《新時代社區思想教育概論》是2023年九州出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：新時代社區思想教育概論
- 作者：朱忠彪
- 出版時間：2023年1月
- 出版社：九州出版社
- ISBN：9787522512259
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,目錄,作者簡介,
內容簡介
本書基於基層治理現代化的新視域，以社區教育內涵發展為邏輯起點，立足時代發展對社區教育的新需求，提出了“新時代社區思想教育”這一嶄新命題，相較於“社區思想政治教育”內涵更加豐富，相較於“社區教育”主題更加鮮明，是社區教育與思想教育一體化理論與實踐的新成果。全書以新時代社區思想教育概念和理論為基礎，圍繞其內容與特點、功能與作用、組織與保障、矛盾與方法進行了深入探討與創新構建，嘗試從區域黨建與社區教育融合發展、思想政治建設與社區教育協同推進、基層治理與社區教育同步實施三個方面，將理論探討與實證研究結合起來，並提供了思想教育與社區教育融合發展的鮮活案例和素材，凸顯了新時代社區思想教育發展的實務性和可操作性。本書可為社區教育研究者和實踐工作者提供有益的參考與借鑑。
目錄
緒論
一、新時代社區思想教育研究的背景
二、新時代社區思想教育產生的直接動因
三、本書內容的結構及特點
第一部分 概念與內涵篇
第一章 新時代社區思想教育的內涵與特點
一、新時代社區思想教育的基本內涵
二、新時代社區思想教育的主要內容
三、新時代社區思想教育的主要特點
第二章 新時代社區思想教育的功能與作用
一、新時代社區思想教育的主要功能
二、新時代社區思想教育的主要作用
第三章 新時代社區思想教育的組織與保障
一、深化社區思想教育的認識與理解
二、健全社區思想教育的體制與機制
三、加強社區思想教育的隊伍建設
四、強化社區思想教育的課程支持
五、最佳化社區思想教育的基本條件
第二部分 矛盾與方法篇
第四章 新時代社區思想教育的矛盾
一、社區教育內涵發展的矛盾
二、社區思想教育過程的矛盾
三、社區思想教育管理的矛盾
第五章 新時代社區思想教育的方法
一、新時代社區思想教育的方法構成
二、新時代社區思想教育方法的主要特點
第六章 新時代社區思想教育的策略
一、政策驅動策略
二、項目帶動策略
三、協同聯動策略
第三部分 研究與探索篇
第七章 區域黨建與社區教育融合發展
一、區域黨建與社區教育融合發展的理論基礎
二、區域黨建與社區教育融合發展的客觀現狀
三、區域黨建與社區教育融合發展的機制探索
第八章 思想政治建設融入社區教育發展
一、思想政治建設融入社區教育發展的價值意蘊
二、思想政治建設融入社區教育發展的現狀反思
三、思想政治建設融入社區教育發展的路徑前瞻
第九章 基層治理與社區教育同步實施
一、基層治理與社區教育同步實施的可能性
二、當前基層治理與社區教育融合互動的成效與不足
三、基層治理與社區教育融合路徑
第四部分 實踐與案例篇
第十章 用系統思維推進新時代社區思想教育
一、統籌思維科學布局
二、立體思維示範推進
三、聯動思維融合發展
四、重點思維思想引領
五、跟蹤思維全程質控
第十一章 以家文化建設推進新時代社區思想教育
一、“幸福蘆淞·家文化”建設項目的基本定位
二、“幸福蘆淞·家文化”建設項目的主要內容
三、“幸福蘆淞·家文化”建設項目的做法和成效
附錄
參考文獻
後記
作者簡介
朱忠彪，男，漢族，湖南資興市人，1970年生，碩士研究生，高級政工師。現任株洲開放大學（株洲社區大學）黨委書記、校長。
