數碼照片處理案例教程(Photoshop CC 2017)數碼照片處理案例教程

數碼照片處理案例教程(Photoshop CC 2017)數碼照片處理案例教程

《數碼照片處理案例教程(Photoshop CC 2017)數碼照片處理案例教程》是2019年電子工業出版社出版的圖書,作者是王東軍,仇霞。本書既可作為職業院校“數字媒體技術套用”和“計算機平面設計”專業的教材,也可以作為從事數碼照片處理工作人員的參考資料。

基本介紹

  • 書名:數碼照片處理案例教程(Photoshop CC 2017)數碼照片處理案例教程
  • 作者:王東軍、仇霞
  • 出版社:電子工業出版社 
  • ISBN:9787121379611
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《數碼照片處理案例教程(Photoshop CC 2017)》秉承“面向工作過程”的編寫理念,精選40多個影樓後期創作囑禁案例,深入淺戀料跨促出地講解使用Photoshop軟體對照片進行美容、美體、調色、添加特效、摳圖合成、版式設計等後期處理的完整流程。《數碼照片處理案例教程(Photoshop CC 2017)》結構清晰,圖文並茂,案例典型,不但能提高讀者的套用技能,還能提高讀者的藝術創作能力,有利於讀者觸類旁通,使讀者既可以快速勝任影樓工作,又可以將工作場員迎夜景輕鬆地遷移至平面設計相關的其他套用領域。《數碼照片處理案例教程(Photoshop CC 2017)》既可作為職業院校“數字媒體技術套用”和“計算機平面設計”專業的教材,也可以作為從事數碼照片處理工作人員的參考資料。

圖書目錄

第1章 數碼照片處理基礎知識
1.1 PhotoshopCC2017照片處理介紹
1.2 如何校準顯示器
1.3 認識PhotoshopCC2017工作界面
1.4 學會PhotoshopCC2017基本操作
1.5 課堂實訓製作照片模板背景
課後習題1
第2章 簡單橫板設計
2.1 課堂實訓1 “兒童寫真模板”設計
2.2 課堂實訓2 “人物寫真模板”設計
2.3 課堂實訓3 “親子寫真模板”設計
2.4 拓展實訓
課後習題2
第3章 人像照片初步美化
3.1 課堂實訓1 臉部斑痕修復
3.2 課堂實訓2 臉部綜合修復
3.3 課堂實訓3 用基本工具美白皮膚
3.4 課堂實訓4 用外掛外掛程式美白皮膚
3.5 拓展實訓
課後習題3
第4章 人像照片美化晉禁章只級
4.1 課堂實訓1 鏡頭畸變修復
4,2課堂實訓2 面部輪廓綜合美化
4.3 課堂實訓3 打造誘人S曲線
4.4 課堂實訓4 滿屏都是大長腿
4.5 拓展實訓
課後習題4
第5章 照片色調調整
5.1 課堂實訓1 修正曝光偏差照片
5.2 課堂實訓2 矯正偏色照片
5.3 課堂實訓3 美白牙齒
5.4 課堂實訓4 打造特殊色彩藝術效果
5.5 課堂實訓5 通道混合器調色
5.6 拓展實訓汗姜艱
課後習題5
第6章 精細摳像
6.1 課堂實訓1 鋼筆工具摳像
6.2 課堂實訓2 組合形狀的繪製
6.3 課堂實訓3 自定義形狀圖案
6.4 課堂實訓4 使用“焦點區域”命令摳圖
6.5 課堂實訓5 使用“選擇並遮住”命令摳圖
6.6 課堂實訓6 從虛化背景中摳圖
6.7 課堂實訓7 運用通道摳取半透明婚紗
6.8 拓展實訓
課後習捉采訂題6
第7章 人像照片美化綜合套用
7.1 課堂實訓1 使用CameraRaw快速調圖技巧
7.2 課堂實訓2 婚紗照套用模板的技巧
7.3 課堂實訓3 婚紗照片處理流程
7.4 拓展實訓
課後習題7
第8章 影樓數碼照片綜合處理
8.1 影樓後期工作流程
8.2 模板的版式設計
8.3 模板的色彩設計知識
8.4 課堂實訓1 兒童寫真製作流程
8.5 課堂實訓2 個性化乃灶遷熱婚紗模板製作
8.6 拓展實訓
課後習題8

作者簡介

作者是泰安市岱嶽區職業中等專業學校的骨幹教師,是泰安市視頻編輯技術微課聯盟的負責人,有豐富的教學經驗和教研經驗,其指導的學生多次在山東省技能大賽中獲獎。
6.2 課堂實訓2 組合形狀的繪製
6.3 課堂實訓3 自定義形狀圖案
6.4 課堂實訓4 使用“焦點區域”命令摳圖
6.5 課堂實訓5 使用“選擇並遮住”命令摳圖
6.6 課堂實訓6 從虛化背景中摳圖
6.7 課堂實訓7 運用通道摳取半透明婚紗
6.8 拓展實訓
課後習題6
第7章 人像照片美化綜合套用
7.1 課堂實訓1 使用CameraRaw快速調圖技巧
7.2 課堂實訓2 婚紗照套用模板的技巧
7.3 課堂實訓3 婚紗照片處理流程
7.4 拓展實訓
課後習題7
第8章 影樓數碼照片綜合處理
8.1 影樓後期工作流程
8.2 模板的版式設計
8.3 模板的色彩設計知識
8.4 課堂實訓1 兒童寫真製作流程
8.5 課堂實訓2 個性化婚紗模板製作
8.6 拓展實訓
課後習題8

作者簡介

作者是泰安市岱嶽區職業中等專業學校的骨幹教師,是泰安市視頻編輯技術微課聯盟的負責人,有豐富的教學經驗和教研經驗,其指導的學生多次在山東省技能大賽中獲獎。

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