朗文英語教學實踐（第4版）

內容簡介

《朗文英語教學實踐》是How to系列(傑里米·哈默主編，英國朗文出版集團出版)中的The Practice of English Language Teaching的中譯本。本書是傑里米·哈默歷經20年經過4次修訂的力作，其內容全面得好似百科全書——從課內到課外，從理論到實踐，從語言學到心理學、社會學、教育學等。本書融入了英語教學領域幾十年來的巨大變遷——新思想、新方法和新技術，並重點關注了英語教學環境的敏感性問題，本族語教師和非本族語教師的問題，學生母語地位的問題，學生自主性和教師自我發展問題。

全書共分十編，24章。第一編(第 1~2章)全面介紹了英語語言；第二編(第3~4章)描述了英語教學的理論、方法和技術；第三編(第5~7章)介紹學習者和教師；第四編(第8~10章)介紹管理學習過程；第五編(第 11章)描述正在變化的學習世界；第六編(第 12~15章)介紹具體的語言教學；第七編(第 16~20章)描述語言技能；第八編(第 21章)介紹教師備課與教學大綱；第九編(第 22章)介紹教學測試與評估；第十編(第 23~24章)介紹學習者自主性與教師發展問題。

本書適合於從事英語教學的教師，研究英語教學的學者，以及所有對英語教學感興趣的人。

圖書目錄

本書簡介　xii

致謝　xiv

第一編　語言

第 1章　正在變化的英語世界　1

A.一個語言的故事　1

B.EFL、ESL、ESOL和ELF　8

第 2章　關於英語語言　15

A.使用中的語言　15

B.我們要說什麼　16

C.作為文本和語篇的語言　20

D.語法　23

E.辭彙　25

F.語音　30

G.超語言特點　36

H.說與寫　38

第二編　理論、方法和技巧

第3章　關於語言學習的背景知識　42

A.語言的奇蹟　42

B.重複的重要性　51

C.思考語言　51

D.激發、情感與人文教學　53

E.當你到了可教的狀態　54

F.語言遊戲　55

第4章　流行的教學法　57

A.流派、方法、程式和技術　57

B.到底用什麼方法　73

第三編　學習者和教師

第5章　學習者因素　79

A.年齡　79

B.學習者的差別　84

C.語言級別　95

D.動機　98

第6章　關於教師　107

A.何謂“教”　107

B.課堂教學　108

C.融洽的師生關係　114

D.作為教學輔助的教師　117

第7章　有關學習環境　123

朗文英語教學實踐（第4版）

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條