新鄉學院（XINXIANG UNIVERSITY）是一所公辦全日制普通本科院校，坐落在新鄉市。
學校辦學歷史可以追溯到1949年成立的太行公立新鄉師範學校，2007年經教育部批准，由原新鄉師範高等專科學校、平原大學、新鄉市教育學院合併升格為本科院校，2014年通過教育部本科教學工作合格評估。
截至2019年4月，學校占地面積2130畝，校舍面積近75萬平方米，教學科研儀器設備總值約4.2億元，圖書館館藏紙質圖書168萬冊、電子圖書111萬餘種、中外文報刊1520餘種、各種資料庫50種。學校設有60個本科專業、29個專科專業，有教職工1800人，全日制本專科在校生25000餘人，成教生10000餘人。
基本介紹
- 主管部門：河南省
- 學校官網：http://www.xxu.edu.cn
- 中文名：新鄉學院
- 外文名：XINXIANG UNIVERSITY
- 創辦時間：2007年
- 類別：公立大學
- 類型：綜合
- 屬性：全日制普通本科院校
- 現任領導：黨委書記：尚寶平
校長：劉興友 - 高職專業：29個
- 本科專業：60個
- 院系設定：商學院、文學院、外國語學院、化學化工學院、機電工程學院、計算機與信息工程學院
- 校訓：開放、包容、求實、創新
- 校慶日：10月25日
- 地址：河南省新鄉市金穗大道東段191號
- 院校代碼：11071
- 主要獎項：國家級語言文字規範化示範校
省級文明單位
河南省高等教育教學先進單位
基本信息,校園風光,知名校友,歷史沿革,三大前身,合併建校,辦學條件,師資力量,院系設定,學科建設,教學建設,學校榮譽,學術研究,科研平台,科研成果,學術資源,合作交流,國際交流,政學產研,文化傳統,形象標識,精神文化,學校領導,現任領導,歷任領導,
歷史沿革
三大前身
- 新鄉師範高等專科學校
1949年5月，中國人民解放軍新鄉市軍事管制委員會接管了“新鄉縣立臨時聯合中學”，7月更名為“太行公立新鄉師範學校”，同時建立中共太行公立新鄉師範學校黨支部，同年開始招生。
1950年，校址由新鄉縣東關遷移到孟營北地。
1952年，平原省建制撤銷，學校更名為河南省新鄉師範學校。
1956年，開始舉辦國中教師訓練班。
1958年，經上級批准升格為新鄉師範專科學校。
1963年9月，恢復新鄉師範學校的校名與建制。
“文化大革命”中，學校名稱和隸屬關係幾經變化，1971年更名為新鄉地區師範學校。
1977年，開始招收全國恢復高考後的統招生。
1984年，經河南省人民政府批准，恢復新鄉師範專科學校校名和建制。
1992年，經教育部批准，更名為新鄉師範高等專科學校。
- 平原大學
1980年8月，經新鄉地區行署、新鄉市革命委員會同意，批准成立新鄉師範學院分院，錄取當年參加全國高考達到錄取線的考生。
1980年12月，新鄉市教師進修學院成立。
1981年8月，新鄉師範學院分院更名為新鄉市走讀大學。同年10月，新鄉市人民政府將新鄉市走讀大學與新鄉市教師進修學院合併，隸屬於新鄉市教育局領導，校址設在新鄉市南幹道一中校門東側。12月，遷至新鄉市東郊駱駝灣附近。
1983年4月，新建辦公樓竣工，學校於5月全部遷至新校園。
1984年5月，學校請示新鄉市政府同意，將新鄉市走讀大學更名為新鄉大學，同年12月，新鄉市委、市政府決定在新鄉市走讀大學的基礎上創辦平原大學，隸屬於新鄉市政府領導，受省教育主管部門指導監督。
- 新鄉市教育學院
20世紀60年代初，利用新鄉地區教育經費修建教育行政幹校。
1980年12月，經河南省人民政府[1980]223號檔案批准正式成立新鄉地區教育學院。
1983年，學校開始招收函授班。
1986年7月，新鄉地區教育學院更名為新鄉市教育學院，校址位於新鄉市文化街196號。
合併建校
21世紀以後，三校領導審時度勢，提出了“二次創業”的口號，決定三校聯合，晉升本科。
2002年開始，學校陸續在新鄉市“科教園區”（公村、留莊營、喬榭）三個村莊征地，建設新的校園。
2003年5月29日，新區建設第一期工程開工，2004年9月29日，開始新區搬遷，2006年完成整體搬遷。
2007年3月，中華人民共和國教育部批准在新鄉師範高等專科學校、平原大學、新鄉市教育學院3所學校合併的基礎上建立新鄉學院。
2014年，學校通過教育部本科教學工作合格評估。
辦學條件
師資力量
截至2019年4月，學校有教職工1800人，專任教師1300人，具有高級職稱的教師500餘人，具有博士、碩士學位教師1100人，“雙師雙能型”教師占專任教師比例近60%。學校有全國優秀教師、享受國務院特殊津貼專家、河南省優秀教師、河南省學術技術帶頭人、河南省中青年骨幹教師等49人，有河南省級教學團隊2個。
國務院特殊津貼專家：王選年、陳改榮、劉莉莉
全國優秀教師：馬孝義、李興亞
河南省級教學團隊：機械設計製造及其自動化教學團隊（2011年）、土木工程特色專業教學團隊（2016年）
院系設定
截至2019年4月，學校設有23個教學單位，設本科專業60個，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、教育學、文學、法學、藝術學、歷史學、農學、醫學等11個學科門類。
據2018年學校招生計畫，學校設專科專業22個。
| 學院 | 專業名稱 | 學科門類 | 學制 |
|---|---|---|---|
商學院 | 會計學 | 管理學 | 四年 |
電子商務 | 管理學 | 四年 | |
國際經濟與貿易 | 經濟學 | 四年 | |
投資學 | 經濟學 | 四年 | |
商務經濟學 | 經濟學 | 四年 | |
文學院 | 漢語言文學（師範） | 文學 | 四年 |
漢語國際教育（師範） | 文學 | 四年 | |
秘書學 | 文學 | 四年 | |
外國語學院 | 英語（師範） | 文學 | 四年 |
英語（旅遊英語方向） | 文學 | 四年 | |
翻譯 | 文學 | 四年 | |
商務英語 | 文學 | 四年 | |
化學化工學院 | 化學工程與工藝 | 工學 | 四年 |
製藥工程 | 工學 | 四年 | |
新能源材料與器件 | 工學 | 四年 | |
化學（師範） | 工學 | 四年 | |
機電工程學院 | 機器人工程 | 工學 | 四年 |
機械設計製造及其自動化 | 工學 | 四年 | |
材料成型及控制工程 | 工學 | 四年 | |
車輛工程 | 工學 | 四年 | |
計算機與信息工程學院 | 計算機科學與技術 | 工學 | 四年 |
軟體工程 | 工學 | 四年 | |
物聯網工程 | 工學 | 四年 | |
數據科學與大數據技術 | 工學 | 四年 | |
管理學院 | 人力資源管理 | 管理學 | 四年 |
物流管理 | 管理學 | 四年 | |
酒店管理 | 管理學 | 四年 | |
物業管理 | 管理學 | 四年 | |
教育科學學院 | 心理學（師範） | 理學 | 四年 |
學前教育（師範） | 教育學 | 四年 | |
國小教育（師範） | 教育學 | 四年 | |
體育學院 | 體育教育（師範） | 教育學 | 四年 |
新聞傳播學院 | 廣播電視編導 | 藝術學 | 四年 |
新聞學 | 文學 | 四年 | |
音樂學院 | 音樂學（師範） | 藝術學 | 四年 |
藝術學院 | 美術學（師範） | 藝術學 | 四年 |
環境設計 | 藝術學 | 四年 | |
視覺傳達設計 | 藝術學 | 四年 | |
動畫 | 藝術學 | 四年 | |
歷史與社會發展學院 | 歷史學（師範） | 歷史學 | 四年 |
社會工作 | 法學 | 四年 | |
文化產業管理 | 管理學 | 四年 | |
數學與信息科學學院 | 數學與套用數學（師範） | 理學 | 四年 |
信息與計算科學 | 理學 | 四年 | |
套用統計學 | 理學 | 四年 | |
物理與電子工程學院 | 物理學（師範） | 理學 | 四年 |
電子信息科學與技術 | 工學 | 四年 | |
電氣工程及其自動化 | 工學 | 四年 | |
生命科學技術學院 | 生物技術 | 理學 | 四年 |
園林 | 農學 | 四年 | |
食品科學與工程 | 工學 | 四年 | |
土木工程與建築學院 | 土木工程 | 工學 | 四年 |
交通工程 | 工學 | 四年 | |
城鄉規劃 | 工學 | 四年 | |
建築環境與能源套用工程 | 工學 | 四年 | |
國際教育學院 | 生物技術專業（中外合作辦學） | 理學 | 四年 |
3D列印學院 | 材料成型及控制工程（3D列印方向） | 工學 | 四年 |
電氣工程及其自動化（3D列印控制系統） | 工學 | 四年 | |
軟體工程（3D列印軟體技術方向） | 工學 | 四年 | |
生物醫學工程 | 工學 | 四年 | |
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| 學院 | 專業名稱 | 學制 |
|---|---|---|
商學院 | 會計 | 3 |
市場行銷 | 3 | |
文學院 | 語文教育（師範） | 3 |
外國語學院 | 英語教育（師範） | 3 |
套用英語 | 3 | |
套用日語 | 3 | |
機電工程學院 | 機電一體化技術 | 3 |
汽車檢測與維修技術 | 3 | |
計算機與信息工程學院 | 計算機套用技術 | 3 |
計算機信息管理 | 3 | |
管理學院 | 旅遊管理 | 3 |
新聞傳播學院 | 播音與主持 | 3 |
音樂學院 | 音樂表演 | 3 |
歷史與社會發展學院 | 法律事務 | 3 |
數學與信息科學學院 | 數學教育（師範） | 3 |
物理與電子工程學院 | 套用電子技術 | 3 |
電子信息工程技術 | 3 | |
生命科學技術學院 | 園林技術 | 3 |
食品營養與檢測 | 3 | |
土木工程與建築學院 | 工程造價 | 3 |
國際教育學院 | 會計（中外合作辦學） | 3 |
醫學院 | 藥學 | 3 |
護理學院 | 護理學 | 3 |
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學科建設
據河南省教育廳公布的第九批河南省重點學科名單顯示，學校有河南省重點學科2個，分別是“教育學原理”、“凝聚態物理”。
教學建設
- 質量工程
截至2017年10月，學校有河南省專業綜合改革試點8個，有河南省特色專業5個，有河南省實驗教學示範中心4個，有河南省精品資源共享課程8門。
| 序號 | 專業名稱 | 級別 | 所屬部門 | 負責人 | 獲得時間 |
|---|---|---|---|---|---|
1 | 化學工程與工藝 | 省級 | 化學與化工學院 | 陳改榮 | 2012年 |
2 | 漢語言文學 | 省級 | 文學院 | 袁蕾 | 2012年 |
3 | 化學 | 省級 | 化學與化工學院 | 陳改榮 | 2013年 |
4 | 會計學 | 省級 | 商學院 | 馬光華 | 2013年 |
5 | 廣播電視編導 | 省級 | 新聞傳播學院 | 祁曉霞 | 2013年 |
6 | 心理學 | 省級 | 教育科學學院 | 杜麗娟 | 2014年 |
7 | 物理學 | 省級 | 物理與電子工程學院 | 程素君 | 2014年 |
8 | 計算機科學與技術 | 省級 | 計算機科學與信息工程學院 | 潘紅 | 2016年 |
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| 序號 | 專業名稱 | 級別 | 所屬部門 | 負責人 | 獲得時間 |
|---|---|---|---|---|---|
1 | 機械設計製造及其自動化 | 省級 | 機電工程學院 | 劉莉莉 | 2009年 |
2 | 化學工程與工藝 | 省級 | 化學與化工學院 | 陳改榮 | 2010年 |
3 | 生物技術 | 省級 | 生命科學與技術學院 | 李慧 | 2011年 |
4 | 會計學 | 省級 | 商學院 | 馬光華 | 2012年 |
5 | 土木工程 | 省級 | 土木工程與建築學院 | 夏錦紅 | 2013年 |
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| 序號 | 中心名稱 | 級別 | 所屬部門 | 負責人 | 獲得時間 |
|---|---|---|---|---|---|
1 | 工程訓練中心 | 省級 | 機電工程學院 | 劉莉莉 | 2010年 |
2 | 化工實驗教學中心 | 省級 | 化學與化工學院 | 陳改榮 | 2011年 |
3 | 生物技術實驗教學中心 | 省級 | 生命科學與技術學院 | 李慧 | 2012年 |
4 | 基礎物理實驗中心 | 省級 | 物理與電子工程學院 | 郭濤 | 2013年 |
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| 序號 | 課程名稱 | 級別 | 所屬部門 | 負責人 | 獲得時間 |
|---|---|---|---|---|---|
1 | 教育學原理 | 省級 | 教育科學學院 | 杜麗娟 | 2007年 |
2 | 無機化學 | 省級 | 化學化工學院 | 陳改榮 | 2007年 |
3 | 材料力學 | 省級 | 機電工程學院 | 劉莉莉 | 2009年 |
4 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 | 省級 | 社會科學部 | 郭金玲 | 2010年 |
5 | 現代漢語 | 省級 | 文學院 | 袁蕾 | 2011年 |
6 | 學前教育原理 | 省級 | 教育科學學院 | 杜麗娟 | 2012年 |
7 | 中學物理教學法 | 省級 | 物理與電子工程學院 | 程素君 | 2012年 |
8 | 資料庫原理及套用 | 省級 | 計算機與信息工程學院 | 潘紅 | 2015年 |
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- 學生成績
2013-2017年，學校學生在全國大學生機械創新設計大賽、全國大學生數學建模大賽、“藍橋杯”全國軟體設計大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品大賽中獲國家級一等獎56項、二等獎112項、三等獎97項，省級以上比賽獲得獎項700餘項，其中水下機器魚、紀錄片《盆窯工》均獲得國際級大獎，文學作品《雲台游》等在第十一屆全國大學生文學作品大賽中榮獲國家級一等獎，音樂劇《讓理想飛翔》在全國第三屆大學生藝術展演活動中獲表演類國家級一等獎及優秀創作獎。
學校榮譽
截至2017年10月，學校獲得“國家級語言文字規範化示範校”、“省級文明單位”、“河南省高等教育教學先進單位”、“河南省普通高等學校德育工作評估優秀單位”、“河南省普通高等教育本專科學生管理工作先進集體”、“省級衛生先進單位”、“河南省園林單位”、“河南省高校行風評議先進單位”、“河南省平安校園”、“河南省依法治校示範校”等30餘項榮譽。
學術研究
科研平台
截至2018年7月學校官網和新鄉科技網顯示，學校建有省級科研平台2個，市廳級科研平台15個，校級研究所12個。
| 序號 | 名稱 | 級別 |
|---|---|---|
1 | 納米碳修飾膜技術河南省工程實驗室 | 河南省工程實驗室 |
2 | 動物疫病分子診斷河南省工程實驗室 | 河南省工程實驗室 |
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| 序號 | 名稱 | 級別 |
|---|---|---|
1 | 薄膜功能複合材料河南省高校工程技術研究中心 | 河南省高校工程技術研究中心 |
2 | 新鄉市建築節能工程技術研究中心 | 新鄉市工程技術研究中心 |
3 | 新鄉市高效切削工程技術研究中心 | 新鄉市工程技術研究中心 |
4 | 新鄉市電子政務工程技術研究中心 | 新鄉市工程技術研究中心 |
5 | 新鄉市金屬切削耐磨材料工程技術研究中心 | 新鄉市工程技術研究中心 |
6 | 新鄉市重大疫病分子檢測與診斷工程技術研究中心 | 新鄉市工程技術研究中心 |
7 | 新鄉市3D列印材料製備工程技術研究中心 | 新鄉市工程技術研究中心 |
8 | 新鄉市矽基納米功能材料工程技術研究中心 | 新鄉市工程技術研究中心 |
9 | 新鄉市膜技術重點實驗室 | 新鄉市重點實驗室 |
10 | 新鄉市多肽生物技術重點實驗室 | 新鄉市重點實驗室 |
11 | 新鄉市蓄電池充放電技術及套用重點實驗室 | 新鄉市重點實驗室 |
12 | 新鄉市大數據套用技術重點實驗室 | 新鄉市重點實驗室 |
13 | 新鄉市起重裝備智慧型與簡約化重點實驗室 | 新鄉市重點實驗室 |
14 | 新鄉市納米矽材料重點實驗室 | 新鄉市重點實驗室 |
15 | 新鄉市天然藥物資源重點實驗室 | 新鄉市重點實驗室 |
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| 序號 | 名稱 | 序號 | 名稱 |
|---|---|---|---|
1 | 生物技術研究中心 | 5 | 新型導電複合材料教學實驗中心 |
2 | 功能材料與製品研究中心 | 6 | 土木工程教學實驗中心 |
3 | 先進制造技術研究中心 | 7 | 現代傳媒教學實驗中心 |
4 | 電子技術與材料物理教學實驗中心 | ||
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| 序號 | 名稱 | 序號 | 名稱 |
|---|---|---|---|
1 | 生物技術研究所 | 7 | 能源與燃料研究所 |
2 | 先進制造技術研究所 | 8 | 區域經濟研究所 |
3 | 納米碳材料研究所 | 9 | 情報研究所 |
4 | 語言文字套用研究所 | 10 | 中國古代文學研究所 |
5 | 牧野文化研究所 | 11 | 高等教育研究所 |
6 | 新能源材料與電源系統研究所 | 12 | 套用數學研究所 |
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科研成果
截至2017年10月，學校完成各級各類科研項目1623項，獲得地廳級以上科研獎勵478項，被SCI、EI、CSSCI等收錄或轉載論文673篇，獲得了國家專利653件；研發並推廣套用了“蛟龍號”載人潛水器銀鋅電池智慧型充放電裝置、基於虛擬樣機的起重機械虛擬檢測平台、綠色滑板潤滑材料製備工藝等一批科研成果。
據中華人民共和國教育部科學技術司公布的統計調查檔案顯示，2014-2017年，新鄉學院的科技經費共1510.5萬元，科技課題共137項，發表的學術論文共935篇，成果獲獎2項。
| 年份 | 科技經費 | 科技課題總數 | 學術論文 | 成果授獎 |
|---|---|---|---|---|
2014年 | 283.3萬元 | 24項 | 258篇 | 2項 |
2015年 | 406.9萬元 | 30項 | 269篇 | 0項 |
2016年 | 287.8萬元 | 35項 | 214篇 | 0項 |
2017年 | 532.5萬元 | 48項 | 194篇 | 0項 |
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學術資源
- 館藏資源
截至2019年4月，新鄉學院圖書館館藏紙質圖書168萬冊、電子圖書111萬餘種、中外文報刊1520餘種、各種資料庫50種。
- 學術期刊
《新鄉學院學報》創刊於1984年，為月刊，1、2、4、5、7、8、10、11期刊登社會科學類稿件，3、6、9、12期刊登自然科學類稿件。社會科學版主要欄目有政治、經濟、法律、文學、語言學、管理學等，自然科學版主要欄目有數學、物理學、化學 化工 材料、套用生物學、工業與技術研究等。
《管理學刊》於2009年創刊，是國家一級學會“中國社會主義經濟規律系統研究會”的會刊，入選人大“複印報刊資料”重要轉載來源期刊、中國社會科學評價中心引文資料庫來源期刊，被中國國家新聞出版總局認定為首批學術期刊，省一級期刊等。
《行政科學論壇》（月刊）由新鄉學院和河南省行政管理體制改革與機構編制管理研究會（協辦）共同創辦的中國國內外公開發行的政治類刊物，主要欄目有：本期特稿、學術論壇、行政倫理、行政管理體制改革、政府職能、機構與編制、行政與法、危機管理、公共政策、網路輿情研究等。
合作交流
國際交流
學校派學者、教師赴美國、英國、德國、澳大利亞等國家交流或進修，聘請中國以外知名學者擔任客座教授；先後與美國貝佩絲大學、紐西蘭塔拉納基西部理工學院、加拿大北方套用理工學院、英國東倫敦大學等中國以外高校簽訂合作辦學協定，聯合培養具有國際教育背景的高素質套用型人才。
政學產研
截至2019年4月，學校與240餘家企業組建河南3D列印產業技術聯盟、新鄉學院協同育人創新聯盟，組建了全國第一個本科層次的3D列印學院，與企業行業共同組建電動汽車學院、心連心學院、電池學院、華蘭學院、華迪IT學院、華為信息與網路技術學院、比干學院、新鄉發展研究院、太行道德學院、經典誦讀研究院，建立了29個專業建設理事會，建成了12個協同育人創新中心；以聯盟為紐帶，開展“雙向互進”計畫；全力打造工業4.0人才培養區、文化創意與服務人才培養區、生物醫藥人才培養區、創新創業孵化園、創業一條街，加速構建“三區一園一街”人才培養和創新創業基地，全面推進創新創業教育。
文化傳統
形象標識
- 校名
校名- 校徽
校徽學校校徽包括徽志和徽章。
徽志為圓形證章，底色採用學校標準色海天藍（C：100，M：30，0，K：0）或中國紅（C：0，M：100，Y：100，K：10）；中間圖案為白色，上部為郭沫若體新鄉學院校名標準字；中間為三個大門圖案和2007，寓意學校是2007年由原新鄉師範高等專科學校、原平原大學和原新鄉市教育學院三校合併組建；圖案也是三個“人”字的變形，寓意“三人同行，必有我師”，“三人為眾，萬眾一心”；下方為學校英文校名“XINXIANGUNIVERSITY”。
徽章為教職工和學生佩戴的題有校名標準字的長方形證章，教職工使用的為紅底白字，學生使用的為白底紅字。
精神文化
- 校訓
開放、包容、求實、創新。
校訓釋義：
“開放”，是現代化大學制度的重要標誌，是學校順應高等教育開放性、國際化發展趨勢，推進內涵建設的重要舉措，是學校發展的必由之路。
開放既是一種思維，也是一種姿態，更是一種氣度，面向社會，面向世界，使學校教育融入社會之中。從內部來看，就是要樹立開放的辦學理念，改變過去封閉辦學的觀念、模式；從外部來看，就是要強化與地方的密切交流與合作，為地方經濟社會的發展服好務；加強與世界的開放與交流，迎接高等教育國際化挑戰。
“包容”，基本的意思是寬容、接納。就是心之大而包宇內，盟之廣而裹八方，觀之遠而覽天下，志之宏而向全球，胸之闊而納萬物。博採眾長、兼容並包、尊重差異、和諧共生是一所大學最基本的精神和特徵，也是大學應有的學術環境和氛圍。
和諧湖
“包容”，基本的意思是寬容、接納。就是心之大而包宇內，盟之廣而裹八方，觀之遠而覽天下，志之宏而向全球，胸之闊而納萬物。博採眾長、兼容並包、尊重差異、和諧共生是一所大學最基本的精神和特徵，也是大學應有的學術環境和氛圍。
和諧湖同時，開放和包容既密不可分又相互砥礪：開放是包容的前提和基礎，包容是形成開放格局並進一步促進開放的文化保障。開放、包容很好體現了學校海納百川的胸襟，兼收並蓄的智慧和厚德載物的氣魄。
“求實”，語出《漢書·河間獻王傳》“實事求是”。“實事求是”是中國共產黨思想路線的集中概括。取“求實”二字，就是要求在辦學中過程中一切從學校的實際出發，求真務實，準確定位，科學決策。在思想層面要求師生在實中求學問，不唯書、不唯上，敢於懷疑、敢於批判，追求真理。在行為層面要求師生注重實踐、勇於實踐、善於實踐，理論與實踐相結合，產、學、研相結合，“躬行踐履”、“知行合一”、學以致用。
“創新”，意為與時俱進，追求新高。義出《大學》引湯之《盤銘》“苟日新，日日新，又日新。”創新就是不拘陳規，敢為人先；勇於開拓，敢於創新。學校辦學、教師治學、學生求學，都需要不斷創新。這既是時代特徵，也是學校生存之基、發展之源，更是大學之本、大學之求。它要求師生員工要解放思想、知時適變、善抓機遇、奮發進取；擺脫舊的條條框框的束縛，用全新的思路來推動學校的新發展。
求實與創新相輔相成，互為基礎和條件，並形成一脈相承的意蘊。求實彰顯出新鄉學院人腳踏實地、不懈追求、學以致用的治學態度，創新則體現出新鄉學院人推陳出新，志存高遠的企盼與追求，與開放、包容共同體現了學校精神的核心。
- 校風
行勝於言
學校領導
現任領導
歷任領導
| 姓名 | 就職時間 | 職務 | 備註 |
|---|---|---|---|
劉採石 | 1949年7月 | 太行公立新鄉師範學校黨支部書記 | |
高鎮五 | 1949年10月 | 平原省立新鄉師範學校校長 | |
李一本 | 1952年12月 | 河南省新鄉師範學校黨支部書記 | 1955年7月兼任河南省新鄉師範學校校長 |
張紀 | 1958年10月 | 新鄉師範專科學校校長 | |
周宏 | 1959年2月 | 新鄉師範專科學校黨委第一書記 | |
王曼青 | 1961年12月 | 新鄉師範學校黨委書記 | |
藺繡齋 | 1963年11月 | 新鄉師範學校校長 | 1965年9月兼任新鄉師範學校黨總支書記 |
孫欣然 | 1972年3月 | 新鄉地區師範學校革委會黨的核心小組組長 | 後任學校黨委書記 |
衛一惠 | 1978年4月 | 新鄉地區師範學校黨委書記 | |
唐興棋 | 1984年4月 | 新鄉師範專科學校黨委書記 | |
馬孝義 | 1984年4月 | 新鄉師範專科學校校長 | |
牛效明 | 1988年6月 | 新鄉師範高等專科學校黨委書記 | |
鄭懷慶 | 1994年12月 | 新鄉師範高等專科學校黨委書記 | |
白光譜 | 1988年6月 | 新鄉師範高等專科學校校長 | |
陳興民 | 2000年8月 | 新鄉師範高等專科學校校長 | 2002年7月任新鄉師範高等專科學校黨委書記 |
陳建國 | 2002年7月 | 新鄉師範高等專科學校校長 | |
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| 姓名 | 就職時間 | 職務 |
|---|---|---|
洪信德 | 1980年10月 | 新鄉師範學院分院籌建領導小組負責人 |
靳立川 | 1981年8月 | 新鄉市走讀大學黨支部書記、校長 |
王養性 | 1983年12月 | 新鄉市走讀大學黨支部書記 |
白光譜 | 1983年12月 | 新鄉市教育局局長兼新鄉市走讀大學校長 |
閻永祥 | 1985年4月 | 平原大學黨委書記、校長 |
翟尚奇 | 2001年9月 | 平原大學黨委書記 |
楊宏志 | 2003年8月 | 平原大學校長 |
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| 姓名 | 就職時間 | 職務 |
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苗潤來 | 1990年 | 新鄉市教育學院黨委書記、院長 |
姚素珍 | 1999年7月 | 新鄉市教育學院黨委書記 |
陳貞忠 | 1999年7月 | 新鄉市教育學院院長 |
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因無新鄉學院成立後準確的歷任領導信息，暫不列舉。
