《曹文軒文學課：大麥地》2021年2月新世紀出版社出版的圖書，作者是曹文軒。本書介紹的是1.《曹文軒文學課：油麻地》《草房子》《油麻地》講述了男孩桑桑終身難忘的成長故事，並以他的成長為主線，串起了油麻地國小的陸鶴、杜小康、細馬、紙月等學生的成長故事，以及桑喬、蔣一輪、溫幼菊等老師們樸實又充滿詩意的生活。在講述油麻地國小師生的故事的同時，也描述了垂暮老人秦大奶奶在生命後一刻的人格光輝，還講述了杜雍和、邱二爺、邱二媽的命運……油麻地的一切，都讓作家寫進了桑桑的成長世界裡，成為桑桑構建自己世界觀的重要來源。
基本介紹
- 中文名：曹文軒文學課：大麥地
- 作者：曹文軒
- 出版社：新世紀出版社
- ISBN：9787558325540
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
1.《曹文軒文學課：油麻地》（《草房子》點評版）
《油麻地》講述了男孩桑桑終身難忘的成長故事，並以他的成長為主線，串起了油麻地國小的陸鶴、杜小康、細馬、紙月等學生的成長故事，以及桑喬、蔣一輪、溫幼菊等老師們樸實又充滿詩意的生活。在講述油麻地國小師生的故事的同時，也描述了垂暮老人秦大奶奶在生命後一刻的人格光輝，還講述了杜雍和、邱二爺、邱二媽的命運……油麻地的一切，都讓作家寫進了桑桑的成長世界裡，成為桑桑構建自己世界觀的重要來源。
2.《曹文軒文學課：大麥地》（《青銅葵花》點評版）
《大麥地》講述了男孩青銅和女孩葵花的成長故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，爸爸不幸去世後，她被青銅一家收養。青銅與葵花在大麥地相伴成長，共同經歷了貧窮、飢餓、災難，但是整個故事卻充滿了溫暖、樂觀、關愛與堅韌。在曹文軒的筆下，不管時代如何變遷，苦難是人生的必經之路。希望孩子明白：只有用樂觀之心、堅韌之態去迎接苦難，心靈與精神才能升華，變得美好而強大。
3.《曹文軒文學課：菊坡》（《根鳥》點評版）
《菊坡》講述一個叫根鳥的少年的成長史：一位少女掉落了長滿百合花的大峽谷，被少年根鳥夢見了，他醒來後，為了拯救她，他出發去尋夢……荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個個場景奇異而玄妙，一次次經歷驚險而又刺激，根鳥成長在現實與夢幻之間，在痛苦中品嘗著快樂。這是一部迷人的、夢幻般的小說，讓人在夢幻中遊走，體驗人生，具有濃厚浪漫色彩，暗含對心中的夢執著追求的精神。
4.《曹文軒文學課：小豆村》（《山羊不吃天堂草》點評版）
《小豆村》講述了鄉村少年明子為生活所迫隨木匠師傅三和尚和師兄黑罐外出務工，在城市這一特殊背景下艱難成長的故事。生活的艱辛、世態的炎涼，在主人公明子的眼裡清晰地顯現，他們是如此羨慕和嚮往都市人的生活，但是現實讓他們明白了，他們似乎永遠也無法走進那個世界……作者在將故事娓娓道來的同時，塑造了明子、三和尚、黑罐、紫薇等一系列性格鮮明的角色。
5.《曹文軒文學課：稻香渡》（《細米》點評版）
《稻香渡》講述了男孩細米的成長故事。少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒，日子如清水一般自然流淌。有一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群蘇州城裡來插隊的女知青，給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。而其中的梅紋姑娘以她純淨而溫柔的情感與精神力量，使細米這個桀驁不馴的鄉野之子步入新的成長曆程。安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車、河裡的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，與四季優美的鄉村風景一道，參加了這個東方少年的成長加冕禮。
曹文軒在書中塑造了20世紀六七十年代的江南水鄉人物群像，向我們展示了人性的真善美。作品格調高雅，語言靈動，全篇充滿了美感，敘事結構獨特新奇，洋溢著作家的對人世間的悲憫與大愛。此外，在原稿的基礎上，書稿中增加了對重點文句的解說，語言通俗易懂，又不乏文學性，向讀者恰當地解讀了小說蘊含的深意，十分貼切國小讀者的閱讀需求。
作者簡介
曹文軒：1954 年出生於江蘇鹽城，中國作家協會主席團委員，北京作家協會副主席，北京大學中文系教授，國家國小、國中統一語文教材主編之一。著有長篇小說《草房子》《青銅葵花》《火印》《山羊不吃天堂草》《根鳥》《細米》《大王書》《穿堂風》《蝙蝠香》《螢王》《草鞋灣》《瘋狗浪》《蜻蜓眼》，以及“我的兒子皮卡”系列、“丁丁當當”系列、“萌萌鳥”系列、“笨笨驢”系列等。創作並出版繪本《遠方》《飛翔的鳥窩》《羽毛》《柏林上空的傘》《煙》等50餘種。學術著作有《中國80年代文學現象研究》《第二世界——對文學藝術的哲學解釋》《20世紀末中國文學現象研究》《小說門》等。百餘種作品被譯為英、法、德、俄、希臘、日、韓、瑞典、丹麥、西班牙、葡萄牙、義大利、羅馬尼亞、塞爾維亞、阿拉伯、波斯等語種。曾獲國家圖書獎、中國政府獎、“五個一工程”優秀作品獎、中國兒童文學獎、宋慶齡文學獎金獎等重要獎項50 余種。2016年4 月獲“國際安徒生獎”，2017年1月獲“影響世界傑出華人獎”。
孫海燕：北京大學文學博士，北京師範大學兒童文學碩導。主講“經典細讀”“兒童文學概要”“童話研究”“中國兒童文學研讀”等課程，有多篇論文發表於《中國現代文學研究叢刊》《藝術評論》《南方文壇》等期刊，曾獲《人民文學》“近作短評”金獎，主持多項教育部青年基金、北京市課題。
