為三個層次，即法理、實例、評析，用實例說明理論，用理論剖析實例，三者有機統一，相得益彰。
第三，內容的可讀性。作為通俗類讀物，叢書具有文筆生動、明白通暢的特點，尤其是大量的實例，均具有典型性和代表性。作為法律讀物，叢書的法理、評析具有較高的理論水準，概念表達準確，分析深入淺出。如此，讀者可以在輕鬆的閱讀過程中，逐步提高知法、用法水平。
《法律法規實例說叢書》的出版，是法律圖書通俗化、專門學術大眾化的一次嘗試和探索。我們期待著這種嘗試和探索能被廣大的讀者接受和認同。
本書結合典型案例，用以案釋法的形式，從家庭保護、學校保護、法律責任等方面，系統地講述未成年人保護法基本知識。
《未成年人保護法》是於1991年9月4日第七屆全國人民代表大會常務委員會在第二十一次會議上通過並於1992年1月1日開起實施的。這部法律的公布和實施，對於保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，把未成年人培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人起了重要作用。
圖書目錄
一、總則
（一）未成年人保護法的概念和未成年人的範圍
（二）立法宗旨
（三）保護未成年人工作的基本原則
（四）對未成年人進行教育的主要內容
（五）《未成年人保護法》的基本特徵
（六）保護未成年人是全社會的共同責任
二、家庭保護
（一）家庭保護概述
（二）依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務
（三）用健康的思想、品行和適當的方法教育未成人
（四）禁止性規定
三、學校保護
（一）學校保護概述
（二）全面貫徹國家的教育方針
（三）尊重未成年學生的受教育權
（四）尊重未成年人的人格尊嚴
（五）保護未成年人人身安全和健康
（六）工讀學校的特殊保護
四、社會保護
（一）社會保護概述
（二）保護未成年人的安全與健康
（三）保護未成年人在心理和思想上的健康成長
五、司法保護
（一）司法保護概述
（二）辦理未成年人犯罪案件的特殊制度
（三）教育改造和挽救
（四）處理繼承、離婚案件時對未成人繼承權和受撫養權的司法保護
六、法律責任
（一）法律責任概述
（二）民事責任
（三）行政責任和行政複議
（四）刑事責任
附錄一 中華人民共和國未成人保護法
附錄二 中華人民共和國預防未成年人犯罪法
主要參考書目
後記
（一）未成年人保護法的概念和未成年人的範圍
（二）立法宗旨
（三）保護未成年人工作的基本原則
（四）對未成年人進行教育的主要內容
（五）《未成年人保護法》的基本特徵
（六）保護未成年人是全社會的共同責任
二、家庭保護
（一）家庭保護概述
（二）依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務
（三）用健康的思想、品行和適當的方法教育未成人
（四）禁止性規定
三、學校保護
（一）學校保護概述
（二）全面貫徹國家的教育方針
（三）尊重未成年學生的受教育權
（四）尊重未成年人的人格尊嚴
（五）保護未成年人人身安全和健康
（六）工讀學校的特殊保護
四、社會保護
（一）社會保護概述
（二）保護未成年人的安全與健康
（三）保護未成年人在心理和思想上的健康成長
五、司法保護
（一）司法保護概述
（二）辦理未成年人犯罪案件的特殊制度
（三）教育改造和挽救
（四）處理繼承、離婚案件時對未成人繼承權和受撫養權的司法保護
六、法律責任
（一）法律責任概述
（二）民事責任
（三）行政責任和行政複議
（四）刑事責任
附錄一 中華人民共和國未成人保護法
附錄二 中華人民共和國預防未成年人犯罪法
主要參考書目
後記
