《新疆雙語教育質量監測結果報告》2014年11月27日在新疆教育工作推進落實會上發布。
基本介紹
- 中文名：新疆雙語教育質量監測結果報告
- 發布時間：2014年11月27日
報告顯示,監測顯示,
報告顯示
新疆雙語教育規模不斷擴大，質量保持穩定，雙語教育對學生漢語成績的提升成效明顯，雙語師資隊伍得到明顯加強，學前雙語教育更是取得了突破性進展。
監測顯示
2014年，全疆國小六年級學生中，接受雙語教育的比例已經達到了48.3%。在14個地州中，有5個地區的雙語教育比例達到了100%。2010年以來，全疆國小六年級平均雙語教育比例由21.4%上升到48.3%，增長了26.9%。南疆地區平均雙語教育比例由17.9%上升到38.5%，增長了20.6%。其中，克州的雙語教育比例由2011年的7.6%增長到2014年的66.1%，並且從2012年起這一比例超過了全疆平均水平。南疆其他3個地州的雙語教育規模也有相當幅度的擴大。
