《未來遇見更好的自己實用英語演講與寫作》是2021年企業管理出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：未來遇見更好的自己實用英語演講與寫作
- 作者：郝美娟,申竹英
- 出版時間：2021年
- 出版社：企業管理出版社
- ISBN：9787516422434
- 類別：口語/生活實用英語類圖書
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
未來的學子們，要想在國際舞台上大展才華，必須有過硬的“專業知識 技能”，更需要裝備過硬的“外語武器”——跨文化溝通的能力。英語演講與寫作是提高莘莘學子英語綜合套用能力的主幹課程，對他們的“聽、說、讀、寫、譯”能力的提高無疑將起到事半功倍的作用。
圖書目錄
目錄
上篇 演講篇
章 了解演講，開啟新航——學習演講，成就更好的自己 ... 2
一、一項關於英語演講認知和態度的問卷調查 ...3
二、 演講是一種生活的方式 .... 4
三、演講是在傳播有價值的思想 .. 5
四、演講就是要敢講話 ..6
五、演講要講真話 ... 8
六、實例分析 ... 9
七、演講筆記 . 11
第二章 解放思想，志存高遠——揭開演講的面紗，擺正學習態度 .. 12
一、演講是探究真理，而非舞台表演 . 13
二、演講助力提高個人綜合素養 ... 14
三、英語演講的教與學 ..18
四、實例分析 ..20
五、演講筆記 . 22
第三章 打造一個全新自我——優秀的演講者應具備的良好素質 ..24
一、恐懼？實踐太少 ... 25
二、讓心靈激情歌唱 .. 27
三、 做真實的自己 ... 29
四、 敢於與眾不同 .. 30
五、虛心若愚，求知若飢 ..30
六、實例分析 .. 31
七、演講筆記 .. 34
第四章 聽眾是演講的終極裁判——成功的演講從“了解聽眾”開始 .. 36
一、演講的終極目的 .. 37
二、勇敢剖析自己，不要懼怕聽眾 . 38
三、“全程”“全方位”地分析聽眾 .. 39
四、 破除聽眾的“思想鎧甲” .41
五、實例分析 .. 42
六、演講筆記 . 45
第五章 立意高遠，觀點明確——步，確定演講主題、目標和中心思想 ..48
一、思想是演講的靈魂 ... 49
二、話題： 演講者與聽眾之間的“雙贏” .. 50
三、確定清晰、明確的目標 .. 53
四、確定中心思想 .. 56
五、實例分析 .. 59
六、演講筆記 . 62
第六章 合理有序，點順綱清——第二步，設定要點組織形式與擬定提綱 .. 65
一、主要觀點確定的方法和原則 .66
二、要點組織順序 . 70
三、提綱的擬定 ..73
四、實例分析 . 76
五、演講筆記 . 80
第七章 言之有物，言而有信——第三步，蒐集資料，調查研究 . 82
一、資料蒐集的原則 .. 83
二、資料的類型與要求 .. 85
三、評估資料，杜絕剽竊 . 91
四、實例分析 ..93
五、演講筆記 . 98
第八章 循序漸進，水到渠成——第四步，撰寫演講稿 . 101
一、導入的寫法 .102
二、正文的寫法 .. 107
三、常見修辭手法 . 125
四、實例分析 . 125
五、演講筆記 . 127
第九章 恰當使用語言，彰顯個人風格——讓你的演講語言更具個性特色
一、演講語言的特點 ..120
二、形成個人的演講語言風格 ..121
三、常見修辭手法 ..125
四、實例分析 ..125
五、演講筆記 ..127
第十章 創新勤練，從容自若——修煉你的“多感官體驗”魔法 129
一、演講的基本形式 .130
二、“多感官體驗”魔法 ... 132
三、自然的狀態才是好的狀態 .132
四、“多感官體驗魔法”的特點與準備細節 . 133
五、實例分析 . 142
六、演講筆記 .. 145
第十一章 傳播知識，促進了解——信息類演講介紹 148
一、信息類演講的類型 149
二、信息類演講成功的秘訣 ..154
三、實例分析 . 155
四、演講筆記 .. 156
第十二章 邏輯清晰，以理服人——說服類演講介紹 . 158
一、說服類演講的三大類型 ..159
二、說服類演講的方法和策略 . 160
三、說服類演講的組織模式 . 162
四、說服類演講的推理方法 .. 164
五、實例分析 .. 165
六、演講筆記 .. 169
第十三章 大方得體，應情應景——特殊場合演講介紹 .. 171
一、 禮節性演講 .... 173
二、 儀式性演講 ..174
三、參賽性英語演講 .178
四、實例分析 .. 178
五、演講筆記 .. 180
下篇 寫作篇
章 寫作基礎
一、措辭 .. 182
二、句子 .. 187
三、段落 . 194
四、強調 .. 199
第二章 寫作文體 ........ 204
一、描述文 ........... 204
二、敘述文 ........... 212
三、說明文 . 216
四、議論文 ...........223
第三章 寫作與修辭 .. 233
一、修辭概述 ...... 233
二、修辭分類 ....... 234
三、修辭套用 ...... 248
第四章 寫作與教學 .. 255
一、文本研讀 ....... 255
二、範文賞析 ...... 259
三、習作評析 ...... 266
四、寫作與教學總述 ...... 275
參考文獻 ...........303
後 記 ............. 307
作者簡介
郝美娟 2001年7月畢業於太原師範學院外語系，留校任教至今。2004—2007年，就讀于山東省曲阜師範大學外國語學院套用語言學專業，專修英語修辭、演講、寫作教學。在教學中，積極研究篇章修辭及演講教學，將理論和實踐緊密結合，並將教學的成果套用於 “精讀、視聽說（公共必修）、公共演講（公共選修）”三門課程中。
申竹英，文學碩士，研究方向為語言教學。現於太原工業學院外語系任教，主講“英語寫作”“大學英語”等課程。曾訪學加拿大北大西洋學院，發表論文十餘篇，榮獲“山西省優秀班主任”、“三育人”先進個人、“中國共產黨優秀黨員”等榮譽，指導學生參加各類競賽，榮獲多項優秀指導老師稱號。
