《文化與社會通識教育讀本第1輯》是2021年西南財經大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:文化與社會通識教育讀本第1輯
- 作者:彭小兵,賀雙艷,常曉薇
- 出版社:西南財經大學出版社
- 出版時間:2021年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787550445420
《文化與社會通識教育讀本第1輯》是2021年西南財經大學出版社出版的圖書。
《文化與社會通識教育讀本第1輯》是2021年西南財經大學出版社出版的圖書。內容簡介本書屬於高等學校通識教育教材和科研教輔書籍,可作高等院校通識課本科生、研究生教材,也可以作為MOOC等線上課程建設的腳本。同時,還可作為通...
《文化與社會通識教育(第2輯)》是一本2023年西南財經大學出版社出版的圖書,作者是彭小兵,賀雙艷,常曉薇。內容簡介 本書介紹了“中國傳統哲學與當代價值”“美術欣賞與情智提升(第二輯)”“《史記》——究天人、通古今的史家絕唱”“人格成長與自我發展”“中國茶文化及其時代價值”五個專題,以邏輯思考、...
本書輯錄了南京大學校友終身學習輔助計畫“誠計畫”2022—2023 年度人文社會科學直播講座的 17 篇演講文稿,包含國家戰略、科學前沿、行業動態、科學與人文素養等主題,涉及考古、文學、社會學、法律、經濟、教育、地理與資源環境等不同學科和專業主題的研究成果,旨在提供一個跨越專業邊界的通識教育讀本。圖書目錄 001...
《大學與人文教育(第1輯)》是2013年7月中國社會出版社出版的圖書,作者是海南大學人文傳播學院。內容簡介 《大學與人文教育(第1輯)》主內容包括:“語文”定位與“地方”理念——大學語文教材及教學改革、大學語文,情商教育的好平台、文學史與文學教學、吟誦教學法對中國古代文學教學的意義、論對外漢語專業的教學...
《中國歷史通識讀本(第2版)》本書為“文史哲通識讀本叢書”之一種。其特色是對中國歷史進行系統梳理,也是嚴肅的歷史學者撰寫通識讀本的一次嘗試。本書內容分為上下兩編。上編(中國古代史)論述早期華夏文明的形成,先秦時期的社會變動,秦朝的興亡,兩漢魏晉南北朝時期的政治、經濟與文化,隋唐的盛世繁華,兩宋與...
《寫給青少年的人文通識書》是2021年上海社會科學院出版社出版的圖書。內容簡介 本書是一套在德國長銷不衰、深受青少年歡迎的通識讀本,受到德國聯邦公民教育機構的推薦和支持。作者是資深媒體人,後成為青少年圖書專業作家,擅長以生活化的例子解釋抽象的政治文化概念,結構簡明文字流暢,以每一短小章節講述一個專門話題...
35.《哲學概論》(參編),中國社會科學出版社2010年版。36.《“人化”與“化人”——現時代視野中的新文化》(孫偉平、張明倉合著),黑龍江教育出版社2010年版。37.《21世紀的馬克思主義哲學創新》(副主編),江蘇人民出版社2011年1月版。38.《哲學概論》(通識版)(參編),中國人民大學出版社2011年版。中...
教育治理與教育評價 新時代教育評價改革研究的主題圖景與未來願景/朱德全 王志遠 論教育與國家治理的關係/宣勇 伍宸 道德教育 偶像榜樣化,榜樣偶像化?——對偶像時代榜樣與榜樣教育危機的思考/高德勝 人才培養與教學改革 新時代生態文明教育的路徑最佳化/陳時見 楊盼 從“形具”到“神生”——通識教育課程建設的階段...
三、校史文化類 從中法國立通惠工商學校到私立中法高工——上海法租界內一所校園的風雨弦歌(載上海社會科學院出版社2017年12月出版的《上海法租界史研究 第二輯》)滬江大學校報校刊出版述要(載《上海理工大學學報(社會科學版)》2016年第2期)天才作家、翻譯家敬隱漁(載《上海理工大學報》2015年9月25日第4...
大學教育 趙曉力:“一個人的法學院——紀念何美歡老師”,王振民.《君子務本:懷念清華大學法學院何美歡老師》.北京:中國政法大學出版社, 2011.第242-245頁。吳飛、趙曉力.“作為文化事業的通識教育——全國首屆文化素質通識教育核心課程講習班綜述”.《北京大學教育評論》,期04 (2010年): 102–7.趙曉力、吳飛....
《周易》與“通識教育”——以《周易》的兩大面向、功用及,“通識教育”的兩大意義為主的探討 《周易》文化在台灣的傳播與套用 法事科儀中所見的周易思想——以道教步罡踏斗和西南少數民族禹步為例 周易與儒道 論周易文化在道教中的傳播與影響——以《周易參同契》為中心 《易經》與丹道之學 易道辯正 《...
(註:《社會科學戰線》2013年第2期專版刊載“朱子彥著作系列”。)主編:1、《秦漢文化和華夏傳統》(學林出版社1993年)。2、《慎思集》(上海古籍出版社2002年)。3、《中華文化讀本》(上海人民出版社2004年)。4、《史海一粟》(文匯出版社2018年版)。5、《中華文化通識》(與姜義華共同主編,北京大學...
一、目前啟蒙教育面臨的問題 二、蒙以養正:國學啟蒙教育的初衷 三、古代蒙學教育讀本 四、保持童心與管教 五、熱愛大自然的情趣 六、合作與責任心 第四講 志存高遠 一、胸無大志的種種跡象 二、志氣基於信念 三、國學經典關於信念的記載 四、《易經》“四合”觀的理解 五、“奉天時”與志向的滋養 六、洗心...
張峰屹 翼奉《詩》學著述存留考 《文學與文化》第八輯,2008 張峰屹 翼奉《詩》學之“五際”說考釋 《鄭州大學學報》2008年第1期 張峰屹 也談荀子的人性論 《學術批評網》2007年7月1日“學術批評”專欄;《社會科學論壇》2007年9月“學術評論卷”張峰屹 儒學東漸與韓國漢詩 《中國文化研究》2007年第2期 張峰屹...
2.文化轉型期女性民俗與女性文化形象構建研究——以江南地區為例,國家教育部人文社會科學研究規劃基金項目16YJAZH046,2016.7-2019.7,1/6,在研。3.浙江海洋民俗文化納入本科通識教育的課程改革研究,浙江省高等教育課堂教學改革項目kg2013106,省級項目,2013.11-2015.11,1/4,已結題。(教研)。4.中國文化...
3. 《大學英語人文通識讀本》(張舍茹、陸道夫編著)本書分為“人文通識篇”、“文化禮儀篇”、“文化辭彙篇”三大模組,既各自獨立,又相互勾連,不僅涵蓋了英、美、澳、新、加五國在地理概貌、歷史背景、政治制度、經濟發展、科技動態、文化教育、體育娛樂、宗教信仰、社會習俗等各方面的人文知識,而且包含了希臘...
2007年,「中國古代的政治與文化」獲國家級精品課程獎(與閻步克合開)。2008年,楊芙清王陽元院士獎勵基金教學科研特等獎。2008年,「中國古代史」國家級教學團隊主要成員。2009年,「中國傳統歷史文化通識教育的教學實踐」獲北京市教育教學成果獎一等獎(高等教育)、國家教學成果二等獎(與閻步克等共同主持)。出版...
然而一旦將它文字化,並以出版品的形式進入閱讀市場,遂無形中將學院的教育空間開放、位移至社會文化場域,使之產生更具延擴性的效應,如此,「誘導出更好的文學創作」,庶幾可期。與此同時,學院中年輕同仁及學生們的研習成果,也得以藉由這一經過位移後的開放性空間,公開體現。前曾述及,五○年代台大的「文學」...
《論語》是中國文化中一項極珍貴的遺產。其中記載孔子有關政治、社會、教育、交友、處事的說法,數千年來一直展現其歷久彌新的經典光芒及活潑強勁的生機。孔子過人的智慧與識見,使無數人得到啟迪,但他那蘊藏在道理背後的哲學,卻未必容易明白。傅佩榮在本書中,即設法由吉光片羽所閃耀的智慧,試圖尋思建構一套完整...
1.《中國社會思想史》(普通高等教育“十五”國家級規劃教材),副主編,高等教育出版社,2004 2.《復旦大學社會學論壇》第一輯,主編,上海三聯書店,2005.9 3.《中國社會思想史讀本》,主編,上海人民出版社,2007.2 4.《經學、政治與現代中國》,主編,上海人民出版社,2007.4 5.《轉型中的中國社會》(《...
19.《推動社會主義文化大發展大繁榮學習讀本》(人民日報出版社2011年版)20.《推動社會主義文化大發展大繁榮學習問答》(人民日報出版社2011年版)。21.《紀念傅山國際學術論文集》(中華書局2011年版)。22.《馬克思主義哲學論叢》第4輯,(社會科學文獻出版社2012年版)。23.《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前...
(合著),南京:南京大學出版社,2015;2.《辯證思維》(參著),南京:江蘇人民出版社,2015;3.《科學、技術與社會》(合著),南京:南京大學出版社,2017;4.《哲學通識教育的理念、歷史與實踐研究》(合著),南京:南京大學出版社,2017;5.《社會中的科學與技術》,南京:南京大學出版社,2017。
文化薰染 自我觀念 自我防禦 自我服務偏差 自我期望的角色和模式 情感影響 尋求認知一致性 壓力 第三章 感覺 從感覺開始 感覺之力量 感覺之欺騙性 感覺之敏銳化 強大的聽覺能力 第四章 大腦和記憶 奧秘之所 思維和大腦 思維和記憶 第五章 語言:思維之媒介 語言和人腦 語言和社會 語言之隱喻性力量 語言之局限 ...
曾獲曾憲梓教育基金獎,享受國務院頒發的政府特殊津貼。現任中國小說協會副會長兼秘書長。書評 1提高閱讀經驗之外,我也有了一個閱讀本書的心得——你對本書中哪個名家名人的讀書經驗大有感觸,或鐘意他的文筆風格,可以再通過每篇前的作者簡介,從而進一步開啟你的閱讀之門。目錄 第1輯 把閱讀當做人生大事 天下第...
²2008,《‘東向’為尊——一種古禮的文化人類學解釋》,載《東方論壇》第2期21-24頁。²2006,《“東”的詞源意義及造字理據探求——基於文化人類學的研究方法》,載[韓國]《中國語文學》第47輯429-436頁。²2005,《“東門”新解》,載《黃盛璋先生八秩華誕紀念論文集》259-261頁,中國教育文化出版...
尼采哀悼阿莉亞德妮,載劉小楓主編《古典詩文繹讀 西學卷·現代編》(大學素質教育讀本),華東師大出版社2009年3月 歌德兩首教育詩"植物的變形"和"動物的變形",載張玉書等主編《德語文學與文學批評》(輯刊)第3卷,人民文學出版社2009年8月 五、項目 主持校級科研項目《叔本華與尼采》翻譯項目(2004-2006)主...
17.大學英語教學與青年通識教育,《廣東青年幹部學院學報》,2009年第2期。18.依託式體驗英語教學模式的理論意義,《唐山師範學院學報》,2009年第3期。19.美國文化詩學的歷史軌跡,《淮南師範學院學報》,2009年第1期。20.新歷史主義的理論形態及詩學指向,《中國海洋大學學報.社會科學版》,2008年第5期。21....
劉霄其文,敘述中有我們兒時鄉村生活的回憶和再現,有對人生的思考和探索,對於生活在移動網際網路“碎片”和“快餐”時代的都市人來說,如果能夠靜下心來,細細品讀,這將是一本不可多得的成長讀本和鄉土教材。——家庭教育專家經紀人 李雪飛 這本書,對於一個從小生長在城裡的孩子來說,是一個全新的世界。看過...
《關於新生古文基礎的考察和幾點分析》,《中國歷史文選教學研究》第二輯,楊燕起等主編,高等教育出版社,1993年5月,279-292頁。《中國歷史文選教材評介》,《中國歷史文選教學研究》第三輯,楊燕起等主編,甘肅文化出版社,1998年12月,261-281頁。《遼金史研究五十年》,《中國教育報》,1999年,12月7日,3500...