浙江省遂昌縣新路灣鎮中心國小,始建於民國七年(1916年), 最初校址在新路灣村的“雲聚庵”,名為“涵英初級國小”。
基本介紹
- 中文名:新路灣國小
- 始建於:民國七年(1916年)
- 最初校址:新路灣村的“雲聚庵”
- 原名:涵英初級國小
- 生源覆蓋:21個行政村
- 全校現有:12個教學班
學校簡介,學校規模,辦學理念,校風教風,和諧校園,
學校簡介
新路灣國小,經過八十多年的風風雨雨,幾度變遷,在幾代人的努力下,今天的學校已經以全新的現代風貌展現在新路灣136平方公里的土地上,生源覆蓋21個行政村,惠澤1.2萬人口,環境優美。
學校規模
全校現有12個教學班,在校學生有449人,其中住校生有392人。在校在崗教師有30人,專任教師有27人,50%以上的老師已取得大專文憑。學校遷址至現在位置後,學校用地有了很大的改觀,校園內樹木蔥鬱,環境優美。學校占地面積13180平方米,建築面積4432平方米(其中教學用房1488平方米),設有美術室、音樂室、計算機教室、實驗室、儀器室等多個專用教室,有多功能教室,圖書室、心理諮詢室等公共教學教室。運動場中有200米環形跑道、兩個籃球場、一個羽毛球、4道100米跑道。
2005年10月份安裝了校園廣播系統; 2006年籌建成12個簡易多媒體教室及添置相關的多媒體教學設備,山區的孩子將充分地享受現代化教學設備帶來的學習快樂。辦學條件的改善,同時學校的教育質量和辦學效益也得到提高。曾獲中少報記者站、縣級文明單位、行為規範達標學校等榮譽。新路灣鎮在2003年被評為“麗水市教育強鎮”,2005年被評為“浙江省教育強鎮”。2005年獲得“浙江省農村示範國小”的稱號。2006年4月被授予少先隊省級紅旗大隊的稱號。
辦學理念
助每一位孩子擁有美好的明天
解:1 每一位孩子都有他發展的基礎和可能,每一位孩子都是可教育的,只是各人的愛好、性格、天賦、家庭背景等情況不一而已。以孩子為本,相信孩子的可教育。
解:2 “助”即我們為人師者,幫助孩子成長,不要去改變孩子。只有在面對孩子現有的學習生活等情況的基礎上,我們去引導孩子,幫助他們主動地去擁有真理。教師是引導者、組織者。
解:3 “助”諧音“祝”。此字包含全體新小教師對孩子的美好祝福和老師自我的勉勵。
解:4 助的是孩子擁有良好的基礎,即良好的文明行為習慣、正確的道德品質、嚮往科學與真理心愿。
解:5 生活是美好的,未來是美好的,讓我們的學生去品嘗體驗生活的幸福。
校風教風
嚴勤實美
解 “嚴” 嚴於自律 不斷學習
“勤” 勤于思考 學會生活
“實” 踏實工作 創新有為
“美” 求真向美 和諧人生
教風:嚴教巧教教人求真;學風:千學萬學學做真人
解:此二句自陶行知語,略有改動。“嚴教巧教教人求真”。嚴即嚴已於教育教學中,巧即教育教學要追求有自己思想的教學教育,上有自己思想的、有吸引力的高效的課。求真即傳授給學生的是終生受益的知識。“千學萬學學做真人”學是無止境的;學的是做人的道理、學的是對真理科學的追求。
和諧校園
2011年3月12日,是一年一度的植樹節。為進一步提高該校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境,新路灣國小組織全校師生開展“植樹節”主題活動,號召大家積極行動起來,爭做綠色使者,形成人人參與綠化、呵護校園環境的良好氛圍。
各班班主任號召學生蒐集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義。同時請園林設計師對學校的布局進行設計,以達到最美化。
本次活動以植樹綠化為載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。這個春天,我們讓綠色校園更美、更和諧!