吳洪霞、李未熟主編的這本《新聞綜合實訓》內容分為基礎實訓和專題實訓兩部分，共十章。基礎實訓部分包括新聞發現和選題匯報兩個環節。專題實訓部分，本書安排了新聞訊息、從材料中“拎”新聞、新聞通訊、記者調查、述評新聞幾個常用新聞文體以及專版及版面策劃的訓練內容，同時還安排了以通訊員身份為媒體寫稿、模擬媒體應聘這些學習者極有可能會經歷的與媒體有關的訓練內容。 《新聞綜合實訓》一書是編者結合實踐經驗和教學經驗編寫而成。它在體現媒體新聞生產整個流程的基礎上，結合了具體的媒體實踐及人才需求特點，著重對學習者進行模擬專項訓練，使其能“馬上上手”，這是本書與其他教材的不同之處。
基本介紹
- 書名：新聞綜合實訓
- 作者：吳洪霞 李未熟
- 出版日期：2014年3月28日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7307127148
- 外文名：News Comprehensive Training
- 出版社：武漢大學出版社
- 頁數：216頁
- 開本：16
- 品牌：武漢大學出版社
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
吳洪霞、李未熟主編的這本《新聞綜合實訓》分三大部分。第一部分為緒論，重點闡述本書的編輯目的，創新點，以及建議各新聞院系如何使用這本教材。第二部分為基礎實訓，訓練學生必備的基礎能力，即新聞發現和選題匯報。新聞發現是一種十分重要的能力，沒有發現便沒有新聞；選題匯報也是一種能力，在匯報中撞擊從而敲定選題，變事情為事件，是所有新聞院系學生從來沒有訓練過的，本部分意在加強這方面的能力。第三部分為專題實訓。紙質媒體記者、編輯必須掌握的基本新聞體式，如訊息、記者調查、從材料中拎新聞、以通訊員身份為新聞媒體寫作等方面，逐一進行實訓，以期達到與新聞媒體、與企事業宣傳單位無縫對接的目的。
圖書目錄
緒論
上編 基礎實訓
實訓一 新聞發現
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓中存在的問題
實訓二 新聞選題
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
下編 專題實訓
實訓三 新聞訊息
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓四 從材料中“拎”新聞
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓五 新聞通訊
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓六 記者調查
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓七 以通訊員身份為媒體寫稿
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓八 述評新聞
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓九 專刊專版的策劃與組版
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓十 媒體考試
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、實訓問題診斷
後記
上編 基礎實訓
實訓一 新聞發現
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓中存在的問題
實訓二 新聞選題
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
下編 專題實訓
實訓三 新聞訊息
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓四 從材料中“拎”新聞
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓五 新聞通訊
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓六 記者調查
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓七 以通訊員身份為媒體寫稿
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓八 述評新聞
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓九 專刊專版的策劃與組版
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、作品賞析
四、實訓作品問題診斷
實訓十 媒體考試
一、實訓目的及要求
二、實訓步驟
三、實訓問題診斷
後記
