基本介紹
- 中文名:日本快餐便當
- 外文名:Japanese box lunch
- 國家:日本
- 主要原因:飲食製作社會化
- 分類:職工便當、學生便當
主要特點,職工便當,學生便當,幼兒便當,娛樂便當,特殊的快餐便當,使用容器,
主要特點
便利:快餐便當中全部是加工成品,食用方便。
衛生:日本有關部門對快餐便當的製作有嚴格的衛生要求。加工好的便當都有一定的食用期限(一般為1天),由於計畫性強,所以扔棄的過期便當很少。
價值低:由於快餐便當的加工使用了機械化流水作業,因此價格較低。
營養素平衡:快餐便當工廠中都要配備營養師,專門從事食品配料中各種營養成分的計算與平衡。
製作方法:快餐便當的製作工藝比較簡單,即是將烹調、加工好的各種食品依次分裝於飯盒中,其關鍵是各種食品的合理配合。
職工便當
一般是供職工作午餐的,由於食用場所不同,便當配製物亦有所不同。例如在食堂里食用時,可以另外配以咖啡、牛奶及醬湯等。如果有困難的話,可另添小塑瓶裝的飲料。職工便當一般按一天所必需的營養素量的1/3配合,但專門供青年與老年人用的便當可有所區別。便當中有時還配以水果或裝入小袋的果醬。
配方舉例:
星期二:小飯糰子(加芝麻鹽)、鹹牛肉片(另附小瓶醬油)、甘藍絲、胡蘿蔔、煮藕塊、醬煮小魚。
學生便當
由於學生(中學、大學生)處於發育期,因此作為午餐的便當的營養素量可占一天必需量的1/3強,對於從事體育運動的學生,便當配成可分兩次食用。在學生參加考試時,按學校方面的要求添加牛乳。學生便當的主食不只有米飯,還有三明治、中式饅頭、餃子、肉餡炸點心、通心粉等。
配方舉例:
星期一:醬煮牛肉(撒白芝麻)、甘藍絲、西紅柿片、奶油燒煮蛋、海帶、小饅頭。
星期二:炸面拖鱈魚塊、煮藕片、米飯(撒芝麻)。
幼兒便當
主要供幼稚園兒童食用,對幼兒便當一般以一天四餐,因此每份便當的營養素量應為幼兒一天必須量的1/4左右。合理的餐量還可以防止幼兒造成剩飯的壞習慣。此外,幼兒便當中,以菜餚為主,並輔以主食,選用易食的形態(如塊形小、無刺骨),易散落的食物,以湯的形式供食。
配方舉例:
星期四:小漢堡包、西紅柿、通心粉、雜串鵪鶉蛋與黃瓜塊。
星期六:鹹菜、菠菜、雕花煮蛋、甜煮豆、水果塊。
娛樂便當
主要供旅遊等用,因此選用比較方便的食用形態,如飯糰、紫菜飯糰、三明治、熱狗,避免採用易碎、過軟爛食物。溶器通常都是一次性的,如重量輕的氧化鋁塗膜盒、薄塑膠盒、木片盒等。有時為了包裝美觀,還包上花花綠綠的包裝紙,甚至盛放在小竹籃中。
配方舉例:
特殊的快餐便當
最常見的快餐便當有宴會便當。其容器十分講究,式樣也較多,除了長方形的以外,還有方形、圓形、半圓形,乃至葫蘆形的。還有做成上下兩層或上中下加層的,分別盛放不同的食物。食物的品種也比普通快餐便當多,常被用於家宴或企業設宴,由專門的工廠加工,可以節約大量的籌備時間。
配方舉例:
(1)飯糰子;
(3)炸蝦;
(5)醃蘿蔔、醬煮牛蒡、梅子乾。
使用容器
日本快餐便當的容器高度在4~6厘米,形狀較多,最常用的是長方形。一般都有隔繼,以便在一隻飯盒中盛放不同的食物。按其所用材料的不同,可分以下幾種:
木片盒:只是在一次性便當中使用薄木片製成的飯盒。
木漆盒:只用在一些特殊便當中,其加工精細,表面漆以優美的圖案,色調上以黑紅色為主,加強其華貴感。
氧化鋁塗膜盒:採用較薄的硬塑膠作基質,外塗氧化鋁,外形美觀,重量輕,常用於一次性包裝。
保溫盒:使用保溫材料加工製成,因此有一定的保溫能力。
鋁箔:僅在快餐便當中用於包裝個別食物(如烤魚片、醬煮雞塊等),其特點是可以防止醬汁流出,沾污其它食品,不與包裝食品粘結,包裝方便,成型自然,美觀。