曹群珍,富陽市永興中學,浙江省春蠶獎和杭州市教改之星金獎獲得者,富陽市首批國中學科帶頭人。
基本介紹
- 中文名:曹群珍
- 性別:男
- 民族:漢族
- 國籍:中國
- 職業:教師
- 主要榮譽:浙江省春蠶獎和杭州市教改之星金獎獲得者
教研觀點,參加活動,
教研觀點
教研活動必須是以課堂教學中的問題研究為重點,以課堂觀察為手段,以教學反思、同伴互助、專業引領為主要方式來促進教師的發展。教研活動的主題應源於教師的需要,是以問題為驅動、以課例為載體並有著鮮明主題的教研方式。建立以學科教研組為單位的校本主題教研機制,是探索教師繼續教育和專業化發展的有效途徑,能為教師的專業化發展提供有力的支撐。
參加活動
2007年11月4日,為了全面提高農村中國小教師的整體素質,促進基礎教育均衡發展,浙江省教育廳“百人千場”送教下參加活動鄉活動分別在我縣樹人學校、進修學校、二中進行。這次送教有國中語文、數學、英語、科學等4門學科,送教人員由章林華(富陽市永興中學、全國優秀實驗教師、浙江省優秀教師、杭州市教壇新秀、富陽市首批國中學科帶頭人和首批名師培養人選)、盛志軍(富陽市郁達夫中學、浙江省特級教師、富陽市首批國中學科帶頭人)、曹群珍(富陽市永興中學,浙江省春蠶獎和杭州市教改之星金獎獲得者,富陽市首批國中學科帶頭人)、裘志平(富陽市永興中學、浙江省科學學會理事、2006年省中考命題組成員、杭州市教壇新秀、富陽市首批國中學科帶頭人和首批名師培養人選)等組成,由省中國小教師培訓中心和富陽市教師進修學校領導帶隊。上午採用“1+1+1”的形式,即1節我縣名師示範課+1節省中國小教師培訓中心選派名師示範課+1節專家名師點評。下午專家作專題講座。