明大教育

基本介紹

明大教育專注於中小學生學習能力，學習動力及學習潛能開發。以“孩子的明天是大事情”為理念”，致力於幫助學生提高他們的學習成績，激發他們的潛能。通過發現學生的優勢，彌補不足，激發學習興趣，培養好的學習習慣，讓學生樹立自信心。

1 對 1 補習

因材施教，定製化服務

精品小班

分層教學，層層輔導

6對1服務模式

1.教育諮詢師 通過明大的個性化教育管理（cms），對學生進行“個性化分析診斷”，對學生進行學科知識和學習特點的雙重評估，向家長提供詳細的評估報告。

2.學科教師 學科教師對學生進行1對1面授教學，在教學過程中集合學生特點開發個性化的課程內容。

3.學習管理師 學習管理師及時疏導和解決教學過程中學生的各種問題；詳細記錄學生的課程安排、學習進度、學生作業與測試分數，綜合評估學生在學習成績、學習習慣方面的提升；為學生和家長提供學習管理服務，通過面談、電話回訪、家長會、教學討論會等方式與學生、教師、家長進行多方溝通；

4.陪讀教師 明大教育為學生提供免費的陪讀服務，在1對1輔導課程之餘，學生可在明大教育的陪讀教室預習和複習課程；

5.心理諮詢教師明大教育部分學習中心特聘專業的心理諮詢專家，幫助學生建立積極健康的心理狀態，輔助學生解決學習興趣低下、考前焦慮、考場緊張、青春期心理等問題；

6.個性化教育教師 明大個性化教育教師，對個性化教學模式進行摸索改進，關注學生個體的學習過程、研究教育教學規律，為整合教學體系、提升教學質量努力。

2020年11月，明大教育入選“2020年廣西民辦教育實力榜單”，創新引領，為推動廣西教育教學貢獻力量。

2020年初，新冠疫情席捲而來，全國教育培訓行業面臨停課、退費、招生、轉戰線上課程等困境。

學生不能複課，課時消耗無法完成，巨大的資金壓力壓垮了不少教培機構。同時，無法複課同樣給因為學生帶來了升學及考試的壓力。

在此種背景下，明大教育未雨綢繆，每年留下的風險儲備金，成功讓各個校區渡過了疫情這個難關，並成為南寧市教育局評估驗收合格可恢複線下教育的第一批校外培訓機構名單。

疫情期間面臨的資金壓力小，明大教育得以將工作重點放在服務學生和家長本身。為解決學生的上課問題，把課程從線下搬到線上，，給學生提供線上課程，讓學生線上上課程/網課中過渡特殊時期，緩解學生和家長當下的學習焦慮。