《新課標名著小書坊(注音版):狼王傳》是“新課標名著小書坊”叢之一。為了使小朋友能夠從浩瀚的書籍海洋中最迅速、最有效地獲取那些凝聚了人類精神文明的偉大成果，獲得心靈成長的最好食糧，精心編輯了本叢書。入選這套叢書的都是流傳了數十年、上百年，已經被無數人閱讀並稱頌的中外名著。它們被精心翻譯、改編成非常適合小朋友閱讀的圖文並茂的形式，在保持原著精髓的基礎上，語言更加生動易懂，文字量更加簡潔適中，閱讀起來更富有節奏感，還貼心地為識字不多的小朋友加注了拼音。
基本介紹
- 書名：新課標名著小書坊:狼王傳
- 頁數：138頁
- 開本：16
- 出版日期：2012年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787537646819
基本介紹,內容簡介,作者簡介,出版社,圖書目錄,編輯推薦,媒體推薦,目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《新課標名著小書坊(注音版):狼王傳》編輯推薦：《狼王傳》作者被譽為“動物小說之父”，在世界文學史上具有不可撼動的崇高地位。《紐約時報》贊之為“感動整個世界的故事”“不亞於任何一部描寫人類社會與人類情感的世界名著”。自1898年出版以來，風靡世界百餘年，全球銷量近億冊，作者用最具感染力的語言告訴我們：自由的野生動物有著高貴的自尊和偉大的情感，它們也是富有感情的生命。
作者簡介
作者：（加拿大）歐內斯特·湯普森·西頓（Sidon E.） 其他責任者：周小波 叢書主編：余非魚
歐內斯特·湯普森·西頓（Sidon E.，1860～1946），世界著名野生動物畫家、作家、環境保護主義者。西頓出生在英國，6歲時和家人一起來到加拿大。1898年，他出版了小說《我所知道的野生動物》，獲得了極大的成功，並使他贏得了“世界動物小說之父”的美譽。西頓天生喜愛動物，年輕時就開始觀察、調查野生鳥獸，所以他筆下的動物形象生動，充滿生命的尊嚴。一個多世紀以來，他的作品一直是喜愛野生動物者必讀的經典。
歐內斯特·湯普森·西頓（Sidon E.，1860～1946），世界著名野生動物畫家、作家、環境保護主義者。西頓出生在英國，6歲時和家人一起來到加拿大。1898年，他出版了小說《我所知道的野生動物》，獲得了極大的成功，並使他贏得了“世界動物小說之父”的美譽。西頓天生喜愛動物，年輕時就開始觀察、調查野生鳥獸，所以他筆下的動物形象生動，充滿生命的尊嚴。一個多世紀以來，他的作品一直是喜愛野生動物者必讀的經典。
出版社
河北出版傳媒集團,河北少年兒童出版社
圖書目錄
狼王洛波
松林里的狐狸
威尼派克的狼
黃狗烏利
豁豁耳古力
白毛烏鴉
野馬朝宗
松雞紅脖子
愛犬賓果
松林里的狐狸
威尼派克的狼
黃狗烏利
豁豁耳古力
白毛烏鴉
野馬朝宗
松雞紅脖子
愛犬賓果
編輯推薦
《新課標名著小書坊:狼王傳(青少彩繪版)》這些生動的故事為我們打開了一扇抵達動物世界的大門，讓我們對動物的內心世界和生存需求有了更深刻的了解，體會到它們作為大自然的一分子對生命的熱愛，對自由的渴望。
媒體推薦
閱讀很重要。
閱讀，不僅僅是為了提高孩子的作文水平，還有更重要的意義，它會幫助兒童成為一個懂得愛的、有情懷的人，一個語言豐富、舉止優雅的人，一個有格調、有創造力的人，一個不平庸的人。閱讀，是為了養育一個孩子的全部。
閱讀優秀更加重要。
童年是一段無比短暫而寶貴的時光，應該讓他們閱讀優秀的、有價值的書，這其中有一種就是優秀的兒童文學。每個孩子都應該儘量多地閱讀世界上優秀作家的優秀童書，閱讀豐富了，心靈就豐富了，記憶就會豐富燦爛。
其實，閱讀不是一件個人的事情，而是這個世界的事。希望每一個孩子都閱讀著、快樂著慢慢長大，再把這些童話帶到世界上，帶到他的一生中，去過更詩意、更乾淨的生活。
——梅子涵
一個人的成就有多大，一個人能走多遠，不僅僅靠知識，主要依靠的是他的胸懷和見識，靠的是他的眼光。知識是小道，做人的學問是大道，素養高了，心胸寬了，更容易成功。那么，胸懷、見識和眼光從哪裡來?來自於閱讀，來自於閱歷。讓我們都來閱讀吧。
——是均琪
讀書重在用心：用心選書，用心規劃要讀的書，用心看書，用心圈點，用心思考，用心感悟，用心甄別，用心用書。隨意翻翻、浮光掠影、淺嘗輒止，那是消磨時光，不是真讀書，不會有真收穫。讀書切記用心讀!
——肖家芸
我的個人成長史，就是我的閱讀史。其中，為了興趣、為了愉悅的閱讀，多於為了專業、為了職業的閱讀。青少年時代的閱讀成就了我人生的階梯，充盈了我的生命。那充滿了懵懂和好奇的青春時光，正是因為如饑似渴的閱讀而至今不曾遠去。
書籍是最好的朋友。
祝願所有的青少年讀者在閱讀中感受青春的神奇，體悟生命的可貴，享受自然的美好。
——沈培健
讀書就是眺望身外的世界，你既看到了風景秀麗的塞納河，也看到了追風箏人的小屋，讓天涯咫尺變為現實：讀書就是到偉人家串門，既聆聽到冉·阿讓的善良呼喚，也學會了與魯濱孫對話，讓心中的鬱結得以釋懷。讓我們優雅地捧起書，去經曆書中千百種的人生，以此超越現實的瑣碎和平庸。
——段淑君
與名著相伴，為生命打好底色：與經典同行，為未來點亮明燈。
——郭惠宇
閱讀，不僅僅是為了提高孩子的作文水平，還有更重要的意義，它會幫助兒童成為一個懂得愛的、有情懷的人，一個語言豐富、舉止優雅的人，一個有格調、有創造力的人，一個不平庸的人。閱讀，是為了養育一個孩子的全部。
閱讀優秀更加重要。
童年是一段無比短暫而寶貴的時光，應該讓他們閱讀優秀的、有價值的書，這其中有一種就是優秀的兒童文學。每個孩子都應該儘量多地閱讀世界上優秀作家的優秀童書，閱讀豐富了，心靈就豐富了，記憶就會豐富燦爛。
其實，閱讀不是一件個人的事情，而是這個世界的事。希望每一個孩子都閱讀著、快樂著慢慢長大，再把這些童話帶到世界上，帶到他的一生中，去過更詩意、更乾淨的生活。
——梅子涵
一個人的成就有多大，一個人能走多遠，不僅僅靠知識，主要依靠的是他的胸懷和見識，靠的是他的眼光。知識是小道，做人的學問是大道，素養高了，心胸寬了，更容易成功。那么，胸懷、見識和眼光從哪裡來?來自於閱讀，來自於閱歷。讓我們都來閱讀吧。
——是均琪
讀書重在用心：用心選書，用心規劃要讀的書，用心看書，用心圈點，用心思考，用心感悟，用心甄別，用心用書。隨意翻翻、浮光掠影、淺嘗輒止，那是消磨時光，不是真讀書，不會有真收穫。讀書切記用心讀!
——肖家芸
我的個人成長史，就是我的閱讀史。其中，為了興趣、為了愉悅的閱讀，多於為了專業、為了職業的閱讀。青少年時代的閱讀成就了我人生的階梯，充盈了我的生命。那充滿了懵懂和好奇的青春時光，正是因為如饑似渴的閱讀而至今不曾遠去。
書籍是最好的朋友。
祝願所有的青少年讀者在閱讀中感受青春的神奇，體悟生命的可貴，享受自然的美好。
——沈培健
讀書就是眺望身外的世界，你既看到了風景秀麗的塞納河，也看到了追風箏人的小屋，讓天涯咫尺變為現實：讀書就是到偉人家串門，既聆聽到冉·阿讓的善良呼喚，也學會了與魯濱孫對話，讓心中的鬱結得以釋懷。讓我們優雅地捧起書，去經曆書中千百種的人生，以此超越現實的瑣碎和平庸。
——段淑君
與名著相伴，為生命打好底色：與經典同行，為未來點亮明燈。
——郭惠宇
目錄
狼王洛坡
信鴿阿諾
“刀疤臉”一家
威尼派克的狼
石山上的大角羊王
“豁耳朵”的故事
溜蹄的野馬
霹靂虎
黃狗烏利
濁溪谷里的松雞
公鹿的腳印
老鴉銀斑
愛犬賓果
信鴿阿諾
“刀疤臉”一家
威尼派克的狼
石山上的大角羊王
“豁耳朵”的故事
溜蹄的野馬
霹靂虎
黃狗烏利
濁溪谷里的松雞
公鹿的腳印
老鴉銀斑
愛犬賓果
序言
世界上有各類讀書人，或許人們讀書的目的不盡相同，有人為了在與人交談中能夠引經據典，有人為了開闊自己的視野，有人為了提升自己的思想內涵……但是，不管是哪一類讀書人，都會在浩瀚的書籍海洋中面臨同一個問題：什麼書最值得閱讀？
答案就是世界經典名著。
世界上各民族都產生過一批非常優秀、傑出的文化經典，它們都是經過歲月的淘洗沉澱下來的，是全人類共同的精神財富。正像古人說的“吹盡狂沙始到金”，時間長河大浪淘沙，給我們留下了這些如金子般閃耀的寶貴遺產。這些遺產構成了我們精神成長的養料庫，缺少了它們的滋養，我們的成長將是殘缺和充滿遺憾的。對於青少年讀者來說，他們正處於精神的疾速成長期，經典名著的滋養就顯得尤其不可或缺。
正是基於這樣的考慮，我們為青少年讀者精心打造了這套青少彩繪版的《新課標名著小書坊》。它們涵蓋了不同時代、不同民族的經典作品，每一部都赫赫有名，是世界文化中的頂峰作品。對於部分中國作家的作品，我們選擇原文呈現，力求斂到原汁原味；對於篇幅較大、內容較多的作品，我們則通過選編或改寫的方式將其呈現出來，做到擷取原著精華，在保留原著精髓的基礎上語言更加生動、通俗易懂，文字更加簡潔，閱讀起來更富有節奏感。你能從《三國演義》中見證歷史的金戈鐵馬，從《水滸傳》中聽到梁山好漢的振臂吶喊，從《魯濱孫漂流記》中感受主人公的堅忍和勇氣，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中學會堅強，從《一千零一夜》中領悟智慧，從《西遊記》中觸摸神奇，從《狼王傳》中感懷悲壯，從《繁星·春水》中品味那永恆的純潔與淡淡的憂傷……在此過程中，我們會不知不覺地受到書中美好的情感、精深的智慧的薰陶。
不過，僅僅被動地接受並不是正確的讀書方法，這裡，青少年朋友還應該學會更主動、更積極地讀書，做到品味經典，汲取精華，感悟真諦，為我所用。
為了幫助青少年讀者加深對作品內容的理解，我們在書中還分別設定了“名師解讀”和“賞析點睛”兩個欄目，全方位解讀作品。書中的“精彩章節我問你答”和書末的“新課標必備知識點模擬測試”，也是我們精心為讀者準備的，讀者可以通過它們鞏固對作品的掌握，加深對作品的理解和感受。
願青少年朋友能從我們的書中獲得精神的滿足和成長！
編者
答案就是世界經典名著。
世界上各民族都產生過一批非常優秀、傑出的文化經典，它們都是經過歲月的淘洗沉澱下來的，是全人類共同的精神財富。正像古人說的“吹盡狂沙始到金”，時間長河大浪淘沙，給我們留下了這些如金子般閃耀的寶貴遺產。這些遺產構成了我們精神成長的養料庫，缺少了它們的滋養，我們的成長將是殘缺和充滿遺憾的。對於青少年讀者來說，他們正處於精神的疾速成長期，經典名著的滋養就顯得尤其不可或缺。
正是基於這樣的考慮，我們為青少年讀者精心打造了這套青少彩繪版的《新課標名著小書坊》。它們涵蓋了不同時代、不同民族的經典作品，每一部都赫赫有名，是世界文化中的頂峰作品。對於部分中國作家的作品，我們選擇原文呈現，力求斂到原汁原味；對於篇幅較大、內容較多的作品，我們則通過選編或改寫的方式將其呈現出來，做到擷取原著精華，在保留原著精髓的基礎上語言更加生動、通俗易懂，文字更加簡潔，閱讀起來更富有節奏感。你能從《三國演義》中見證歷史的金戈鐵馬，從《水滸傳》中聽到梁山好漢的振臂吶喊，從《魯濱孫漂流記》中感受主人公的堅忍和勇氣，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中學會堅強，從《一千零一夜》中領悟智慧，從《西遊記》中觸摸神奇，從《狼王傳》中感懷悲壯，從《繁星·春水》中品味那永恆的純潔與淡淡的憂傷……在此過程中，我們會不知不覺地受到書中美好的情感、精深的智慧的薰陶。
不過，僅僅被動地接受並不是正確的讀書方法，這裡，青少年朋友還應該學會更主動、更積極地讀書，做到品味經典，汲取精華，感悟真諦，為我所用。
為了幫助青少年讀者加深對作品內容的理解，我們在書中還分別設定了“名師解讀”和“賞析點睛”兩個欄目，全方位解讀作品。書中的“精彩章節我問你答”和書末的“新課標必備知識點模擬測試”，也是我們精心為讀者準備的，讀者可以通過它們鞏固對作品的掌握，加深對作品的理解和感受。
願青少年朋友能從我們的書中獲得精神的滿足和成長！
編者
