《新理念地理教學論(第二版)》是2015年北京大學出版社出版的圖書,作者是李家清。
基本介紹
- 書名:新理念地理教學論(第二版)
- 作者:李家清
- ISBN:978-7-301-22999-6
- 頁數:344
- 定價:¥45.00
- 出版社:北京大學出版社
- 出版時間:2015-06-08
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
- 叢書名:21世紀教師教育系列教材
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
地理教學論是高等師範院校地理院系的必修課程,對於培養合格、稱職的中學地理教師具有不可替代的作用。本書努力貫穿教育部地理新課標的基本理念,論述地理教學要素(地理課程,地理教材地理教學設計,地理教學方法與媒體的選擇,地理教學基本技能,地理學習心理,地理教學評價,地理教師發展等)各自的本質和內涵,探尋它們之間的相互聯繫,進而揭示地理教學的客觀規律,指導地理教學實踐,服務基礎教育。 本書編者以華中師大為龍頭,集合中南地區近二十所高校地理學教育專業的師資力量;其市場前景廣闊,既可在中南地區師範院校地理學教育專業本科生中有穩定、可觀的銷量,又能用作中學地理教師、教研員培訓教材。
圖書目錄
基礎理論篇
第1章 緒論
1.1 地理教學論的學科發展
1.2 地理教學論的發展基礎與研究任務
第2章 地理課程發展
2.1 國外中學地理課程發展
2.2 我國中學地理課程發展
第3章 地理課程改革
3.1 地理課程的基礎知識
3.2 地理課程改革的目標
3.3 地理新課程的基本結構
第4章 地理教材的設計與編寫
4.1 地理教材的設計
4.2 地理教材的編寫
第1章 緒論
1.1 地理教學論的學科發展
1.2 地理教學論的發展基礎與研究任務
第2章 地理課程發展
2.1 國外中學地理課程發展
2.2 我國中學地理課程發展
第3章 地理課程改革
3.1 地理課程的基礎知識
3.2 地理課程改革的目標
3.3 地理新課程的基本結構
第4章 地理教材的設計與編寫
4.1 地理教材的設計
4.2 地理教材的編寫
作者簡介
李家清,華中師範大學城市與環境科學學院教授,博士生導師,教育部高中地理課程標準編制組核心成員,中國教育學會地理教學研究會常務理事,高師地理教學論專業委員會副主任委員,教育部教師教育*課程資源共享建設課程“中學地理教學設計”項目負責人,湖北省高等學校精品課程“地理教學論”項目負責人,湖北省地理學會秘書長,全國首屆教育碩士優秀指導教師。主要研究領域為地理課程與教學論。主編和參編的著作主要有《基於新課程理念的高中地理教科書編制研究》、《普通高中地理課程標準(實驗)解讀》、《地理教學論》、《地理教育學》、湖北省地方教材《環境教育》等。發表學術論文7n余篇。