《未來能力：創造力和設計力》是2023年經濟管理出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：未來能力：創造力和設計力
- 作者：保拉·貝托拉
- 出版時間：2023年7月
- 出版社：經濟管理出版社
- ISBN：9787509689103
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《未來能力：創造力和設計力》對於數位化轉型進行了探討，特彆強調了一個通過為期28個月的歐洲聯合資助項目“DigiMooD for CCls——文化和創意產業數字教學模組”所獲的經驗，在充分利用物理和數字世界重構未來以及創造新常態的同時，總結未來教學法和數字專業實踐經驗，使之成為創造力和設計力的特徵，並為未來創新實踐和能力培養的國際化作出貢獻。
圖書目錄
引論 概述數位化轉型對勞動力和教育的影響：邁向新的創新能力和學習路徑
第一部分 創造力和設計力：轉型進行時
1 數字時代的設計知識
1．1 數位化正在改變設計及其教育的基本原則
1．2 設計項目性質的變化
1．3 設計知識變革的基礎：社會技術的複雜性與數據的中心性
1．4 教育性質的變化
1．5 最後的思考
2 教育、時尚和數位化轉型
2．1 大學、技術變革與設計教育
2．2 數位化與時尚系統的變革
2．3 時尚4．0和新興的創新軌跡
2．4 時尚教育和範式轉變的必要性
2．5 結論
3 創新課程中的數字能力
3．1 初始定義：技能與能力
3．2 數據收集過程
3．3 構建數字能力差距：文獻中的核心理念
3．4 調查：方法和樣本
3．4．1 分析反饋
3．4．2 啟示
3．5 訪談：樣本選擇和結構
3．5．1 示例：義大利最佳實踐
3．5．2 示例：法國最佳實踐
3．5．3 訪談分析
3．6 DigiMooD框架
3．7 討論、局限和未來發展
……
第二部分 “創意產業的數字創業”新課程
第三部分 CCIs和教育的未來發展前景
參考文獻
作者簡介
作者簡介
保拉·貝托拉（Paola Bertola），設計博士，米蘭理工大學設計系全職教授，負責協調設計學博士課程。她是過程中的時尚（FIP）研究團體的聯合創始人，也是米蘭理工大學設計學院的教員，她在那裡教授時尚設計學士學位課程和產品服務系統設計碩士學位課程。她的研究重點是“文化密集型”行業中的設計研究、創意流程、設計管理和品牌推廣。她出版過多本國際專著，也是義大利和外國機構和公司的教學研究活動顧問，她在2001年和2011年兩次獲得金羅盤設計獎。
瑪齊亞·莫塔蒂（Marzia Mortati），Marzia MoItati博士是米蘭理工大學設計系設計創新和服務設計方向的助理教授。她在POLIMI（一個由歐洲7所設計學校組成的網路）協調MEDes，並且是歐洲設計學院的執行董事之一——歐洲設計學院是一個由3000多名設計研究人員組成的分布在五大洲和35個國家的網路體系。她的研究方向包括設計與創新、政策設計和設計政策之間的關係，以及人工智慧在公共服務中的作用。她曾擔任多個歐盟共同資助項目（即歐洲政策設計中的深度設計和歐洲設計）和其他國家計畫（即Includi.Mi，與米蘭市政府合作加強當地社會經濟）的項目經理。自2007年以來，她主要與國際和多元文化團體合作，教授設計創新、戰略和服務設計，並訪問過多所國際學校（例如巴西、墨西哥、葡萄牙、法國、瑞典、英國），自2008年以來，她撰寫了多部專著並且在國際科學期刊和會議上發表多篇文章。
安吉莉卡·萬迪（Angelica Vandi），時尚系統設計博士生和設計碩士，目前正在跟蹤CCIs歐洲項目的DigiMooD開發。
大學期間，她參加了費城傑弗遜大學的設計管理聯合項目。
她的研究旨在將數據分析和網路科學套用於時尚設計，提高整個價值鏈的清晰度和精準溝通。
宋曉薇，藝術學博士、博士後。北京服裝學院中國生活方式設計研究院，助理研究員。
主要從事產品設計、傳統手工藝文化及創新設計研究，涉及領域包括鐘錶、眼鏡、運動鞋、高端Hi-Fi等。
