《普通高等教育規劃教材：木材學實驗教程》是2014年化學工業出版社出版的圖書，作者是徐峰、羅建舉。
基本介紹
- 中文名：普通高等教育規劃教材:木材學實驗教程
- 作者：徐峰 羅建舉
- 出版社：化學工業出版社
- 出版時間：2014年8月1日
- 頁數：114 頁
- 開本：16 開
- ISBN：7122203913
- 外文名：Experimental Course of Xylology
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,序言,
內容簡介
高校教學名師、十餘所院校林學院老師共同編寫
本書包含了實驗室管理制度，木材學實驗設備基本操作規程，木材學實驗的基本要求，共安排30個實驗項目，實驗內容涵蓋木材構造與木材識別、木材物理力學性質測定、木材化學性質測定、木材保護與改性處理等。 本書可作為林業大中專院校相關專業木材學實驗教材或教學參考書。也可作為木材生產加工人員、木材經貿人員、木材質量監督人員自學參考書。
圖書目錄
第1章木材學實驗室管理制度1
1.1實驗室安全管理制度/2
1.2實驗儀器設備管理制度/3
1.3實驗標本管理制度/4
1.4實驗藥品管理制度/4
1.5學生實驗守則/5
第2章木材學實驗設備基本操作規程/6
2.1實驗試樣製作設備基本操作規程/7
2.2木材構造實驗設備基本操作規程/8
2.3木材物理力學實驗設備基本操作規程/10
2.4木材化學實驗設備基本操作規程/12
2.5木材改性實驗設備基本操作規程/14
第3章木材學實驗的基本要求/18
3.1木材學實驗用標本的基本要求/19
3.2木材學實驗報告的基本要求/20
第4章木材構造與木種鑑別實驗/22
實驗1針葉樹材巨觀構造/23
實驗2闊葉樹材巨觀構造（一）/26
實驗3闊葉樹材巨觀構造（二）/32
實驗4木材樹種巨觀特徵鑑別綜合訓練/37
實驗5木材製片技術綜合訓練/40
實驗6針葉樹材顯微構造/43
實驗7闊葉樹材顯微構造/46
實驗8木材解剖分子離析與測量/51
實驗9針闊葉材木片鑑別與含量測定綜合訓練/53
實驗10木材缺陷鑑別綜合訓練/56
第5章木材物理力學性質實驗/66
實驗11木材含水率、乾縮性和氣乾密度的測定/67
實驗12木材順紋抗壓強度的測定/70
實驗13木材抗彎強度及抗彎彈性模量的測定/72
實驗14木材順紋抗剪強度的測定/76
實驗15木材衝擊韌性的測定/79
實驗16木材硬度的測定/81
第6章木材化學性質實驗/84
實驗17木材灰分含量分析/85
實驗18木材水抽提物含量分析/87
實驗19木材1%NaOH抽提物含量分析/89
實驗20木材綜纖維素含量分析/91
實驗21木材纖維素含量分析/93
實驗22木材戊聚糖含量分析/95
實驗23木素含量分析/98
實驗24木材pH值分析/100
實驗25木材酸鹼緩衝容量分析/102
第7章木材保護與改性實驗/104
實驗26木材阻燃處理/105
實驗27木材防腐處理/106
實驗28木材脫色與漂白處理/108
實驗29木材染色處理/110
實驗30木材軟化與彎曲成型處理/112
作者簡介
徐峰，廣西大學木材科學與工程專業，首席教授、研究所所長，現任廣西大學木材科學與工程系系主任，廣西大學林產品質量檢測中心技術負責人。是享受國務院府特殊津貼的專家。從事木材學的教學科研近40年。特長木材樹種鑑別、樹木年齡鑑定。為國內著名的木材鑑別專家，被譽為“木材鑑定行業的福爾摩斯”。
序言
木材學是林業工程和林學學科相關專業的學科基礎課程，主要內容包括木材構造與木種鑑定、木材化學性質、木材物理力學性質、木材保護與材性改良。要讓學生深刻認知和掌握這些理論知識，往往需要通過實驗實習才能達到目標。然而，到目前為止國內尚沒有正式出版的木材學實驗教材，多為各個院校自編自印的內部實驗講義。
恰逢廣西壯族自治區教育廳於2012年設立廣西高校教學名師教材編寫與出版項目，徐峰教授和羅建舉教授均為廣西高校教學名師，於是我們就申報了《木材學實驗教程》項目，並於2012年3月獲得立項批准，研究期限為兩年，本書就是教學名師項目的研究成果。
本書共分7 章，第1章為木材學實驗室管理制度，第2章為木材學實驗設備基本操作規程，第3章為木材學實驗的基本要求，第4章為木材構造與木種鑑別實驗，第5章為木材物理力學性質實驗，第6章為木材化學性質實驗，第7章為木材保護與改性實驗。前三章介紹實驗室管理制度、設備操作規程和實驗基本要求，目的是使學生在進入實驗室之前便受到安全教育和管理制度教育。本書設計了30個實驗項目，其中木材構造與木種鑑別實驗項目10個，木材物理力學性質實驗項目6個，木材化學性質實驗項目9個，木材保護與改性實驗項目5個。屬於綜合性訓練和創新性實驗的項目達到三分之一，有利於培養學生的實驗能力和創新意識。木材構造與木種鑑定實驗項目中，無論是名詞術語說明還是實驗練習，均配有相關的實體木材構造特徵數碼照片，使學生更容易理解與掌握。這也是本書的特色與亮點之一。
本書可以作為木材學實驗獨立設課的教材，實驗課時以45 ～ 60學時為宜。如若作為相關課程的實驗指導書使用，各院校可以根據所設課程實際情況選用。例如：木材學實驗可側重選第4章和第5章的實驗項目，木材化學實驗可側重選第6章的實驗項目，木材保護學實驗可側重選第7 章的實驗項目等。
由於編寫時間倉促和水平有限，書中不妥之處在所難免，懇請同行專家和廣大讀者提出寶貴意見，以便再版時修正。
編著者
2013 年11 月
