《新課標英語閱讀步步高(8年級)》共分兩部分。第一部分是與教材配套的同步閱讀，內容與現行教材的單元話題相關。第二部分是為幫助學生準備期末考試而設計的綜合閱讀模擬練習。《新課標英語閱讀步步高(8年級)》所選的材料題材廣泛，體裁多樣。文章的內容新穎、有趣，可讀性強。通過閱讀這些文章，學生不但可以提高閱讀能力，而且可以開闊視野，擴大知識面。完形填空和閱讀理解是考查學生運用英語能力的主要題型，是各類考試中的“重頭戲”。《新課標英語閱讀步步高(8年級)》將這兩者結合在一起，學生可以利用一《新課標英語閱讀步步高(8年級)》同時進行完形填空和閱讀理解兩方面的訓練。
基本介紹
- 中文名：新課標英語閱讀步步高
- 出版社：杭州出版社
- 頁數：122 頁
- 開本：16 開
- 作者：邵葵
- 出版日期：2007年7月1日
- 語種：英語
- ISBN：9787806339688
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《新課標英語閱讀步步高(8年級)》由杭州出版社出版。
圖書目錄
八年級上冊
Unit 1 How often do you exercise?
Unit 2 What’s the matter?
Unit 3 What are you doing for vacation?
Unit 4 How do you get to school?
Unit 5 Can you come to my party?
Unit 6 I’m more outgoing than my sister．
Unit 7 How do you make a banana milk shake?
Unit 8 How was you r school trip?
Unit 9 When was he born?
Unit 10 l’m going to be a basketball player
Unit 11 Could you please clean you r room?
Unit 12 What’s the best radio station?
八年級下冊
Unit 1 Will people have robots?
Unit 2 What should I do?
Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
Unit 4 He said l was hard-working
Unit 5 If you go to the party，you’ll have a great time!
Unit 6 How long have you been collecting shells?
Unit 7 Would you mind turning down the music?
Unit 8 Why don't you get her a scarf?
Unit 9 Have you ever been to an amusement park?
Unit 10 It’s a nice day．isn’t it?
Model Test 1
Model Test 2
Model Test 3
Model Test 4
Model Test 5
參考答案
序言
不論學習何種語言，閱讀都占有相當重要的地位。以漢語為例，儘管我們學習漢語的環境與生俱來，而且事實上也是通過聽、說不斷發展語言能力的，但真正達到駕輕就熟的境地則是在具備了相當的閱讀技能之後。學習母語尚台拒碑且如此，學習英語就更不用多說了。學生只有儘可能地涉獵課外英語讀物，才能開拓視野，激發興趣，培養語感，提高閱讀技能。《新課標英語閱讀步步高·八年級》正是基於這一目的，為廣大八年級學生編寫的。
本書共分兩部分。第一部分是與教材配套的同步閱讀，內容與現行教材的單元話題相關。第二部分是為幫助學生準備期末考試而設計的綜合閱讀模擬練習。
本書主要特點如下：
1.本書所選的材料題材辣洪廣泛，體裁多樣。文章的內容新穎、有趣，可讀性強。通過閱讀這些文章，學生不但可以提高閱讀能力，而且可以開和檔廈糊闊視野，擴大知識面。
2.完形腿多擔填空和閱讀理解是考查學生運用英語能力的主要題型，是各類考試中的“重頭戲”。本書將這兩者結合在一起，學生可以利用一本書同時進行完形填空和閱讀理解兩方面的訓練。
3.本書練習按單元編寫。每單元包括1篇完形填空（15小題）和3篇閱讀理解（15小題）。學生可以按單元進行訓練，每單元的練習題在40-45分鐘內完成，以利於提高實戰能力。
4.每單元的材料後面設有“小詞典”，將文章中的生詞和常用短語標明漢語釋義，一方面便於學生閱讀，另一方面有助於學生掌握更多英語辭彙。
5.本書附有參考答案，但沒有詳細注釋，目的是讓學生在閱讀時認斷拳檔真思考，最終對每篇文章、每道題作腿頁淋婚出正確的理解和判斷，乃抹擊以幫助學生提高獨立閱讀的能力。
本書由邵葵主編，楊曉峰、徐碧瑛、金利琴、毛姝靜、王婷、肖華、劉麗、趙航、徐凡、林語、王林、呂松婷等編寫。
書中如有疏漏或錯誤之處，敬請讀者和同行指正。
Unit 10 It’s a nice day．isn’t it?
Model Test 1
Model Test 2
Model Test 3
Model Test 4
Model Test 5
參考答案
序言
不論學習何種語言，閱讀都占有相當重要的地位。以漢語為例，儘管我們學習漢語的環境與生俱來，而且事實上也是通過聽、說不斷發展語言能力的，但真正達到駕輕就熟的境地則是在具備了相當的閱讀技能之後。學習母語尚且如此，學習英語就更不用多說了。學生只有儘可能地涉獵課外英語讀物，才能開拓視野，激發興趣，培養語感，提高閱讀技能。《新課標英語閱讀步步高·八年級》正是基於這一目的，為廣大八年級學生編寫的。
本書共分兩部分。第一部分是與教材配套的同步閱讀，內容與現行教材的單元話題相關。第二部分是為幫助學生準備期末考試而設計的綜合閱讀模擬練習。
本書主要特點如下：
1.本書所選的材料題材廣泛，體裁多樣。文章的內容新穎、有趣，可讀性強。通過閱讀這些文章，學生不但可以提高閱讀能力，而且可以開闊視野，擴大知識面。
2.完形填空和閱讀理解是考查學生運用英語能力的主要題型，是各類考試中的“重頭戲”。本書將這兩者結合在一起，學生可以利用一本書同時進行完形填空和閱讀理解兩方面的訓練。
3.本書練習按單元編寫。每單元包括1篇完形填空（15小題）和3篇閱讀理解（15小題）。學生可以按單元進行訓練，每單元的練習題在40-45分鐘內完成，以利於提高實戰能力。
4.每單元的材料後面設有“小詞典”，將文章中的生詞和常用短語標明漢語釋義，一方面便於學生閱讀，另一方面有助於學生掌握更多英語辭彙。
5.本書附有參考答案，但沒有詳細注釋，目的是讓學生在閱讀時認真思考，最終對每篇文章、每道題作出正確的理解和判斷，以幫助學生提高獨立閱讀的能力。
本書由邵葵主編，楊曉峰、徐碧瑛、金利琴、毛姝靜、王婷、肖華、劉麗、趙航、徐凡、林語、王林、呂松婷等編寫。
書中如有疏漏或錯誤之處，敬請讀者和同行指正。
