《新聞敘事導論》共分為七章，主要內容包括：敘事學與新聞傳播、新聞敘事與文學敘事和歷史敘事的比較、新聞敘事視角、新聞敘事時間、新聞敘事聲音、新聞敘事結構、新聞敘事的現狀與省思等。敘事過程是一種生命的體驗與交流。講好新聞故事，讓中國與現代世界開始有深度的對話。
基本介紹
- 書名：新聞敘事導論
- 出版社：中國廣播電視出版社
- 頁數：220頁
- 開本：16
- 定價：32.00
- 作者：方毅華
- 出版日期：2014年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787504370570
- 品牌：中國廣播電視出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,
基本介紹
內容簡介
《新聞敘事導論》由中國廣播電視出版社出版。
作者簡介
方毅華，1962年8月生於新疆。1979年至1983年就讀北京廣播學院新聞系，獲法學學士學位。1983年7月至1991年8月在媒體任記者、編輯。1991年9月至1994年在北京廣播學院新聞系讀研究生，師從王振業教授，獲文學碩士學位。1994年7月留校任教，現為中國傳媒大學新聞學院教授，新聞學博士，新聞業務教研室主任。近年出版的專著和教材有《廣播電視新聞編輯原理與實務》、《節目構思與分析》、《編輯學概論》、《新聞編輯學教程》等，發表學術論文三十餘篇。主要研究領域：新聞業務研究、廣播電視新聞類節目研究、媒介研究、敘事學研究。主講課程：《廣播電視新聞性節目研究》、《新聞編輯學》、《節目構思與分析》、《廣播新聞與電視新聞》、《優秀廣播電視節目研究》、《中外新聞作品研究》等。
圖書目錄
緒論我們今天如何講故事
一、選題的緣起、研究目的和意義
二、敘事理論研究在中國
三、敘事理論對新聞文本研究的必要性與可行性
第一章敘事學與新聞傳播
第一節敘事與敘事學
一、文本與故事
二、中國人心目中的敘事
第二節敘事學的產生與發展
第三節從經典敘事學到後經典敘事學
一、經典敘事學的結構主義淵源及其發展脈絡
二、後經典敘事學的興起與發展趨勢
第二章新聞敘事與文學敘事和歷史敘事的比較
第一節作為敘事的新聞
第二節文學敘事與新聞敘事
一、文學敘事與新聞敘事內容選擇的不同——故事與信息
二、文學敘事與新聞敘事真實性的要求不同——虛構與紀實
三、文學敘事與新聞敘事文本結構的不同——複雜與簡單
四、文學敘事與新聞敘事語言表達的不同——高語境與低語境
五、文學敘事與新聞敘事文本語言的不同——審美與實用
第三節歷史敘事與新聞敘事
一、歷史敘事與新聞敘事時效性的差異
二、歷史敘事與新聞敘事選題上的差異
三、歷史敘事與新聞敘事在“想像力”上的差異
第三章新聞敘事視角
第一節聚焦與視角
第二節視角與呈現
第三節敘事者聚焦
一、視角類型劃分
二、新聞敘事的視角
第四章新聞敘事時間
第一節敘事時序
一、倒敘
二、預敘
第二節新聞敘事時長
一、概要
二、場景
三、省略
四、延長與停頓
第三節敘事頻率
一、單一陳述
二、概括陳述
三、多重敘述
第五章新聞敘事聲音
第一節敘事聲音與敘事者
第二節敘述者的類別與敘事干預
一、缺席的敘述者
二、公開的敘述者
三、隱蔽的敘述者
第三節新聞文本中的“我”“你”“他”
一、新聞文本中“我”的四種類型
二、新聞文本中第二人稱的使用
第六章新聞敘事結構
第一節敘事功能
第二節事件序列
一、事件序列的連線
二、核心事件與衛星事件
第三節幾種重要的語法規則
一、敘事邏輯
二、角色模式
三、語義方陣
第七章新聞敘事的現狀與省思
第一節片面追求敘事效果與客觀理性原則的矛盾
第二節刻板印象造成的客群快感與新聞複雜性、
深刻性的衝突
第三節強調生動具體與新聞真實性之間的矛盾
第四節非事件新聞的“個體呈現”與正確歸因的矛盾
第五節主題提煉與全面反映事實的矛盾
第六節典型報導與現代觀念的衝突
第七節原型話語與客群引導的矛盾
結論讓新聞回歸原點
一、用新聞建構世界的真實圖景
二、客觀理性是轉變敘述模式的保障
三、構建媒介的生態平衡
四、傳播內容要緊扣現實問題
參考文獻
後記
一、選題的緣起、研究目的和意義
二、敘事理論研究在中國
三、敘事理論對新聞文本研究的必要性與可行性
第一章敘事學與新聞傳播
第一節敘事與敘事學
一、文本與故事
二、中國人心目中的敘事
第二節敘事學的產生與發展
第三節從經典敘事學到後經典敘事學
一、經典敘事學的結構主義淵源及其發展脈絡
二、後經典敘事學的興起與發展趨勢
第二章新聞敘事與文學敘事和歷史敘事的比較
第一節作為敘事的新聞
第二節文學敘事與新聞敘事
一、文學敘事與新聞敘事內容選擇的不同——故事與信息
二、文學敘事與新聞敘事真實性的要求不同——虛構與紀實
三、文學敘事與新聞敘事文本結構的不同——複雜與簡單
四、文學敘事與新聞敘事語言表達的不同——高語境與低語境
五、文學敘事與新聞敘事文本語言的不同——審美與實用
第三節歷史敘事與新聞敘事
一、歷史敘事與新聞敘事時效性的差異
二、歷史敘事與新聞敘事選題上的差異
三、歷史敘事與新聞敘事在“想像力”上的差異
第三章新聞敘事視角
第一節聚焦與視角
第二節視角與呈現
第三節敘事者聚焦
一、視角類型劃分
二、新聞敘事的視角
第四章新聞敘事時間
第一節敘事時序
一、倒敘
二、預敘
第二節新聞敘事時長
一、概要
二、場景
三、省略
四、延長與停頓
第三節敘事頻率
一、單一陳述
二、概括陳述
三、多重敘述
第五章新聞敘事聲音
第一節敘事聲音與敘事者
第二節敘述者的類別與敘事干預
一、缺席的敘述者
二、公開的敘述者
三、隱蔽的敘述者
第三節新聞文本中的“我”“你”“他”
一、新聞文本中“我”的四種類型
二、新聞文本中第二人稱的使用
第六章新聞敘事結構
第一節敘事功能
第二節事件序列
一、事件序列的連線
二、核心事件與衛星事件
第三節幾種重要的語法規則
一、敘事邏輯
二、角色模式
三、語義方陣
第七章新聞敘事的現狀與省思
第一節片面追求敘事效果與客觀理性原則的矛盾
第二節刻板印象造成的客群快感與新聞複雜性、
深刻性的衝突
第三節強調生動具體與新聞真實性之間的矛盾
第四節非事件新聞的“個體呈現”與正確歸因的矛盾
第五節主題提煉與全面反映事實的矛盾
第六節典型報導與現代觀念的衝突
第七節原型話語與客群引導的矛盾
結論讓新聞回歸原點
一、用新聞建構世界的真實圖景
二、客觀理性是轉變敘述模式的保障
三、構建媒介的生態平衡
四、傳播內容要緊扣現實問題
參考文獻
後記
文摘
著作權頁：
米克·巴爾指出：“事件被界定為過程。過程是一個變化，一個發展，從而必須以時間序列（succession in time）或時間先後順序（chronology）為其先決條件。事件本身在一定的時間內，以一定的秩序出現。”敘事時間是敘事學研究的重要話題。敘事作品在一定的時間順序中展開和完成，因而時間在敘事中有著重要的作用。托多羅夫指出：“從某種意義上說，敘事時間是一種線性時間，而故事發生的時間則是立體的。在故事中，幾個事件可以同時發生，但是話語則必須把它們一件一件地敘述出來；一個複雜的形象就被投射到一條直線上。”敘事必然涉及兩種時間，即故事發生的自然事件狀態和敘事文本具體呈現的時間狀態。對於兩者的差異，俄國形式主義學者什克洛夫斯基作了如下表述：“不能把情節和本事混為一談。本事即作品中所講述的‘內容’；而情節的特點則首先在於它是處理具有意味的材料的一種特殊的結構方式。”換句話說，敘事時間是對故事的自然時間狀態的人為處理，是一種重要的敘事策略。它不僅體現了敘事者的意圖，更為重要的是營造了特殊的敘事效果。新聞敘事學中包括事實（故事）時間與敘事（話語）時間，兩種時間很少等同。往往故事經歷了數月、數年乃至更長的時間，敘事只用一兩分鐘，甚至幾個字，如：“十年過去了”，或者打出字幕：“三年之後”，敘述就完成了。或者在幾分鐘甚至幾秒鐘內發生的事，敘述卻用超出故事實際時間數倍的長度講述。
米克·巴爾指出：“事件被界定為過程。過程是一個變化，一個發展，從而必須以時間序列（succession in time）或時間先後順序（chronology）為其先決條件。事件本身在一定的時間內，以一定的秩序出現。”敘事時間是敘事學研究的重要話題。敘事作品在一定的時間順序中展開和完成，因而時間在敘事中有著重要的作用。托多羅夫指出：“從某種意義上說，敘事時間是一種線性時間，而故事發生的時間則是立體的。在故事中，幾個事件可以同時發生，但是話語則必須把它們一件一件地敘述出來；一個複雜的形象就被投射到一條直線上。”敘事必然涉及兩種時間，即故事發生的自然事件狀態和敘事文本具體呈現的時間狀態。對於兩者的差異，俄國形式主義學者什克洛夫斯基作了如下表述：“不能把情節和本事混為一談。本事即作品中所講述的‘內容’；而情節的特點則首先在於它是處理具有意味的材料的一種特殊的結構方式。”換句話說，敘事時間是對故事的自然時間狀態的人為處理，是一種重要的敘事策略。它不僅體現了敘事者的意圖，更為重要的是營造了特殊的敘事效果。新聞敘事學中包括事實（故事）時間與敘事（話語）時間，兩種時間很少等同。往往故事經歷了數月、數年乃至更長的時間，敘事只用一兩分鐘，甚至幾個字，如：“十年過去了”，或者打出字幕：“三年之後”，敘述就完成了。或者在幾分鐘甚至幾秒鐘內發生的事，敘述卻用超出故事實際時間數倍的長度講述。
