《普通寫作學教程（第四版）》是2010年3月高等教育出版社出版的圖書，作者是路德慶。
基本介紹
- 中文名：普通寫作學教程（第四版）
- 作者：路德慶
- ISBN：9787040289312
- 頁數：417頁
- 定價：22.5元
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2010年3月
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《普通寫作學教程（第4版）》的主要內容是寫作學，顧名思義，是以人類的寫作活動為特定對象，研究寫作範疇的種種現象，探討寫作規律的一門學問。以研究對象不同為標準，可以將它分為文章寫作學和文學寫作學。在文章寫作學中又可以研究對象之不同而分為普通寫作學和套用寫作學。普通寫作學以普通文章寫作為研究對象，套用寫作學以套用文章寫作為研究對象。大學生必須學會寫普通文章和套用文章，因此各種類型高校所開設的寫作課都應以講普通文章寫作和套用文章寫作為主。當然，各個專業對寫作的需求是不同的。作為一門基礎課，進行教學時，各專業都應講授基礎知識，加強基本技能的訓練，注意培養學生的寫作能力，但在教文體寫作時，應該允許各專業根據本專業的需求有所側重，這也是理所當然的。不同院校不同專業講授寫作課應該是有“同”有“異”的。
圖書目錄
第四版前言
前言
總 論
第一章 文章的性質與功能
第一節 文章的性質與種類
第二節 普通文章表現事物的方式及其社會作用
寫作訓練題
第二章 寫作的基本特點與規律
第一節 寫作的基本特點
第二節 寫作的基本規律
寫作訓練題
第三章 作者的素養、能力與責任
第一節 作者的素養與能力
第二節 作者的責任
寫作訓練題
第四章 寫作技巧
第一節 寫作技巧的重要性
第二節 寫作技巧舉要
第三節 技巧的研究和學習
寫作訓練題
專題訓練
第五章 觀察與採訪
第一節 觀察
第二節 採訪
寫作訓練題
第六章 檢索與整理
第一節 圖書館檢索
第二節 網上檢索
第三節 整理
寫作訓練題
第七章 感受與審美
第一節 感受
第二節 審美
寫作訓練題
第八章 分析與綜合
第一節 分析
第二節 綜合
寫作訓練題
第九章 想像與聯想
第一節 想像
第二節 聯想
寫作訓練題
第十章 立意與選材
第一節 立意
第二節 選材
寫作訓練題
第十一章 思路與謀篇
第一節 思路
第二節 謀篇
寫作訓練題
第十二章 敘述、描寫與說明
第一節 敘述
第二節 描寫
第三節 說明
寫作訓練題
第十三章 抒情與議論
第一節 抒情
第二節 議論
寫作訓練題
第十四章 語言的積累與錘鍊
第一節 語言的積累
第二節 語言的錘鍊
寫作訓練題
第十五章 起草與修改
第一節 起草
第二節 修改
寫作訓練題
文體寫作訓練
第十六章 訊息
第一節 訊息的含義、特點與作用
第二節 訊息的分類
第三節 訊息的寫作
寫作訓練題
第十七章 通訊
第一節 通訊的含義與特點
第二節 通訊的分類
第三節 通訊的寫作
寫作訓練題
第十八章 報告文學
第一節 報告文學的含義與特點
第二節 報告文學的分類
第三節 報告文學的寫作
寫作訓練題
第十九章 散交
第一節 散文的含義與特點
第二節 散文的分類
第三節 散文的寫作
寫作訓練題
第二十章 思想評論
第一節 思想評論的含義與特點
第二節 思想評論的分類
第三節 思想評論的寫作
寫作訓練題
第二十一章 文藝評論
第一節 文藝評論的含義與特點
第二節 文藝評論的分類
第三節 文藝評論的寫作
寫作訓練題
第二十二章 雜文
第一節 雜文的含義與特點
第二節 雜文的分類
第三節 雜文的寫作
寫作訓練題
第二十三章 學術論文
第一節 學術論文的含義與特點
第二節 學術論文的分類
第三節 學術論文的寫作
寫作訓練題
第二十四章 科普說明文
第一節 科普說明文的含義、分類與特點
第二節 科普說明文的寫作
寫作訓練題
