彬縣新堡子中學是一所鄉辦普通農村初級中學，地處於彬縣南塬。學校始建於1972年，占地面積10501平方米。總建築面積面積為9523㎡。現有12個教學班，468名學生。
基本介紹
- 中文名：新堡子中學
- 創辦時間：1972年
- 類別：鄉辦普通農村初級中學
- 所屬地區：陝西彬縣
學校概況,管理亮點,工作思路,地圖信息,
學校概況
1、普及程度：適齡少年總數470名，適齡少年入學數470，入學率100%，輟學率0%。
2、教師隊伍：教職工31人，其中專任教師27名，教師學歷合格率100%，其中本科學歷27人。
3、辦學條件：
（1）校舍面積9523㎡，生均20.35㎡；
（2）儀器總件數1280，總價值66585元，音樂器材236件，美術器材250件，體育器材264件，生均1.6件，達到一類標準。
（3）學生用書21060本，生均45冊，教師用書2170本，師均70冊。
4、教育投入：2009年-2011年期間教育投入連創新高，2011年公用經費達到530000元，生均650元。
5、素質教育：畢業人數115名，畢業率及體育合格率均為100%。
管理亮點
1、精誠團結、精心打造一支過硬的教育隊伍。
（1）建立一個堅強有力的領導班子，為帶好隊伍創造條件。
學校配備結構合理能戰鬥的領導班子。在管理中，領導首先做到：
①、思想端正、作風正派。工作衝鋒在前，有良好的職業道德，做全體教師的表率。
②、責任感、事業心強。在管理過程中，樹立服務意識。
③、有很強的開拓精神，提高目標意識，認真履行職責，做教育事業領路人。
④、增強組織觀念。敢抓敢管，身先士卒。積極主動，做工作的主任翁。班子成員勁往一處使，心往一處想，團結一致，富有凝聚力和戰鬥力。學校形成了團結、拼搏、創新、求實的工作作風，為管理好學校提供了可靠的保證。
（2）樹立榜樣，建立一支高素質教師隊伍。
我們清楚認識到要培養高素質學生必須有高素質的師資隊伍。學校加強師德師風建設，每年制定師德師風教育計畫，組織開展師德教育活動。期末評出校內標兵，通過比思想、比奉獻、學生評老師、家長評老師等系列活動，不斷提高教師隊伍政治思想水平，使全體教師遵守職業道德、學校無違法違紀教師。
學校加強教師繼續教育工作。一是每學期初認真制定好繼續教育計畫、繼續教育活動安排，精心組織教師參加各級各類的培訓學習，期末做好繼續教育總結。二是鼓勵教師參加自學考試，鼓勵教師上課採用現代化教學手段，通過培訓學習提高了教師的業務水平，使我校的教育教學質量得到較大的提高。三是堅持開展優質課評賽活動。每學期學校都安排教師進行人人參與，互相評價的優質課競賽活動。四是堅持開展“走出去，引進來”的思路。我校2009年-2011年期間先後共有12名教師參加省市級骨幹培訓，50多人次外出學習聽課。通過交流，推動了我校教師課改理念的更新，教學方法的改革。
2、抓實常規工作，注重有效管理，提升教學質量。
我們不斷強化教學管理，加強教學管理制度建設，根據學校實際，不斷修訂和完善教學管理制度，對教學管理提出具體要求，明確教師崗位職責，使教學管理工作做到有章可循，有規可依。積極推動學校教學管理規範化、制度化，向管理要質量，要效益。認真把好教師的備課、上課、作業批改與輔導、監測等重要環節的質量關。我們的教師在教學常規上達到了“五認真”。即：認真備課、認真上課、認真選編和評改作業、認真輔導、認真考查。努力達成教學流程管理的“五效”，即：備課重實效、課堂重高效、作業重有效、輔導重成效、考查重績效。
3、以校本教研活動為主渠道，提高教師業務能力，最佳化課堂教學，提升教學質量。
（1）抓好集體備課活動。
搞好抓實集體備課，完善備課的內容、方式，注重效性，充分發揮集體備課的作用，切實讓教師通過集體備課提高教學水平，提高課堂教學效率。認真抓好每次集體備課的質量，解決好教學上遇到的難題，切磋交流，共同提高，在教學研究中充分發揮團隊作用。
（2）開展以賽促研活動。
我校每學期都進行全體班主任和科任教師課堂教學公開課評比活動。這已成為一種制度並收到了良好的效果，每學期都評出班主任、科任的校優秀課，並給予獎勵。這項活動的開展不但促進了廣大教師參與課改工作的積極性，同時也提高了各學科課堂教學質量。
（3）抓課後教學反思。
不斷完善實施校本教研的反思制度，使教師成為“反思型”教師。在教學反思上我們要求教師每節課後要有反思，每周寫一篇內容詳細深刻的教學反思，學期中有階段性反思，學期末有全學期反思。真正使反思貫穿於教學的整個過程中。反思制度的建立促進了教師不斷更新教育教學理念，改善教學行為，提高教學水平，促進了教師的專業成長。
4、堅持把德育放在首位，增強德育工作實效性。
我校十分重視德育工作，以愛國主義教育為主線，以《公民道德實施綱要》和《中學生日行為規範》為準繩，著眼於提高青少年思想道德的針對性、實效性和主動性，學校成立了德育工作領導小組，通過校長、團委書記、班主任及任課教師等層層管理，構建了層次分明的學校德育網路，德育工作人人抓的局面。
5、紮實開展第二課堂活動，全面落實素質教育。學校積極開展了第二課堂活動，成立各種興趣活動小組，開展詩文誦讀、英語會話，組建音樂、美術特長班，運動隊，開展豐富多彩的體衛藝活動。2000年以來，我校有30多名學生的習作在不同報刊發表，有360多名學生獲得縣級各種學科競賽獎。
工作思路
1、注重學校內涵建設。要建設一支師德高尚、敬業愛生、業務精湛、追求卓越的教師隊伍；要打造書香校園、學生樂園、和諧校園、精神家園和彰顯個性的校園。
2、實施名師帶動工程。要發揮名師的示範、引領作用，讓一批一批的名師成長起來。學校要創造條件努力搭建名師成長的平台與搖籃。
3、強化科研強校意識。要以科研為牽動，改革教育教學觀念與方式，創新工作思路，辦特色學校，品牌學校。
地圖信息
地址：鹹陽市彬州市新堡子鄉政府西側
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