《書蟲·牛津英漢雙語讀物:愛麗絲鏡中世界奇遇記(3級)(適合初3、高1年級)》曾獲第七屆上海市中小學生優秀圖書二等獎。內容簡介：紅方王后對愛麗絲說：“你可以充當白方王后前面的卒。卒第一步走兩格。然後，你可以飛快地通第三格——可能乘火車。到了第四格，你會碰見特威丹、特威帝孿生兄弟。第五格大部分是水，第六格則是矮胖子的地盤，第七格全是森林——馬將做你的嚮導。”進入第八格，愛麗絲將變為王后。象棋可真是奇特的遊戲！在鏡中的世界裡，所有的象棋子兒都與你爭吵；你得跑得飛快才能留在同一個地方。在這兒，時光倒轉，白方王后忘不了兩星期以後要發生的事情。 這到底是誰的夢境？是愛麗絲的？還是她只是紅方國王夢境中的一個角色？如果是這樣，紅方國王一旦醒來，又會有什麼事發生呢？
基本介紹
- 書名：書蟲•牛津英漢雙語讀物:愛麗絲鏡中世界奇
- 作者：劉易斯·卡羅爾(CarrollLewis) 巴西特(BassettJennifer)
- 出版日期：1998年1月1日
- 語種：英語, 簡體中文
- ISBN：7560013384, 9787560013381
- 外文名：Through the looking-glass and what Alice found there
- 出版社：外語教學與研究出版社
- 頁數：110頁
- 開本：32
- 品牌：外語教學與研究出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,文摘,
基本介紹
內容簡介
《書蟲·牛津英漢雙語讀物:愛麗絲鏡中世界奇遇記(3級)(適合初3、高1年級)》編輯推薦：“書蟲·牛津英漢雙語讀物”選材科學：所有題材均出自世界優秀文學名著或原創佳品；英漢對照：在當頁提供漢語翻譯，便於學生及時印證閱讀效果；注釋語言點：當頁提供語言點、生詞注釋，方便學生抓住核心辭彙；配有練習：方便學生檢驗閱讀效果，把握語言點；單冊包裝、分級盒裝和全套盒裝，為自用及饋贈親友提供多種選擇。
《書蟲·牛津英漢雙語讀物:愛麗絲鏡中世界奇遇記(3級)(適合初3、高1年級)》是外研社與牛津大學出版社聯合為中國英語學習者奉獻的精品讀物——“書蟲”系列中的一本，連續十餘年暢銷不衰。全書中英對照，配有單詞注釋和閱讀理解練習，幫助讀者在閱讀的同時有效提高英語水平。語言地道、價格低廉，非常適合讀者閱讀學習。
《書蟲·牛津英漢雙語讀物:愛麗絲鏡中世界奇遇記(3級)(適合初3、高1年級)》是外研社與牛津大學出版社聯合為中國英語學習者奉獻的精品讀物——“書蟲”系列中的一本，連續十餘年暢銷不衰。全書中英對照，配有單詞注釋和閱讀理解練習，幫助讀者在閱讀的同時有效提高英語水平。語言地道、價格低廉，非常適合讀者閱讀學習。
作者簡介
作者：(英國)劉易斯·卡羅爾(CarrollLewis) 譯者：黃建敏 合著者：(英國)巴西特(BassettJennifer)
劉易斯·卡羅爾，（真名為查爾斯·道奇森），出生於1832年，於1898年逝世。他曾是牛津大學的教學教師他為現實生活中一個名叫愛麗絲·利德爾的小女孩寫了《愛麗絲漫遊奇境記》、《愛麗絲鏡中世界奇遇記》兩本書，它們是兒童讀物中出色的名著。
劉易斯·卡羅爾，（真名為查爾斯·道奇森），出生於1832年，於1898年逝世。他曾是牛津大學的教學教師他為現實生活中一個名叫愛麗絲·利德爾的小女孩寫了《愛麗絲漫遊奇境記》、《愛麗絲鏡中世界奇遇記》兩本書，它們是兒童讀物中出色的名著。
文摘
1.鏡子屋
小黑貓是這個故事的緣起，這是肯定的。小白貓什麼事也幹不了，因為，過去的一刻鐘，老貓一直在慢悠悠地仔細地給它洗臉。
相反，小黑貓卻自由自在。愛麗絲坐在一張大扶手椅里，自言自語，睡意朦嚨，就在這當兒，小黑貓逗著一個毛線團兒，玩得正開心。過不多時，整個地毯上全是亂糟糟的毛線，小黑貓在中間追著自己的尾巴跑。
愛麗絲看見毛線，叫了聲“你這個小淘氣！”她提起小黑貓，重又回到扶手椅上。接著又說：“你真不應該追著線團兒玩。要把它繞好，我要費多大功夫呀！小貓兒，幹嗎不下下棋？剛才我下棋，你一直在用心看我。其實，你外表活像紅方王后。”
愛麗絲從桌上棋子兒里拿了紅方王后，舉在空中給小黑貓看。但貓兒掙脫著想逃跑，愛麗絲就把它提到壁爐上方的鏡子前，以示懲罰，並說：“貓兒，如果你不乖，我就讓你穿透鏡子，把你放到鏡子屋去。你意下如何？”
愛麗絲繼續說：“我的確不知道那兒房間的擺設是否跟我們這兒的一個樣子，我看得見的東西外形都沒有什麼兩樣——只是書不同，因為字的方向錯了。可能屋子的其他方面確有差別，而且有許多好玩的東西。小貓，我們能到那兒去該多好！我們裝作可以進到裡面去。假設玻璃軟化了……化作了一團雲……我真的信以為真了呢！”
愛麗絲不明白這是怎么回事，但正在她說話的當兒，她發現自己正在往鏡子上爬，鏡子開始消失。就像銀光閃閃的一朵雲。
片刻之後，愛麗絲鑽入鏡子，跳進了鏡子屋。她馬上環顧四周，注意到有好幾件東西與剛才的迥然相異。牆壁上的畫中物都會動，活生生的，壁爐上方的鬧鐘像小老頭的臉，向她微笑。
愛麗絲看見壁爐邊地板上散落了幾個棋子，想著，“這個房間沒有剛才的整潔。”隨後她發出了“喔”的一小聲驚嘆，坐在了地板上看著這些棋子。
這些棋子兒手挽著手四處走動！
為了不使他們害怕，愛麗絲輕聲說：“紅方國王與王后都在這兒，還有兩枚車並排走，兩枚卒子，還有一枚白相在讀報……我想他們既聽不見我，也看不見我。”她接著說：“我不清楚——”
小黑貓是這個故事的緣起，這是肯定的。小白貓什麼事也幹不了，因為，過去的一刻鐘，老貓一直在慢悠悠地仔細地給它洗臉。
相反，小黑貓卻自由自在。愛麗絲坐在一張大扶手椅里，自言自語，睡意朦嚨，就在這當兒，小黑貓逗著一個毛線團兒，玩得正開心。過不多時，整個地毯上全是亂糟糟的毛線，小黑貓在中間追著自己的尾巴跑。
愛麗絲看見毛線，叫了聲“你這個小淘氣！”她提起小黑貓，重又回到扶手椅上。接著又說：“你真不應該追著線團兒玩。要把它繞好，我要費多大功夫呀！小貓兒，幹嗎不下下棋？剛才我下棋，你一直在用心看我。其實，你外表活像紅方王后。”
愛麗絲從桌上棋子兒里拿了紅方王后，舉在空中給小黑貓看。但貓兒掙脫著想逃跑，愛麗絲就把它提到壁爐上方的鏡子前，以示懲罰，並說：“貓兒，如果你不乖，我就讓你穿透鏡子，把你放到鏡子屋去。你意下如何？”
愛麗絲繼續說：“我的確不知道那兒房間的擺設是否跟我們這兒的一個樣子，我看得見的東西外形都沒有什麼兩樣——只是書不同，因為字的方向錯了。可能屋子的其他方面確有差別，而且有許多好玩的東西。小貓，我們能到那兒去該多好！我們裝作可以進到裡面去。假設玻璃軟化了……化作了一團雲……我真的信以為真了呢！”
愛麗絲不明白這是怎么回事，但正在她說話的當兒，她發現自己正在往鏡子上爬，鏡子開始消失。就像銀光閃閃的一朵雲。
片刻之後，愛麗絲鑽入鏡子，跳進了鏡子屋。她馬上環顧四周，注意到有好幾件東西與剛才的迥然相異。牆壁上的畫中物都會動，活生生的，壁爐上方的鬧鐘像小老頭的臉，向她微笑。
愛麗絲看見壁爐邊地板上散落了幾個棋子，想著，“這個房間沒有剛才的整潔。”隨後她發出了“喔”的一小聲驚嘆，坐在了地板上看著這些棋子。
這些棋子兒手挽著手四處走動！
為了不使他們害怕，愛麗絲輕聲說：“紅方國王與王后都在這兒，還有兩枚車並排走，兩枚卒子，還有一枚白相在讀報……我想他們既聽不見我，也看不見我。”她接著說：“我不清楚——”
