斯瑟蒂克階梯胎教法(芝寶貝)

斯瑟蒂克階梯胎教法(芝寶貝)

《斯瑟蒂克階梯胎教法(芝寶貝)》是2015年中國婦女出版社出版的圖書,作者是。

基本介紹

  • 中文名:斯瑟蒂克階梯胎教法(芝寶貝) 
  • 作者:菅波
  • 出版社:中國婦女出版社
  • ISBN:9787512709997
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

  《斯瑟蒂克階梯胎教法》源於上世紀一個全世界經典胎教案例——實子? 斯瑟蒂克和約瑟夫? 斯瑟蒂克。這兩個智商平平的夫妻,使用“子宮對話”的胎教方法,孕育了四個高智商的天才子女。本書結合斯瑟蒂克胎教精髓,在講述故事的同時輔以實際的胎教案例,使得準父母們在閱讀時既可了解斯瑟蒂克夫婦當時是怎么做胎教的,又學會了具體的胎教方法。

圖書目錄

第一章 準備階梯
——為胎教做準備吧
胎教理念:斯瑟蒂克不是“教”寶寶而是用愛提升母子情感 2
當我得知腦的發育這么早就開始了,並且以如此快的速度進行著這樣一個進化發育
的過程以後,我被寶寶所具備的偉大生命力所感動,同時也認識到寶寶的能力
充滿著神秘莫測的巨大可能性。 ——實子?斯瑟蒂克
斯瑟蒂克是誰 3
斯瑟蒂克胎教為何如此神奇 7
斯瑟蒂克胎教法課程 10
天才兒是胎教的結果 15
胎教準備:胎教的每一步,都是愛與耐心的情感分享 18
“好的開端是成功的一半”。任何事情有個好的開端是十分重要的,孕育寶
寶也是如此。對寶寶進行胎教,同樣要求懷孕前的受精必須在夫妻雙方最佳的狀
態下進行。也就是說,必須使最健康的精子與卵子結合,才能激發寶寶更大的潛能。
——斯瑟蒂克
胎教總是從優育開始 19
制定屬於自己的胎教計畫 23
生活的重心要向寶寶轉移 26
為寶寶創造一個良好的環境 31
第二章 基礎階梯
——第 1-4 個月,關心自己,更要關注寶寶
情緒胎教:胎教的關鍵是母親的情緒和態度 34
媽媽的情緒波動通過激素及大腦產生的虹估習物質傳達給寶寶,媽媽孕期多思考、多學習,
用愉快的心情,大聲地與腹中寶寶交流,那么媽媽的這些思維就能給寶寶的大腦以刺
激等。 ——斯瑟蒂克
寶寶會很敏感地捕捉媽媽的想法 35
胎教的第一步,媽媽應保持怎樣的情緒謎嚷朵戶 39
從前人的孕育經驗中尋找胎教的真諦店熱 43
向寶寶傳授知識,可以使眼前的一切變得明亮生輝 47
胎教時不要忽略夫妻之間的感情交流 49
胎談胎教:搭建親子交流的平台 52
我丈夫經常這樣對我說:“腹中的寶寶最能理解媽媽的心情。你必須以一種快樂、祥和、
穩定的心態,保護體內的這個小生命,直到他來到這個世界。只去放煉有這樣,寶寶才能安心
地傾聽你的話,樂意接受你教他的更多東西。” ——斯瑟蒂克
子宮對話,媽媽和寶寶交流的最好方法 53
請時刻注意寶寶的存在,並與之經常對話 56
寶寶會用“心”感受外界的環境 60
讓寶寶看到你,聽到你的聲音 63
第三促妹民章 提高階梯
——第5 個月- 分娩,笑說章真正的胎教開始了
音樂胎教:互動體驗式胎教,對寶寶正確地表達和傳遞愛 68
當我在做飯、整理房間,或晾曬衣服的時候,經常會哼唱平時我喜歡的歌曲,讓
腹中寶寶與我一起分享優美動聽的歌曲帶給我們的快樂和感動,向他傳遞愛的信息,
或者同他一起欣賞美妙的音樂,培養他的感悟力。 ——斯瑟蒂克
用柔和的聲音給寶寶唱快樂的歌曲 69
順從內心的喜好,聆聽莫扎特音樂 72
在音樂中冥想,讓生活中充滿樂聲 75
自編親子兒歌,傳遞愛的智慧音符 77
美育胎教:媽媽陶冶情操,寶寶培養氣質 80
我總是充滿感情地大聲朗讀,同時在腦海中對故事內容形成一個具體的想像,以
便更加具體地傳遞給寶寶,因為我認為寶寶已經有心了。
——斯瑟蒂克
增強注意力的呼吸法 81
媽媽保持求知慾,促進胎兒大腦發育 82
利用幼兒畫冊與寶寶心靈交流 86
不是妄想吧,給胎兒說英文 88
閃光卡胎教:用愛心向寶寶傳遞“語言之畫” 92
人的大腦能力僅被開發了百分之三四。為了挖掘那蘊藏著而又未被發現的能力,
難道我們不應該把一切的可能性,興許是超越以往人們認知的可能性寄托在腹中寶寶
的身上嗎? ——斯瑟蒂克
閃光卡的製作,也是一種修身養性 93
使用閃光卡,寶寶可以學習語言和文字 96
使用閃光卡片學習數字、算術和圖形 98
第四章 加強階梯
——爸爸參與,也是胎教不可或缺的環節
爸爸胎教:胎教的成功與否,與爸爸有著密切的關係 104
如果你在自己寶寶身上寄託了極大地希望府戀充付,那么,你就不應該把育兒的責任全部
推卸給寶寶的媽媽,你作為父親應該積極參與其中。當然,這不單是在寶寶出生前,
寶寶的嬰幼兒時期參與育兒也不能忽視。 ——斯瑟蒂克
讓寶寶意識到爸爸的存在 105
孕媽媽的穩定情緒,需要準爸爸維護 109
寶寶對爸爸的話也很感興趣 113
準爸爸怎樣參與到胎教中來 117
意志胎教:心靈的交融,讓寶寶變得陽剛正氣 118
漫不經心地享受生活是不可取的,只有你對周圍的環境心領神會,寶寶才能接受
你所領悟的一切。可以說無論是下午散步或是假日外出,你看到的事物越是新奇越是
讓人印象深刻,寶寶獲得的知識就越多。 ——斯瑟蒂克
誦讀童話故事,和寶寶一起重溫記憶中的溫暖時刻 119
展開想像力為寶寶描繪自然和社會 120
告訴寶寶什麼是勇氣、正義、友情 122
讓兄弟姐妹之間的嫉妒轉化為愛 124
第五章 鞏固階梯
——出生後,見證神奇胎教的力量
胎教成果:寶寶的特質不是來自遺傳,而是來自胎教 128
蘇珊和她三個妹妹的陸續到來,使得我們的信念得到了證實,也更加的堅定。如果
以寶寶容易接受的方式進行教育,寶寶一出生就具有較高的素養,而這些素養能促使寶
寶很快學會各種生活的本領。 ——斯瑟蒂克
斯瑟蒂克一家養育四個天才寶寶 129
一歲寶寶能念書給大人聽 132
五歲上高中,十歲成為醫科大學學生 135
讓孩子在自由中快樂成長 138
胎教鞏固:對寶寶早教,是斯瑟蒂克胎教法的見證和踐行 140
在寶寶出生後,當第一次教她們算數時,如果把曾經用於胎教的實物,再次擺放在寶
寶面前,這些寶寶在媽媽子宮內學過的東西,會喚起寶寶的記憶,讓寶寶有似曾相見的
感覺,並出現令你吃驚的反應。 ——斯瑟蒂克
與寶寶進行語言交流 141
對寶寶進行顏色、聲音的刺激練習 142
早上一定要注意給寶寶講點什麼 145
怎樣給新生寶寶選書 149

作者簡介

  菅波,資深母嬰諮詢顧問,兒童圖書閱讀推廣人。從事兒童發展與教育心理、家庭健康與營養管理等工作十餘年,致力於親子關係發展與胎教研究,倡導“成長、愛人、生活”的育兒方式。搜狐母嬰80後“最惠美”媽媽,健康管理師,兒童營養管理師,母嬰健康類圖書“芝寶貝書系”、親職教育類圖書“親子樹書系”、健康營養類圖書“大檸檬書系”總策劃。著有孕產類暢銷書《胎教,影響孩子未來的神奇手冊》、《寶貝,來,聽爸爸講胎教故事》、《晚安,寶貝:睡前10分鐘胎教故事》、《Honey,聽,最美胎教音樂》,譯有《3歲,決定孩子一生的神奇手冊》。
寶寶會用“心”感受外界的環境 60
讓寶寶看到你,聽到你的聲音 63
第三章 提高階梯
——第5 個月- 分娩,真正的胎教開始了
音樂胎教:互動體驗式胎教,對寶寶正確地表達和傳遞愛 68
當我在做飯、整理房間,或晾曬衣服的時候,經常會哼唱平時我喜歡的歌曲,讓
腹中寶寶與我一起分享優美動聽的歌曲帶給我們的快樂和感動,向他傳遞愛的信息,
或者同他一起欣賞美妙的音樂,培養他的感悟力。 ——斯瑟蒂克
用柔和的聲音給寶寶唱快樂的歌曲 69
順從內心的喜好,聆聽莫扎特音樂 72
在音樂中冥想,讓生活中充滿樂聲 75
自編親子兒歌,傳遞愛的智慧音符 77
美育胎教:媽媽陶冶情操,寶寶培養氣質 80
我總是充滿感情地大聲朗讀,同時在腦海中對故事內容形成一個具體的想像,以
便更加具體地傳遞給寶寶,因為我認為寶寶已經有心了。
——斯瑟蒂克
增強注意力的呼吸法 81
媽媽保持求知慾,促進胎兒大腦發育 82
利用幼兒畫冊與寶寶心靈交流 86
不是妄想吧,給胎兒說英文 88
閃光卡胎教:用愛心向寶寶傳遞“語言之畫” 92
人的大腦能力僅被開發了百分之三四。為了挖掘那蘊藏著而又未被發現的能力,
難道我們不應該把一切的可能性,興許是超越以往人們認知的可能性寄托在腹中寶寶
的身上嗎? ——斯瑟蒂克
閃光卡的製作,也是一種修身養性 93
使用閃光卡,寶寶可以學習語言和文字 96
使用閃光卡片學習數字、算術和圖形 98
第四章 加強階梯
——爸爸參與,也是胎教不可或缺的環節
爸爸胎教:胎教的成功與否,與爸爸有著密切的關係 104
如果你在自己寶寶身上寄託了極大地希望,那么,你就不應該把育兒的責任全部
推卸給寶寶的媽媽,你作為父親應該積極參與其中。當然,這不單是在寶寶出生前,
寶寶的嬰幼兒時期參與育兒也不能忽視。 ——斯瑟蒂克
讓寶寶意識到爸爸的存在 105
孕媽媽的穩定情緒,需要準爸爸維護 109
寶寶對爸爸的話也很感興趣 113
準爸爸怎樣參與到胎教中來 117
意志胎教:心靈的交融,讓寶寶變得陽剛正氣 118
漫不經心地享受生活是不可取的,只有你對周圍的環境心領神會,寶寶才能接受
你所領悟的一切。可以說無論是下午散步或是假日外出,你看到的事物越是新奇越是
讓人印象深刻,寶寶獲得的知識就越多。 ——斯瑟蒂克
誦讀童話故事,和寶寶一起重溫記憶中的溫暖時刻 119
展開想像力為寶寶描繪自然和社會 120
告訴寶寶什麼是勇氣、正義、友情 122
讓兄弟姐妹之間的嫉妒轉化為愛 124
第五章 鞏固階梯
——出生後,見證神奇胎教的力量
胎教成果:寶寶的特質不是來自遺傳,而是來自胎教 128
蘇珊和她三個妹妹的陸續到來,使得我們的信念得到了證實,也更加的堅定。如果
以寶寶容易接受的方式進行教育,寶寶一出生就具有較高的素養,而這些素養能促使寶
寶很快學會各種生活的本領。 ——斯瑟蒂克
斯瑟蒂克一家養育四個天才寶寶 129
一歲寶寶能念書給大人聽 132
五歲上高中,十歲成為醫科大學學生 135
讓孩子在自由中快樂成長 138
胎教鞏固:對寶寶早教,是斯瑟蒂克胎教法的見證和踐行 140
在寶寶出生後,當第一次教她們算數時,如果把曾經用於胎教的實物,再次擺放在寶
寶面前,這些寶寶在媽媽子宮內學過的東西,會喚起寶寶的記憶,讓寶寶有似曾相見的
感覺,並出現令你吃驚的反應。 ——斯瑟蒂克
與寶寶進行語言交流 141
對寶寶進行顏色、聲音的刺激練習 142
早上一定要注意給寶寶講點什麼 145
怎樣給新生寶寶選書 149

作者簡介

  菅波,資深母嬰諮詢顧問,兒童圖書閱讀推廣人。從事兒童發展與教育心理、家庭健康與營養管理等工作十餘年,致力於親子關係發展與胎教研究,倡導“成長、愛人、生活”的育兒方式。搜狐母嬰80後“最惠美”媽媽,健康管理師,兒童營養管理師,母嬰健康類圖書“芝寶貝書系”、親職教育類圖書“親子樹書系”、健康營養類圖書“大檸檬書系”總策劃。著有孕產類暢銷書《胎教,影響孩子未來的神奇手冊》、《寶貝,來,聽爸爸講胎教故事》、《晚安,寶貝:睡前10分鐘胎教故事》、《Honey,聽,最美胎教音樂》,譯有《3歲,決定孩子一生的神奇手冊》。

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