新世紀英語課課指導與訓練:6年級

新世紀英語課課指導與訓練:6年級

《新世紀英語課課指導與訓練:6年級(第2學期)》體例為兩大部分:第一部分是有關每課的語言點,重點句型和語法點的講解,並配有精當的實例,第二部分是有關上述語言點、句型和語法等的綜合練習。各種練習的設計均出自於強化基礎知識,落實交際能力,鞏固辭彙,提高聽力、閱讀和寫作能力的目的。

基本介紹

  • 中文名:新世紀英語課課指導與訓練:6年級
  • 作者:林鋒 蔡一萍
  • 出版社:上海譯文出版社
  • 出版時間:2004年3月1日
  • 頁數:144 頁
  • 開本:16 開
  • ISBN:7532733432, 9787532733439
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,序言,

內容簡介

《新世紀英語課課指導與訓練:6年級(第2學期)》是由上海譯文出版社出版的。

圖書目錄

Unit One
1.Asking the way
Language Point(語言點)
Sentence Patterns(句型)
Structure(結構)
General Exerxises(綜合練習)
2.Means of transport
Language Point(語言點)
Sentence Patterns(句型)
Structure(結構)
General Exerxises(綜合練習)
3.Obeying traffic rules
Language Point(語言點)
Sentence Patterns(句型)
Structure(結構)
General Exerxises(綜合練習)
Unit Two
1.Phoning about the Science Activity Week
Language Point(語言點)
Sentence Patterns(句型)
Structure(結構)
General Exerxises(綜合練習)
2.Chatting on the Internet
Language Point(語言點)
Sentence Patterns(句型)
Structure(結構)
General Exerxises(綜合練習)
3.Talking about hobbies
Language Point(語言點)
Sentence Patterns(句型)
Structure(結構)
General Exerxises(綜合練習)
Unit Three
1.PE in English
Language Point(語言點)
Sentence Patterns(句型)
Structure(結構)
General Exerxises(綜合練習)
2.Maths in English
Language Point(語言點)
Sentence Patterns(句型)
Structure(結構)
General Exerxises(綜合練習)
3.Geography in English
Language Point(語言點)
Sentence Patterns(句型)
Structure(結構)
General Exerxises(綜合練習)
Unit Four
1.Choosing a flat
Language Point(語言點)
Sentence Patterns(句型)
Structure(結構)
General Exerxises(綜合練習)
2.New housing estates
Language Point(語言點)
Sentence Patterns(句型)
Structure(結構)
General Exerxises(綜合練習)
3.Making our home greener
Language Point(語言點)
Sentence Patterns(句型)
Structure(結構)
General Exerxises(綜合練習)
Mid-term Examination
Final Examination
Key

序言

隨著上海市二期課程教材改革的不斷深入發展,中學英語教學的目標不斷更新。新教材的多樣性,注重學生語言綜合運用能力的培養等特點已為廣大師生和家長廣泛認同和接受,並達成一致的共識:社會的發展,對學生攝取信息和交際能力的要求不斷提升,學生對辭彙和聽說讀寫的需求激增。廣大師生迫切需求一套適合新教材、新要求、新目標的教學輔導書,來引導學生較快養成課前預習和課後複習的良好習慣,有效培養學生的外語學習能力,使學生在課內學習與課後複習自測相得益彰,有效提高外語學習效益。為此目的我們編寫了一套配合《新世紀國中英語》教材的教學輔導書。 作者均來自教學第一線。他們具有豐富的教學實踐經驗,並擅長於根據學生的不同語言水平,編寫各種學習材料。因此編者對新教材教學目標清晰,對新教材編寫體例和特點熟悉,對學生學習過程中所遇到的困難了解。這些均為編寫好本書提供了可靠的保證。
本書體例為兩大部分:第一部分是有關每課的語言點,重點句型和語法點的講解,並配有精當的實例;第二部分是有關上述語言點、句型和語法等的綜合練習。各種練習的設計均出自於強化基礎知識,落實交際能力,鞏固辭彙,提高聽力、閱讀和寫作能力的目的。本系列叢書的編寫是一種嘗試,缺點和不足在所難免,敬請廣大師生指正。

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