普通高等教育藝術設計類“十二五”規劃教材：室內空間設計

內容簡介

劉莉等編著的《室內空間設計》突出高職教育特色，以校企合作的企業和教師工作室承接的真實項目為載體，基於裝飾公司典型項目工程設計的工作過程，設定檔凶紋一居室住宅空間設計、單元式辦公空間設計、大型專賣店設計和經濟快享棄白捷酒店設計4個模組。通過教、學、做一體的教學方式，工作過程涵蓋了室內設計各個領域，可以強化學生的崗位基本技能與核心技能，對專業人才培養目標中主要工作崗位，尤其是室內裝飾設計員崗位的職業技能及職業素養的養成起著主要支撐作用。本書旨在突顯學生的動手能力和積極大膽的創造性思維，強調設計的邏輯性和實用性，淡化傳統“美術功底”對室內設計的影響，更適用於廣大的非嫌霉藝術類學生和愛好者學習。

圖書目錄

前言

課時安排

模組1一居室住宅空間設計

課題1.1室內空間設計概述

1.1.1室內空間設計含義、內容、分類

1.1.2室內空間設計依據和要求

1.1.3室內空間設計現狀、發展趨勢

1.1.4室內空間設計職業與崗位職責

課題1.2室內空間設計方法與程式步驟

1.2.1室內空間設計的原則

1.2.2室內空間設計的方法

1.2.3室內空間設計的程式步驟

課題1.3室內空間設計風格、流派特徵

1.3.1風格的成因和影響

1.3.2室內空間設計的風格

1.3.3室內空間設計的流派

課題1.4現場勘察與測量

1.4.1測量現場的準備工作

1.4.2測量現場的工作要點

1.4.3提交現場測量成果要求

課題1.5項目任務：一居室住宅空間設計

1.5.1設計要求與措施

1.5.2住宅空間各部分裝飾設計

1.5.3一居室住宅空間案例賞析

實訓一室內空間設計調研綜合實訓

實訓二一居室住宅空間實訓

模組2單元式辦公空間設計

課題2.1人體工程學、環境行為與室內空間挨陵寒詢設計的關係

2.1.1人體工程學與室內空間設計及套用

2.1.2行為心理學與室內空間設計

2.1.3環境心理學與室內空間設計

課題2.2室內空間劃分與組織

2.2.1室內空間概念

2.2.2室內空間形式與構成

2.23室內空間組合與分割

2.2.4室內空間序列與設計手法

2.2.5室內空間構圖要素和基本原則

課題2.3室內各界面的造型設計

2.3.1地面的造型設計

2.3.2頂面的造型設計

2.3.3牆面的造型設計

課題2.4項目任務：單元式辦公空間設計

辦公空間案例賞析

實訓某建築裝飾設計工作室設計案例

模組3大型專賣店設計

課題3.1室內光環境設計

3.1.1採光與照明設計的基本概念

3.1.2室內照明方式與種類

3.1.3室內照明常用燈具

課題3.2室內色彩與材料質地

3.2.1色彩的基礎知識

3.2.2各空間內部色彩的選擇與處理

3.23材料質地

課題3.3室內空間家具與陳設設計

3.3.1室內空間家具設計

3.3.2室內空間陳設備殃犁設計

課題3.4項目任務：大型專賣店設計

3.4.1商業空間設計

3.4.2商業空間案例賞析

實訓一參觀家具市場

實訓二服裝專賣店設計

模組4經濟快捷酒店設計

課題4.1室內綠化與庭院設計

4.1.1室內綠化的作用

4.1.2室內綠化的布置

4.1.3室內植物的選擇

4.1.4室內中庭組織與意境

4.1.5景觀設施與環境小品設計

課題4.2室內信息、音響、智慧型設備與保全設施

4.2.1室內信息、聲音影像、智慧型設備及套用

4.2.2室內消防安全要求與保全設施

課題4.3項目任務：經濟快捷酒店設計

4.3.1經濟快捷酒店空間設計

4.3.2酒店空間案例賞析

實訓賓館客房室內設計實訓

參考文獻

文摘

著作權頁：

插圖：

1.1.3.2 室內空間設計發展趨勢

隨著社會的發展和時代的推移，現代室內空間設計具有以腿危燥主下所列的發展趨勢。

（1）從總體上看，室內環境設計學科的相對獨立性日益增強；同時，與多學科、邊緣學科的洪禁擊聯繫和結合趨勢也日益明顯。現代室內空間設計除了仍以建築設計作為學科發展的基礎外，工藝美術和工業設計的一些觀念、思考和工作方法也日益在室內空間設計中顯示其作用。

（2）室內空間設計的發展，適應於當今社會發展的特點，趨向於多層次、多風格。即室內空間設計由於使用對象的不同、建築功能和投資標準的差異，明顯地呈現出多層次、多風格的發展趨勢。但需要著重指出的是，不同層次，不同風格的現代室內空間設計都將更為重視人們在室內空間中的精神因素的需要和環境的文化內涵。

（3）專業設計進一步深化和規範化的同時，業主及大眾參與的勢頭也將有所加強。這是由於室內空間環境的創造總是離不開生活、生產活動於其問的使用者的切身需求。貼近生活，能使使用功能更具實效，更為完善。

（4）設計、施工、材料、設施、設備之間的協調和配套關係加強，上述各部分自身的規範化進程進一步完善。

（5）由於室內環境具有周期更新的特點，且其更新周期相應較短，因此在設計、施工技術與工藝方面優先考慮乾式作業、塊件安裝、預留措施等。

（6）從可持續發展的巨觀要求出發，室內空間設計將更為重視防止環境污染的“綠色裝飾材料”的運用，考慮節能與節省室內空間，創造有利於身心健康的室內環境。

1.1.4室內空間設計職業與崗位職責

室內設計師的稱謂很多，有的稱為裝飾設計師，還有的稱為美術設計師，作為專業工作範圍稱號，應為室內建築師更加準確。因為室內設計師所涉及的工作要比單純的裝飾廣泛得多，他們關心的範圍已擴展到生活的每一方面，尤其是人居環境，例如住宅空間、商業空間、辦公空間、公共空間（包括車船、飛機艙內）等的室內環境設計。最終目的是創造舒適的室內環境，提高勞動生產率和公共設施的使用率。總之，是在室內環境設計中給予人們各種舒適、安全和美感。

在歐洲一些國家，室內設計師已經與建築師、工程師、醫師、律師一樣成為一種職業。專業室內設計師應該受過良好的教育，具有一定的經驗並且通過資格考試，具備完善內部空間功能與質量的設計與實施能力。為了達到改善人們生活質量，提高工作效率、保障公眾的健康、安全與福利的目標，專業室內設計師應該具有以下能力。

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