《新媒體環境下的學習與評價 : 基於E-Learning Portfolio的實踐研究》是2015年科學出版社出版的圖書，作者是馬炅。
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書在梳理電子檔案袋起源、發展和演變歷程的基礎上，對電子學習檔案袋學習與評價的理論進行了探討，自主開發了一個過程評價型電子學習檔案袋平台，並在此平台上進行了基於過程性評價的實踐探索，對學習與評價的數據運用社會網路分翻充閥析的方法進行了定量的研究。
圖書目錄
封面
新媒體環境下的學習與評價——基於E-Learning Portfolio的實踐研究
內容簡介
前言
緒論 教育評價的社會背景
第1章 從傳統媒體到新船歡奔媒體
第2章 研究方法和研究對戒判籃象
第3章 電子檔案袋的概念與特點
第4章 電子檔案袋研究與套用現狀
第5章 電子檔案袋學習的理論基礎
第6章 電子全催檔案袋平台的比較分析
第7章 過程照驗肯幾性評價
第8章 多媒體電子作品評價量規的設計
第9章 過程評價型電子學習糠店影檔案袋平台的設計與開發
第10章 電子檔案袋評價的實施
第11章 電子檔案袋評價促進民族院校學生有效學習的分析
第12章 多民族班級的諮詢網路關係分析再檔霉芝
第13章 電子檔案袋評價過程的社會網路分析
第14章 研究成果與展望
第15章 結語:MOOC將引領信息化學習的新時代
參考文獻
封底
