《中學生滿分作文學練大全》是2010年2月1日時代出版傳媒股份有限公司、安徽文藝出版社出版的圖書。
內容簡介：高妙技法實例解析——技法輔導+主題導學，一線名師結合高考、課堂優秀作文範例，詳解各類作文高分技巧，給你堅實有效的技法輔導；新穎分類美文薈萃——經典範文+獨到點評選優集萃，展示全新範文佳作；精析精評，深入解讀作文底蘊。從文體到體裁，從創新到考場，分類全面，歸納清晰；摹寫作文運時演練——摹寫體驗+金題演練體驗式訓練，開啟思路，拓寬想像，改變你的思維路徑。優秀作文，輕鬆寫就；匯集素材囊括考點——素材積累+考點對接經典熱點，多元素材巧積累；考點對接，舉一反三易運用。擴展學習，高效積累。提供寫作新技巧。
基本介紹
- 書名：智慧熊•中學生滿分作文學練大全
- 頁數：458頁
- 開本：16
- 作者：聞鐘
- 出版日期：2010年2月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787539633176
內容簡介,圖書目錄,文摘,
內容簡介
《中學生滿分作文學練大全》：範文1080篇，開闢範文素材一材多用de學練新模式，全優範文，多用素材，學練結合，舉一反三，可以練的作文書，學練結合，一通百通，一點多用，作文在我。
1.書里書外結合起來，書本上的知識不是憑空而來的，它是對生活的記敘和總結。如果在學習書本知識的同時能夠聯繫、聯想到生活中的事物，你就會加深理解，增強學習和記憶的效果；另一方面，拿書本上學習到的知識牛永去對照生活，你也會加深對生活的理解，從而更加熱愛生活。
2.課堂課外結合起來，課堂上我們學了不少動手方面的知識，都可以在課外檢驗和證實。比如，我們學過物理生物知識，可以做一做相關的實驗，然後將實驗報告記錄下來，整理出來就是一篇很不錯的作文了！
3.想和做結合起來，只有做一做，才能知道你的想法對不對。別去做空想家，還是動手做一做吧！我們要在生活中檢驗課堂上所學到的知識，加強社會實踐，在做中學，在學中做，不斷地提高本領，鍛鍊能力。
圖書目錄
第一輯 中學生滿舟凳腳蘭分作文優勝技法
標題 標題亮麗新穎3妙招
套用名句
妙用標點符號
巧用修辭格
開頭 開頭常見的8種取勝方式
以受人喜愛的歌曲開頭
以優美簡潔的語言開頭
以形象生動的修辭開頭
以細膩感人的描寫開頭
以直截了當的入題開頭
以吊人胃口的懸念開頭
以激烈濃郁的情感開頭
以富於哲理的“題記”開頭
主題 主題鮮明的竅門
分辨材料的底色
對主題充分注目
結構 結構巧妙的5種手法
開門見山
卒章顯志
設定懸念
鋪埋伏筆
前後照應
語言 語言生動的兩個要點
表達形象
語言有趣
結尾 結尾優美的簡易方法
首尾 首尾照應
發出號召，直接抒情
言盡意深，引發思考
藉助修辭，卒章顯志
第二輯 中學生滿分作文精品全覽
命題作文
青春有夢
我眼中的色彩
仰望藍天——記身殘多夢的皮球女孩
十六歲的天空
十六歲的天空
心中的彩虹——寫給久別友人的一封信
明天的太陽是新的
我那飛翔的夢
我能——讓夢起航
門其實開著
充滿活力的歲月
站在十八歲的門檻芝笑歡甩上
成長甘苦
我們一起走過
心靈的腳步
從那一刻開始
分享
幸福的顏色
我的季節我做主
我的季節我做主
記住這一天
開端
心中的彩虹
總有一把鑰匙屬於自己
我最好的朋友
好想說聲對不起
品質修養
今天真好
送你一輪明月
伸出自己的手
伸出自己的手
永遠的歌聲
包容
自嘲
學會留心
學會留心
愛的傳遞——來自“感動中國”的記憶
那一刻，我們淚流滿面
那個故事的主角是我
我在傾聽中得到快樂
情感天空
我們一起走過
對我影響最大的一個人
向前，向前，向前!
又見枝頭吐新芽
心靈的地整永少震
一束艾葉
這就是幸福
惜
最好的獎賞
家事
媽媽的手
媽媽的手
留點感激在心中
留點感激在心中
今年花勝去年紅
我們的生活充滿陽光
生活哲理
惜
收集陽光
幸福的顏色
不走尋常路
一步，一步，再一步
我眼中的親情
我們的心近了
生活，因變化而精彩
門其實開著
充滿活力的歲月
心聲
今年花勝去年紅
心中有盞紅綠燈
榜樣，就在我身邊
青青校園
今天真好
我很幸運
在學海中游泳
一道風景線
夢
永遠的歌聲
我在閱讀中得到快樂
帶著 微笑出發
好想說聲對不起
想起你時很溫暖
語文從我身邊輕輕走過
語文，心中的一泓清泉
懷想天空
自然物語
品味雨聲
春雨·夏雨·秋雨
夏天的荷花，我的最愛
我是一棵酸棗樹
一片竹葉的濃淡人生
今天真好
清輝·覽勝
夏日黃昏
心中的風景
大自然的聲音
遠去的鳥兒
遠去的自然美景
社會焦點
不走尋常路
向前，向前，向前!
那一幕，我難以忘懷
那一幕，我難以忘懷
舉手投足之間
一枚假幣的價值
春風拂面——寫在2008年冰雪之後
夢
面對大海
半命題作文
前空式
十六歲的男孩，你好!
朋友，你好嗎?
書籍，我的最愛
詩意改變了我
孫爺爺，你好嗎?
孩子，你不一般
考試，並沒有結束
生命，並沒有結束
缺憾，也是一種幸福
行走，也是一種幸福
童堡，讓生活更美好
聆聽，讓生活更美好
中空式
走在林間的小路上
走在童真的小路上
我發現了細節的美
我發現了“簡單”的美
我發現了生贈頌精活的美
讓微笑走進心靈
讓諒解走進心靈
我因你們而自豪
我因生活在江南而自豪
那一雙懷疑的眼睛
那一雙而詩意的眼睛
給我一個懂你的機會
那震撼人心的一幕
難忘那張生機盎然的臉
後空式
有時，我也想作弊
動力來自關懷
感謝文學
感謝生活
沒想到我如此浮躁
那一次，我很內疚
那一次，我很受啟發
有時，我也想看看星空
你還會浮躁嗎?
吃之悟
我想起了遠逝的絲綢之路台元匙
我心中的那一輪太陽
我眼中的烏鎮
我眼中的書香、書韻
雙空式
災與愛——一位地震中遇難母親的信
我與陽光
奇蹟是怎樣產生的
成功是怎樣鑄成的
我把親情留在心間
……
第三輯 中學生文體作文典範珍藏
第四輯 中學生十年創新滿分範文
第五輯 熱點考題名師導寫
第六輯 中學生必備滿分英語作芝灑試文
第七輯 中學生滿分範文妙語賞析
第八輯 中學生必備新素材
第九輯 名校提分訓練
附錄
文摘
在老師滿懷期待的眼神中，我接過紅筆改動了多處的初稿，是“感動，願在你我心中蔓延”，還是“有你我執著的感動，愛駐滿人間”？我翻弄著手中被汗水浸染的改稿，許久不語……
五月的陽光亮得耀眼，伴著同伴們響徹廣場的歡呼，我三步並作兩步地跨上了領獎台。終於，我們贏了。那晚的猶豫與辛勤全部融進作文競賽那張鮮紅的證書里，在那個夏天喧囂又至平靜。
草坪留下了我們的青春激情，領獎台攝下了我們執著的笑容。回家路上，恰遇鄰居家的石榴花開，火紅火紅。喔，我懂了，尋夢途中，有故事在這裡書寫。
相知。有秋葉落
教室里的倒計時一天天變少，那些兒時的笑容此刻已變得無奈。怎么辦？有些事情，好像還沒開始就已經結束。回望埋頭努力的同學，眼神交流著何時再見的感傷。書本中滑落一片友人送的楓葉，紅得深沉。我驀地明白，青春路上，怎能缺少奮鬥？
風裹挾著梨花香，在石榴樹上歇了歇腳，就又隨秋葉漫天紛飛，記錄著我們一起走過的日子。我陶醉了，青春，這屬於我們的美好時光。
這是一篇閱卷專家組評定的標桿範文。文章之所以被定為標桿範文，主要由以下三點特色決定：
聚焦生活，思想向上。作者的筆下，青春是趕海時的瘋狂釋放，青春是領獎台上的恣情燃燒，青春是奮鬥路上的漸漸成長。三個鏡頭，源自國中生真實鮮活的生活實際，充滿了蓬勃的朝氣。
層次清晰，結構緊湊。片斷式的結構，層次清晰。文章篇末“風裹挾著梨花香，在石榴樹上歇了歇腳，就又隨秋葉漫天紛飛，記錄著我們一起走過的日子”一句，將片斷串聯一氣，收放自如，顯示了較強的寫作功力。
語言活潑，可讀性強。讀來有聲有色，極富美感。心靈的腳步
如果說世界上最偉大的愛是什麼，你會毫不猶豫地回答是母愛。但我覺得是父愛。用沉默表達的愛，更讓人刻骨銘心。
第二次模擬考試在我的熱切期盼中終於到來了。因為這次我準備得很充分，因為我想通過這次來證明自己。於是，就有了媽媽的嘮叨：“吃完飯趕快去複習複習。”爸爸卻沒有說什麼，我不知道爸爸是關心我還是不關心這次考試，畢竟是我第一次告訴父母我要考試了。爸爸的沉默讓我百思不得其解。
我吃完飯，懶洋洋地正準備去看看做過的習題，卻無意間看到沙發上有一本讓我痴迷已久的名著。這本書是哪裡來的，是媽媽放在這裡故意考驗我，還是特意為我買的呢？都不可能。媽媽一心讓我準備考試，說是時間不多了、任務很重啊，一天到晚讓我緊張兮兮的。難道是爸爸，他也在考驗我的定力？呵，太小瞧我了。看我會不會去翻這本書！我邁著堅定的步伐走進書房，可是不爭氣的眼角還是掃了下靜靜地躺在椅子上的書。“咣當”一下把椅子挪正，“嘩啦”一聲打開書，極其誇張，我是想讓他們知道我的革命工作已經開始了。眼睛盯著書本，靈魂已經出竅了，眼前滿是那本名著的影子，頭腦里滿是爸爸媽媽的微笑。我努力想克制自己的想法，但還是悄悄地溜出書房，貓似的把椅子上的書提溜回來了。今天不知怎么了，耳朵特別靈敏，時常感覺到有人走進來，我也不敢多看，只是快速地瀏覽下，先滿足一下。
十六歲的天空
十六歲的天空
心中的彩虹——寫給久別友人的一封信
明天的太陽是新的
我那飛翔的夢
我能——讓夢起航
門其實開著
充滿活力的歲月
站在十八歲的門檻上
成長甘苦
我們一起走過
心靈的腳步
從那一刻開始
分享
幸福的顏色
我的季節我做主
我的季節我做主
記住這一天
開端
心中的彩虹
總有一把鑰匙屬於自己
我最好的朋友
好想說聲對不起
品質修養
今天真好
送你一輪明月
伸出自己的手
伸出自己的手
永遠的歌聲
包容
自嘲
學會留心
學會留心
愛的傳遞——來自“感動中國”的記憶
那一刻，我們淚流滿面
那個故事的主角是我
我在傾聽中得到快樂
情感天空
我們一起走過
對我影響最大的一個人
向前，向前，向前!
又見枝頭吐新芽
心靈的地震
一束艾葉
這就是幸福
惜
最好的獎賞
家事
媽媽的手
媽媽的手
留點感激在心中
留點感激在心中
今年花勝去年紅
我們的生活充滿陽光
生活哲理
惜
收集陽光
幸福的顏色
不走尋常路
一步，一步，再一步
我眼中的親情
我們的心近了
生活，因變化而精彩
門其實開著
充滿活力的歲月
心聲
今年花勝去年紅
心中有盞紅綠燈
榜樣，就在我身邊
青青校園
今天真好
我很幸運
在學海中游泳
一道風景線
夢
永遠的歌聲
我在閱讀中得到快樂
帶著 微笑出發
好想說聲對不起
想起你時很溫暖
語文從我身邊輕輕走過
語文，心中的一泓清泉
懷想天空
自然物語
品味雨聲
春雨·夏雨·秋雨
夏天的荷花，我的最愛
我是一棵酸棗樹
一片竹葉的濃淡人生
今天真好
清輝·覽勝
夏日黃昏
心中的風景
大自然的聲音
遠去的鳥兒
遠去的自然美景
社會焦點
不走尋常路
向前，向前，向前!
那一幕，我難以忘懷
那一幕，我難以忘懷
舉手投足之間
一枚假幣的價值
春風拂面——寫在2008年冰雪之後
夢
面對大海
半命題作文
前空式
十六歲的男孩，你好!
朋友，你好嗎?
書籍，我的最愛
詩意改變了我
孫爺爺，你好嗎?
孩子，你不一般
考試，並沒有結束
生命，並沒有結束
缺憾，也是一種幸福
行走，也是一種幸福
童堡，讓生活更美好
聆聽，讓生活更美好
中空式
走在林間的小路上
走在童真的小路上
我發現了細節的美
我發現了“簡單”的美
我發現了生活的美
讓微笑走進心靈
讓諒解走進心靈
我因你們而自豪
我因生活在江南而自豪
那一雙懷疑的眼睛
那一雙而詩意的眼睛
給我一個懂你的機會
那震撼人心的一幕
難忘那張生機盎然的臉
後空式
有時，我也想作弊
動力來自關懷
感謝文學
感謝生活
沒想到我如此浮躁
那一次，我很內疚
那一次，我很受啟發
有時，我也想看看星空
你還會浮躁嗎?
吃之悟
我想起了遠逝的絲綢之路
我心中的那一輪太陽
我眼中的烏鎮
我眼中的書香、書韻
雙空式
災與愛——一位地震中遇難母親的信
我與陽光
奇蹟是怎樣產生的
成功是怎樣鑄成的
我把親情留在心間
……
第三輯 中學生文體作文典範珍藏
第四輯 中學生十年創新滿分範文
第五輯 熱點考題名師導寫
第六輯 中學生必備滿分英語作文
第七輯 中學生滿分範文妙語賞析
第八輯 中學生必備新素材
第九輯 名校提分訓練
附錄
文摘
在老師滿懷期待的眼神中，我接過紅筆改動了多處的初稿，是“感動，願在你我心中蔓延”，還是“有你我執著的感動，愛駐滿人間”？我翻弄著手中被汗水浸染的改稿，許久不語……
五月的陽光亮得耀眼，伴著同伴們響徹廣場的歡呼，我三步並作兩步地跨上了領獎台。終於，我們贏了。那晚的猶豫與辛勤全部融進作文競賽那張鮮紅的證書里，在那個夏天喧囂又至平靜。
草坪留下了我們的青春激情，領獎台攝下了我們執著的笑容。回家路上，恰遇鄰居家的石榴花開，火紅火紅。喔，我懂了，尋夢途中，有故事在這裡書寫。
相知。有秋葉落
教室里的倒計時一天天變少，那些兒時的笑容此刻已變得無奈。怎么辦？有些事情，好像還沒開始就已經結束。回望埋頭努力的同學，眼神交流著何時再見的感傷。書本中滑落一片友人送的楓葉，紅得深沉。我驀地明白，青春路上，怎能缺少奮鬥？
風裹挾著梨花香，在石榴樹上歇了歇腳，就又隨秋葉漫天紛飛，記錄著我們一起走過的日子。我陶醉了，青春，這屬於我們的美好時光。
這是一篇閱卷專家組評定的標桿範文。文章之所以被定為標桿範文，主要由以下三點特色決定：
聚焦生活，思想向上。作者的筆下，青春是趕海時的瘋狂釋放，青春是領獎台上的恣情燃燒，青春是奮鬥路上的漸漸成長。三個鏡頭，源自國中生真實鮮活的生活實際，充滿了蓬勃的朝氣。
層次清晰，結構緊湊。片斷式的結構，層次清晰。文章篇末“風裹挾著梨花香，在石榴樹上歇了歇腳，就又隨秋葉漫天紛飛，記錄著我們一起走過的日子”一句，將片斷串聯一氣，收放自如，顯示了較強的寫作功力。
語言活潑，可讀性強。讀來有聲有色，極富美感。心靈的腳步
如果說世界上最偉大的愛是什麼，你會毫不猶豫地回答是母愛。但我覺得是父愛。用沉默表達的愛，更讓人刻骨銘心。
第二次模擬考試在我的熱切期盼中終於到來了。因為這次我準備得很充分，因為我想通過這次來證明自己。於是，就有了媽媽的嘮叨：“吃完飯趕快去複習複習。”爸爸卻沒有說什麼，我不知道爸爸是關心我還是不關心這次考試，畢竟是我第一次告訴父母我要考試了。爸爸的沉默讓我百思不得其解。
我吃完飯，懶洋洋地正準備去看看做過的習題，卻無意間看到沙發上有一本讓我痴迷已久的名著。這本書是哪裡來的，是媽媽放在這裡故意考驗我，還是特意為我買的呢？都不可能。媽媽一心讓我準備考試，說是時間不多了、任務很重啊，一天到晚讓我緊張兮兮的。難道是爸爸，他也在考驗我的定力？呵，太小瞧我了。看我會不會去翻這本書！我邁著堅定的步伐走進書房，可是不爭氣的眼角還是掃了下靜靜地躺在椅子上的書。“咣當”一下把椅子挪正，“嘩啦”一聲打開書，極其誇張，我是想讓他們知道我的革命工作已經開始了。眼睛盯著書本，靈魂已經出竅了，眼前滿是那本名著的影子，頭腦里滿是爸爸媽媽的微笑。我努力想克制自己的想法，但還是悄悄地溜出書房，貓似的把椅子上的書提溜回來了。今天不知怎么了，耳朵特別靈敏，時常感覺到有人走進來，我也不敢多看，只是快速地瀏覽下，先滿足一下。
