於洪達

於洪達,男,生於1967年,漢族,大學本科學歷,中學高級職稱,青島四流中路第一國小校長、數學教師,教齡22年,班主任工作5年。

基本介紹

  • 中文名:於洪達
  • 國籍中國
  • 民族:漢族
  • 出生日期:1967年
  • 學位/學歷:本科
  • 職業:教師
  • 職務:校長
  • 性別:男
  • 任職院校青島四流中路第一國小
人物事跡,所獲榮譽,主要論著,科研成果,

人物事跡

於洪達是山東省特級教師、山東省教學能手、山東省優秀教研員,全國國小數學專業委員會先進工作者、中學高級教師
從教二十多年來,他師德高尚,治學嚴謹。八年的教研員工作使他養成了"學中做,教中研"的教學風格。他主持了多個課題犁嫌習的研究,推動基層學校教研活動的開展;先後指導了近三十位教師甩埋格疊在省、市、區執教公開課;培養了幾十位市、區教學能手和學科帶頭人。他常年堅持在教學一線,任教研員時執教的《三角形的認識》獲市一等獎、《正比例的意義》獲全國一等獎。擔任校長期間,他執教跨市愚的市公開課《長方形面積習臭和計算》受到好評。他撰寫的多篇論文在《山東教育》、《國小數學教育》等刊物上發表。
擔任校長後,他注重對青年教師的指導培養,思想上倡導他們愛崗敬業,無私奉獻;業務上注重為他們搭建平台,加強指導。學校有10餘位教師評為市、區教學能手、青島市青年教師優秀專業人才。"尊重、民主、公平、高質量、現代化的學校教育"是他追求的辦學理念。"創造和諧育人氛圍,讓每一位教師快樂地工作,讓每一位學生快樂地學習"顯示了他"以人請設朽歸為本"的教育思想。

所獲榮譽

  1. 1999年9月評為李滄區雅料優秀教育工作者
  2. 1999年12月評為山東省數學學科教學能手
  3. 2000年11月評為山東省優秀教研員
  4. 2002年10月評為中國教育學會國小數學專業委員會先進個人
  5. 2006年9月評為山東省特級樂凳葛教師

主要論著

  1. 1998年6月論文《口算教學的心理研究》獲山東省一等獎並發表在《山東教育》上。
  2. 1999年7月論文《運算技能形成的心理探究》獲山東省二等獎並發表在《山東教育》上。
  3. 2006年8月論文《轉變學生學習方式的有效策略》發表在《國小數學教育》上。
  4. 2006年9月論文《根據課程標準理念發展統計觀念》發表在江蘇教育出版社的《備課手冊》上。
  5. 2007年2月論文《讓課堂教學在動態生成中煥發活力》獲省級論文評選一等獎。

科研成果

  1. 1995年11月《三角形的認識》獲青島市優質課評比一等獎
  2. 1996年4月《正比例的意義》獲國家級優質課評比一等獎
  3. 2001年12月舉行青島市公開課《長方形和正方形面積計算》

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