《新編法理學教程》是為適應高等學校法學專業教育編寫的。本書編寫立意在於向法科學生介紹法理學的基本原理、基本知識和基本法律方法，同時向學生介紹法理學研究的新成果，特別是介紹中國法學研究的新成就。為此，我們以黃建武等著《法理學教程》（廣東高等教育出版社2005年版）為基礎進行了重新編寫。編寫中一方面保留了原教材中成熟的觀點，另一方面增添了新的內容，其新意主要在於以下方面：以科學發展觀為指導，吸收了國家重大課題“馬克思主義理論研究與建設工程”中“法理學”分課題的研究成果和編寫大綱的要求，參考了最新的全國統一司法考試大綱的要求，吸收了學術研究的新觀點，增添了新的教學內容。
本書結構的安排是基於法學本科教學特點和規律要求進行的，即將法的本體問題的內容放在教材的前部．而將法與社會其他現象的關係及法價值問題的內容放在教材的中、後部，這種結構便於將本科法理學教學分為兩段，第一段在學生剛進入法學院時向其介紹實證法的理論與知識，為其學習部門法打好基礎；第二段在學生有了一定部門法知識及社會知識後，向其介紹法與社會及法價值的基本理論和知識，可較好地提升學生的理論思維能力並深化其對部門法問題的理解。
基本介紹
- 書名：新編法理學教程（第二版）
- 作者：黃建武
- ISBN：9787536141148
- 頁數：332
- 出版社：廣東高等教育出版社
- 出版時間：2011-8-1
圖書信息,目錄,
圖書信息
版 次：2字 數：373000
印刷時間：2011-8-1開 本：16開紙 張：膠版紙
印 次：2包 裝：平裝
目錄
緒論
第一節 法學的研究對象、性質和職能
第二節 法學的歷史
第三節 馬克思主義法學的產生和發展
第四節 法學體系與法理學
第五節 學習和研究法理學的意義及方法
第一編 法的起源、本質和歷史發展
第一章 法的起源
第一節 原始社會的社會調整
第二節 法產生的主要根源和一般規律
第三節 法與原始社會習慣的聯繫和區別
第二章 法的特徵和本質
第一節 法的詞源和詞義
第二節 法的基本特徵
第三節 法的本質和定義
