日常生活中誠信價值觀的培育與踐行研究

內容簡介

該書提出了在日常生活中培育和踐行新時代社會主義誠信價值觀的命題、思路、內容和方法，並以社區中的誠信建設作為理論與實踐相結合的發生域，證實其理論與實踐進路的科學性和可行性。

作品目錄

第一章日常生活世界誠信維繫的必要性

第二章日常生活中誠信價值觀的影響因素

第三章日常生活中誠信維繫的難度

第四章以誠信價值觀引領和規範日常生活

第五章大眾對誠信價值的認知圖式、情感體驗和現實訴求

第六章不同信息表征對大眾誠信的影響

第七章信任的傳遞及修復

第八章構建與誠信價值觀認同相適應的日常生活世界

第九章提升大眾誠信識別的洞察力

第十章社區誠信價值觀培育的個案研究

創作背景

誠信作為中國社會主義核心價值觀的重要內容具有時代的意義和深遠的影響。同時，它也是社會人際關係正常運作的基本道德規範和行為準則，對社會穩定及和諧人際關係十分重要。日常生活是誠信價值觀得以形成和發展的重要場所，它也逐漸成為馬克思主義理論研究中的一個重要範疇，蘊含著人類價值認同與社會共識建構的深層機制。因此，將誠信價值觀與日常生活聯繫起來，考察誠信價值觀內涵、誠信作為日常生活價值重建的立足點和現實途徑、在日常生活中踐行誠信價值觀等問題，具有理論意義和實踐價值。基於此，《日常生活中誠信價值觀的培育與踐行研究》對這一主題展開了研究。

作品思想

該書強調，新時代社會主義誠信價值觀必須面對變化了的日常生活，從內容、形式等方面進行理論創新和傳播手段創新，通過民眾的主動和廣泛的參與，匯集民眾智慧，並在日常生活世界中培育和踐行誠信價值觀，從而真正維護和實現民眾的根本利益。隨著時代的變遷，從歷時和共時角度來看，誠信的內涵也是在不斷變遷的。因此，人們看待個體誠信不誠信這個問題，也應當隨著時代變化而發生變化，日常生活中誠信價值觀需要培育。具體可以在人們的日常人際交往過程中體現：①人們要學會看到誠信的有限性和個體差異性來源。比如，不安全型依戀者的不誠信行為主要表現在對事實的歪曲和防禦上，其對自己和對他人的欺騙，往往是由於其早年沒有與世界建立基本的信任連線，缺乏對他人的基本信任，所以很難做到誠信。②社會要加強誠信教育。從家庭、學校和社會多個場域中進行誠信教育，同時，發揮大眾媒體的宣傳和價值引導功能，採用大眾喜聞樂見的方式和恰當的信息表征方式，弘揚誠信社會核心價值觀，讓誠信價值觀真正入腦入心。③在全社會建立健全誠信制度。從完善相關法律法規到指定行業規範等，用制度來約束人的不誠信行為，在整個社會形成“守信光榮，失信可恥”“守信得益，失信失利”的良好氛圍等等。

出版信息

書名	出版時間	出版社	ISBN
《日常生活中誠信價值觀的培育與踐行研究》	2021年4月	中國社會科學出版社	978-7-5203-8159-8

作者簡介

吳繼霞，女，哲學博士，心理學博士後，現任蘇州大學教育學院心理學系教授，博士生導師，兼任中國心理學會人格心理學、社區心理學及質性研究專委會理事，臨床與心理諮詢註冊系統註冊督導師，江蘇省心理學會社區心理學專委會主任、質性研究專委會副主任和蘇州市心理學會理事長等；曾獲江蘇省高校哲學社科研究優秀成果一等獎等獎項，先後主持國家及省部級課題20餘項。