新GRE寫作官方題庫與範文

書號:9787500140177書名:新GRE寫作官方題庫與範文(第2版)定價:59作者:冉維主編出版社:中國出版傳媒股份有限公司中國對外翻譯出版有限公司

基本介紹

  • 中文名:新GRE寫作官方題庫與範文(第2版)
  • ISBN:9787500140177
  • 頁 數:532
  • 出版社:中國對外翻譯出版有限公司
  • 裝 幀:平裝
  • 作 者:冉維 主編
  • 類 別:GRE
  • 定 價:59
  • 出版時間:2015-3
  • 開 本:185×260
編輯推薦,內容簡介,作者介紹,代序,前言,目錄,

編輯推薦

1)緊扣ETS對新GRE寫作的評分標準,詳細講解Issue和Argument高分寫作策略,抽絲剝繭,字字珠璣。
2)完整收錄新GRE寫作官方題庫,含Issue149題及Argument174題,指點相同或相似題目之間的聯繫,精簡題庫,減輕備考壓力。
3)分別精選48道Issue及30道Argument典型題目,點撥題目特點,分析成文思路及脈絡,舉一反三,觸類旁通。
4)每道題目均提供符合官方標準的高分參考範文,美籍名師傾情撰寫,原汁原味,流暢地道,值得學習和模仿。

內容簡介

全書主要包含三大部分:第一部分包括對GRE考試的概述及簡介。首先教給考生在Issue寫作時應該如何審題立意,此外,每部分中分別完整收錄了Issue和Argument的最新官方題庫,並在每道題目的後面指明了該題與另外哪些題目類似,此外,附錄中提供了數篇經典文章,以供考生賞析和借鑑。另外,還附有哈佛錄取標準一篇,以供考生參考。

作者介紹

冉維,新航道國際教育集團總裁助理兼留學服務中心總經理,美國哈佛大學甘迺迪學院公共管理碩士(MPA),哈佛大學全額獎學金獲得者。曾成功被耶魯大學管理學院MBA錄取,夏威夷大學訪問學者,具有豐富的名校申請經驗。前新華社駐伊拉克戰地記者、駐華盛頓外交記者。擔任駐外記者期間,撰寫過數千篇英文稿件,具有極強的英文寫作表達能力。2013年還曾獲得共青團中央授予青年的最高榮譽“中國青年五四獎章”。
(美)JonMartin(美)ShawnaSecor(美)TimothyLafitte編著

代序

不要讓GRE寫作成為你申請的“危險信號”
“如果寫作成績偏低,那么招生官在審核申請材料時,就會將此看做RedFlag(危險信號),這會對你的申請產生負面影響。”這是在筆者參加的一次哈佛某研究生院招生說明會上,當有學生問起對GRE寫作成績要求時,一位哈佛女招生官的回答。
GRE分析性寫作(AnalyticalWriting)並不計入總分,而是單獨計分。但為了避免不佳的GRE寫作成績成為你申請的“危險信號”,我們必須認真準備,決不能掉以輕心!
實際上,根據筆者的經驗,要到美國高校讀研究生,特別是到排名靠前的大學深造,寫作部分的成績是一個重要的參考值。為什麼?因為進入研究生階段學習後,大量的作業都需要以論文的形式完成,而這些論文相對大學本科學習來說,無論從篇幅長度還是思想深度來看,要求無疑更高。因此,研究生院相應對寫作能力的要求自然也更高。而且這時候的寫作,不再光是看你是否英文寫得好,更看重的是你的寫作內容所反映出來的思想深度和成熟度。
因此,備考GRE分析性寫作時,首先要弄清楚它是要考查什麼?翻開《GRE考試官方指南》可以看到,GRE寫作旨在考查考生的批判性思維和分析性寫作技能、清晰地表達並支持複雜觀點的能力、構建和評估論證論據的能力,以及圍繞一個主題集中地、有條理地展開討論的能力。這其中一個關鍵字是“批判性思維(CriticalThinking)”,這是美國教育體系貫穿始終的一個重要理念。如果不信,可以仔細看看美國頂尖名校的招生網頁,它們十有八九都會提到學生是否有“批判性思維”是一個重要的招生標準,由此可見美國高等教育體系對此的重視程度。
可以說,要準備好GRE寫作,就需要很好地理解“批判性思維”這個概念,並能在考試中體現出來。首先,“批判性思維”不可單按照字面意思來理解,它不是負面的、批評的意思。實際上,“批判性思維”是一個中性詞,它是指清晰、理性的思維,是進行清晰、理性判斷的過程。當然,有的對批判性思維的定義更加複雜。比如美國卓越批判性思維全國委員會將批判性思維定義為一種在智力上經過訓練的流程,它的對象是通過觀察、經歷、思考、推理或者溝通獲取的信息,批判性思維要做的就是積極並且有技巧地將這些信息概念化、予以套用、分析、綜合、以及評估,並以此指引想法和行動。我想,在寫作過程中,在分析、表達和論證一個複雜觀點的時候,若能較好地抓住這點,將對寫作大有益處。
眾所周知,新航道崇尚的是“高能高分”的理念。因此我們提倡在準備GRE寫作過程中,不光要著眼考分,更重要的是要藉此過程真正把寫作能力提高。寫作能力提高之後,考分自然會提高。而寫作能力提高之後,不光有利於申請環節,對於學生以後的發展也將產生積極影響。要知道,在美國,無論在學術環境還是職場中,溝通能力都是至關重要的。事實上,很多時候,書面溝通,也就是書面的寫作,可能比口頭溝通使用得更加頻繁,也顯得更加重要。例如,無論是在諸如GE這樣的全球性大企業或者在麥肯錫、波士頓諮詢等諮詢業或者高盛等金融業公司工作,還是在美國的各大高校,很多工作、學術成果以及和客戶進行的正式溝通都是以書面報告的形式呈現,因此,良好的英文寫作能力對於學生的職業發展來說將是不可或缺的。
然而,我們在英語教學過程中得出的普遍結論是,中國學生在英語聽、說、讀、寫四項能力上,聽和讀這類被動型技能比較強,但在寫和說這類要求主動思維的技能上較弱。特別是寫,絕大多數中國學生聽到後就發憷,這和我們傳統教育體系未能很好訓練我們的批判性思維密切相關。
實際上,英文寫作能力偏弱已經成為很多中國留學生學術和職業發展的短板。筆者在美國有過多年的工作和求學經歷,特別是在美國首都華盛頓和學術中心波士頓,因此有很多機會近距離觀察美國社會中的精英群體。根據筆者對於美國社會和包括留學生在內的在美華人的觀察,中國人能在美國企業界和學術界做到頂尖位置的並不算多,特別是和情況與我們有些相似的印度留學生相比。比如,清華大學經濟管理學院院長錢穎一在最近的一次演講中提到:全球著名商學院中,哈佛商學院、芝加哥商學院、康奈爾商學院、華盛頓大學商學院的現任院長都是印度裔;全球著名跨國公司中,微軟、百事、德意志銀行、萬事達卡的現任CEO也都是印度裔。但是目前還沒有中國人擔任這類商學院和跨國公司的CEO。我認為,造成這種局面的一個重要原因就是我們的英語寫和說的溝通能力大大不如印度留學生。因此,我們在準備新GRE寫作考試的時候,不光要著眼於眼前的考試,更要看到提高寫作能力給我們帶來的長遠和戰略性的優勢,要藉助良好的英文溝通能力幫我們突破各種“玻璃天花板”。
筆者自己算是一個在美國工作和求學歷程的親歷者和過來人,這一路走過來經歷豐富,但也並非一帆風順,因此我深刻理解莘莘學子要離開祖國和家人到太平洋的另一邊去求學時要付出的艱辛努力。然而,我可以毫不猶豫地說,這一路也是我一生中最精彩的亮點之一,我慶幸我當初選擇了這條路並且堅持了下來!
年輕就是要敢想敢拼!年輕就是要勇敢地追逐自己的夢想!同學們,勇敢地去闖吧,你定將找到自己心中的那座燈塔!
冉維
2015年2月

前言

1990年,ETS在中國舉辦了第一次GRE考試。
1999年,GRE在中國經歷了第一次改革。考試形式由以往傳統的紙筆考試改為計算機考試,除了語文、數學、邏輯部分外,還推出了GRE單項作文考試,但並未納入必考範圍。
2002年,ETS在保持全球GRE考試不變的情況下,專門對中國大陸、中國香港、中國台灣和韓國進行改革。由機考變回紙筆考試,語文和數學部分不變,以分析性寫作替代了中國學生擅長的邏輯考試部分。自此,寫作正式成為GRE考試的必考項目。
2011年,ETS再次對GRE考試進行了改革,此次改革在考試內容、形式和計分方法上都有所變化。寫作部分的變化主要體現在三個方面:1)寫作時間由45分鐘縮減到30分鐘;2)兩部分的題庫數目都有所減少,Issue由原來的244題縮減到149題,Argument由原來的242題縮減到174題;3)每道題目都增加了具體的寫作要求,指明了寫作的具體方向。由這些變化可以看出,雖然寫作的基本思路和本質內容都沒有太大的變化,但對文章的整體邏輯性和結構嚴謹性提出了更高的要求。
回顧GRE考試在中國20多年來的變革,我們可以看出,對於寫作部分的考查,從無到有,歷經了幾次變化,已然成為評定GRE考試成績的重要依據之一。要想成功邁入理想中的美國高等院校甚至獲得獎學金,一個優秀的寫作成績必不可少。而對於寫作功底較為薄弱的中國考生來說,這無疑是一個不小的挑戰。如何在有限的備考時間內,突破寫作的瓶頸,贏得GRE高分,就成為很多考生“孜孜以求”的目標。
本書結合ETS公布的最新官方題庫,從考生在備考過程中面臨的實際難題出發,對於如何寫Issue和Argument進行了詳細的講解,並為考生精心解讀最新GRE寫作題庫,從而為考生獲得寫作高分助一臂之力。為了幫助考生更好地使用本書,現將書中的主要內容及建議使用方法具體介紹如下:
第一部分為GRE考試概述及GRE寫作考試簡介,考生可通過閱讀本部分內容了解GRE寫作的全貌,包括考試形式、內容及評分標準等,使備考有的放矢。
第二部分和第三部分分別針對Issue寫作和Argument寫作展開。編者將對GRE寫作的研究和一線教學經驗的總結濃縮為操作性極強的Issue和Argument寫作高分技巧,教給考生在Issue寫作時應該如何審題立意,如何謀篇布局,如何舒展筆墨;在Argument寫作時如何洞悉和診斷題目中的邏輯漏洞,如何運用多種論證技巧有效地論證自己的觀點等,從而讓令人頭疼的GRE寫作也有章可循,有法可依。此外,在接下來的“範文精選精析”部分中,編者對從題庫中精心挑選出來的48道Issue和30道Argument寫作題目進行了詳細分析,點撥題目特點,分析成文思路和脈絡。考生可跟隨編者對題目的解讀,細細研習,抓住每類題目的特點,體會如何將前面學到的技巧運用到實際寫作中,從而做到舉一反三、觸類旁通。掌握方法之後,官方題庫中的149道Issue題目和174道Argument題目就是首選的最佳實戰材料。鑒於題庫中的題目在涉及的話題和領域等方面存在著某些相似的聯繫,因此編者在每道題目的後面都指明了該題與另外哪些題目類似,考生在練習過程中可將同類的題目集中到一起進行準備。題庫中的每道題目都提供了由美籍名師精心撰寫的高分參考範文,語言流暢地道,非常值得學習。
附錄部分為大家提供了Issue題庫以及Argument題庫的交叉索引,方便考生查閱。
另外,附錄中提供的常用連線詞也可以幫助考生在寫作時增強文章的邏輯性,使文章更加連貫流暢。
GRE寫作是對考生英語表達水平、邏輯思辨能力、知識面和見識的廣度所進行的綜合考查,並不是靠走任何捷徑就能輕鬆取得高分的。考生必須認識到自身的水平和所面臨的嚴峻挑戰,腳踏實地地堅持練習,提高自身的綜合能力,才能真正打贏GRE寫作以至GRE考試這場硬仗。衷心希望本書能夠助廣大考生一臂之力,也衷心希望廣大考生都能夠順利實現出國留學的夢想,開拓屬於自己的輝煌前程!
編者
2015年2月

目錄

第一部分GRE考試概述及GRE寫作簡介
第一章GRE考試概述················································································3
第二章GRE寫作考試簡介··········································································4
第二部分ISSUE寫作
第一章Issue寫作概述··············································································11
第二章Issue寫作高分技巧········································································14
第一節如何審題立意····································································14
第二節如何布局謀篇····································································25
第三節如何舒展筆墨····································································29
第三章Issue範文精選精析········································································32
第四章Issue官方題庫與範文····································································136
第三部分ARGUMENT寫作
第一章Argument寫作概述·······································································257
第二章Argument寫作高分技巧·································································261
第三章Argument範文精選精析·································································263
第四章Argument官方題庫與範文······························································319
附錄1新版Issue題庫···············································································483
附錄2Argument題庫的交叉索引································································506
附錄3經典文章賞析···············································································511
附錄4哈佛錄取標準···············································································517
附錄5常用的連線詞列表······································································520

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