《新時期的中國高校法人治理》是2011年出版的圖書,作者是孫伯琦。
基本介紹
- 中文名:新時期的中國高校法人治理
- 作者:孫伯琦
- 出版時間:2011年12月
- 頁數:242 頁
- ISBN:9787564609382
- 定價:36 元
《新時期的中國高校法人治理》是2011年出版的圖書,作者是孫伯琦。
《新時期的中國高校法人治理》是2011年出版的圖書,作者是孫伯琦。內容介紹《新時期的中國高校法人治理》講述了高校作為獨立的法人,如何實現法人治理,直接髟響著高校的科學發展。目前,高校面臨的主要任務就是要實行法治,建立現代...
《新時期的中國高效法人治理》是2011年1月中國礦業大學出版社出版的圖書,作者是孫伯琦。內容簡介 高校作為獨立的法人,如何實現法人治理,直接髟響著高校的科學發展。目前,高校面臨的主要任務就是要實行法治,建立現代高校制度。對高校法人治理的研究,融合著政治學、法學、管理學和經濟學等多學科的理論知識和分析方法...
《中國高校法人治理結構研究-中國社會科學博士論文文庫》是2006-4中國社科出版社出版的圖書,作者是彭宇文。內容介紹 我國高校作為具有獨立法律地位的法人,在經濟社會發展和高等教育改革不斷深化的大背景下,如何實現自身的可持續發展,引起了越來越多的關注。本書認為,法人法理結構的構建是我高校深化改革發展的切入點...
《中國高校法人治理結構研究》是彭宇文創作的教育學著作,首次出版於2006年4月。該書借鑑民商法中的法人治理結構理論,對構建科學合理的高校法人治理結構問題進行了研究。作者以對建立高校法人治理結構的法理分析為立論基礎,以對建立中國高校法人治理結構的背景分析為現實基礎,揭示了高等教育管理體制與高校法人治理結構的...
《中國特色現代大學制度建設理論與實踐》是2013年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是張力 、馬陸亭。內容簡介 張力、馬陸亭主編的《中國特色現代大學制度建設理論與實踐》是教育部教育發展研究中心的研究人員與特聘專家對現代大學制度研究的最新成果。本書分為“專題理論編”和“時間路徑編”,全面構建了新時期我國現代...
高校蛀蟲顧名思義就是指發生在中國高校的腐敗現象,這些蛀蟲一般都是高校的官員,他們利用職務之便貪污、受賄,因而被媒體稱為高校蛀蟲。簡介 近年來,曾有“淨土”美譽的高校不時傳出腐敗醜聞:採購設備吃回扣、基建工程“暗箱”操作、招生人員索賄受賄,還有學術腐敗等等,不一而足。於是有人驚呼:高校成了腐敗現象...
已經頒布實施的《高等教育法》,一方面明確規定高等學校實行黨委領導下的校長負責制,校長是法人代表,因此普通高等學校的董事會不會成為學校治理結構和領導體制;另一方面《高等教育法》又確定了高等學校辦學的自主權力,鼓勵社會各界以各種方式參與辦學,因此普通高等學校董事會要著重發揮面向社會自主辦學的特殊作用。四是...
民辦高等教育新發展中面臨的問題 我國民辦高等教育發展空間深度探析 第二屆中外民辦高等教育發展論壇綜述 以規範樹形象 以質量立地位 以特色塑品牌 分類指導 分類評估 分類管理 上下聯動 內外結合 打造民辦高校品牌 建立和完善民辦高校法人治理結構的若干思考 我國民辦高校家族化的若干問題之探討 民辦高校家族式管理現象的...
以權力制約權力是完善大學法人治理結構的必由之路。本書從組織分析和制度分析的視角研究大學治理過程中權力制約機制問題,重點探討在“黨委領導下的校長負責制”制度框架下,如何發揮諸權力主體的優勢,推進大學治理體系和治理能力現代化。這方面研究對中國大學的發展大有裨益。——中國人民大學教育學院教授、副院長,博士...
《中國大學治理結構研究》在梳理中國大學治理歷史基礎上,借鑑西方大學治理結構的優點,探討有中國特色的大學治理結構的特點,提出大學治理應以“科學價值觀”為核心,建立政府與大學間契約型法律關係,真正實現現代大學法人治理之戰略選擇。《中國大學治理結構研究》作者嚴文清同志作為一名長期從事大學教學和管理的學者,曾...
職業教育治理現代化 現代職業教育治理的“現代性”意蘊 美國社區學院的“共同治理”及其啟示 ――基於7所社區學院的研究 向套用型本科高校轉型:知識勞動的性質與內涵建設 職業導向下的全日制專業學位碩士研究生實踐能力培養策略探析 推動院校治理現代化適應職業教育發展新常態 管辦分離產教對接創新法人治理體系 ――民辦...
你校應以章程作為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據,按照建設中國特色現代大學制度的要求,完善法人治理結構,健全內部管理體制,依法治校、科學發展。 [5] 中華人民共和國教育部2013年11月16日教育部關於同意中國人民大學章程部分條款修改的批覆...
在日本,21世紀初國立大學實行法人化改革,大學作為辦學主體自律運營,政府對國立大學的管理由直接管理轉變為依據目標實施間接管理;在大學內部,將大學的業務分為管理和教育研究兩方面,實現了教學研究和管理事項分開的制度構想,擴大了大學決策中的校長權力。中國從19世紀末期開始走上建設現代大學制度的歷程。在新中國...
(二)高等學校法人規章制度的效力 (三)高等學校法人規章制度獲得法律效力的方式 (四)高等學校法人規章制度的成立要件 (五)高等學校法人規章制度的價值取向 教育管理體制(制度)與高校安全穩定工作——以學分制教學管理制度為例 一、學分制概述 (一)學分制的基本特點 (二)學分制的優劣 (三)新中國的學分制 二、...
第九條 其他任務。完成教育部、中國民辦教育協會等有關方面委託的任務。四、成員資格、權利、義務 第十條 成員資格。凡遵守聯盟《章程》,符合以下條件的民辦高校,均可以申請加入聯盟。1.貫徹黨的教育方針,遵循教育規律;2.堅持公益性辦學,堅守社會責任;3.健全法人治理結構,內部運行順暢;4.辦學條件達標,...
核准書所附章程為最終文本,自即日起生效,未經法定程式不得修改。你校應當以章程作為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據,按照建設中國特色現代大學制度的要求,完善法人治理結構,健全內部管理體制,依法治校、科學發展。中華人民共和國教育部 2014年9月3日 修訂批覆 教育部關於同意清華大學章程部分...
第五條 學校為公益性事業組織,具有獨立法人資格,獨立承擔法律責任。校長是學校的法定代表人。第六條 學校以人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承為基本職能,實施普通高等教育,適當開展繼續教育,積極拓展中外合作辦學。第七條 學校實行中國共產黨河南理工大學委員會領導下的校長負責制。第二章 舉辦者與學校 第八...
南開大學商學院是擁有企業管理國家重點學科、南開大學公司治理研究中心國家重點研究基地、企業文化研究中心國家社科創新基地和中國哲學社會科學管理創新研究中心教育部人文社科重點研究基地實體化學院。全院教職工164人。專職教師116人,其中教授38人(博士生導師25人)、副教授55人、講師23人。學院的本科生、研究生在校人數...
核准書所附章程為最終文本,自即日起生效,未經法定程式不得修改。你校應當以章程作為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據,按照建設中國特色現代大學制度的要求,完善法人治理結構,健全內部管理體制,依法治校、科學發展。中華人民共和國教育部 2014年10月11日 章程內容 北京理工大學 序 言 北京...
與之伴隨的是政府管理高等教育方式的變革,政府通過立法、評估、監督等手段進行巨觀管理;高等學校辦學法人地位得以確立,積極推進以高校章程為核心的現代大學制度建設,推進高校治理體系與治理能力的現代化。改革開放40年來,體制改革始終是高等教育改革發展的一條主線。改變中央高度集中的管理體制,通過多種形式的權力下放...
●面向創新驅動發展戰略的高校人才培養模式改革研究,國家自然科學基金面上項目,2013 ●以科學研究支撐高質量本科教育的理論與實踐,北京市社科基金重點課題,2014 ●防災科技學院發展規劃,委託課題,2014 ●完善高校內部法人治理結構研究,教育部課題,2013 ●中國特色高等教育理論體系研究:科研與社會服務思想,教育部人文...
2.主持教育部人文社會科學研究青年專項資助項目:“現代大學制度視域下的我國公立高校法人治理結構研究”,2009年。3.參與陝西省教育科學“十一五”規劃課題:“高等學校法人內部治理結構研究” (立項號:SGH0902188),2009年至2011年。4.參與陝西省教育科學“十一五”規劃課題:“新農村建設背景下陝西農村職業教育發展...
其二,是擴大學校,主要是高等學校的辦學自主權。在招生、專業與系科的調整、機構的設定、幹部的任免、經費的籌措與使用、職稱評定、工資分配及國際交流等各方面,高等院校正一步步地朝著在政府巨觀管理下,面向社會自主辦學的法人實體發展。第二、從原有體制內向體制外的轉移。即改變過去政府包攬辦學的格局,逐步...
17、教育行政體制中的基本結構關係分析,《清華大學教育研究》2009(6)18、教育行政主體觀之演進及其對體制的影響——當代社會管理創新過程的一個側面,《公共管理學報》2011(3)19、現代大學治理結構:真實命題及中國語境,《公共管理學報》2008(4)20、高校法人濫權問題的制度回應方向,《公共管理學報》2008(1)21、...
服務振興能力顯著增強。依託高校建成一批高水平科技創新平台,產生一批具有重大影響力的創新成果,形成更加完善的科技成果轉移轉化機制。高校學科專業結構與產業布局同頻共振,人才培養規模和質量適應經濟社會發展需求。人力資源開發水平進入全國前列。現代教育治理體系臻於完善。新時代教育評價改革全面展開,教育領域“放管服”...
核准書所附章程為最終文本,未經法定程式不得修改。學校應以章程作為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據,按照建設中國特色現代大學制度的要求,完善法人治理結構,健全內部管理體制,依法治校、科學發展。附:1.山西套用科技學院章程核准稿(第72號)2.山西晉中理工學院章程核准稿(第73號)3.山西...
完善“三圈三全十育人”學校思想政治教育工作體系,建設以習近平新時代中國特色社會主義思想課程為核心的思想政治理論課課程體系,深化高校課程思政和中國小學科德育改革,完善高校“十育人”和中國小校“六育人”機制,健全大中小幼縱向銜接、課內課外和網上網下橫向貫通、學校家庭社會協同聯動的育人體系。 2.提升...
支持民間資本依法發起設立或投資入股中小型銀行等金融機構,分類推進城市商業銀行產權結構和治理結構改革,有序發展社區銀行、村鎮銀行和農村資金互助社。支持組建地方金融控股集團,組建市(州)金融法人機構。支持國際性、全國性金融機構進入四川。推進融資租賃公司、財務公司、消費金融公司和信託公司改...
獨立學院應具有獨立法人資格,獨立的校園校舍,獨立進行教學和財產管理、招生和頒發畢業證書。由於獨立學院屬於本科層次,所以由教育部負責審批。凡未經教育部審批的,國家均不承認其學歷。獨立學院在特定情況下有時也被稱為“獨立二級學院”,它與公辦大學各下屬二級學院有著部分區別。獨立學院的招生是通過學院辦學所在的...
民辦高校要根據相關規定和實際工作需要,配備足夠數量的輔導員和班主任。建立健全校園安全管理和保衛制度,配備安全保衛力量,完善安全防控體系,維護校園安全穩定。(十七)健全民辦學校資產和財務管理制度。依法落實學校法人財產權,學校存續期間,任何組織和個人不得侵占學校法人財產。民辦學校應將舉辦者投入的資產、辦學...