數學思維啟蒙課時精練:從陪伴到放手上六年級

數學思維啟蒙課時精練:從陪伴到放手上六年級

《數學思維啟蒙課時精練:從陪伴到放手上六年級》是2019年上海科學技術文獻出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:數學思維啟蒙課時精練:從陪伴到放手上六年級
  • 作者:應文欽,黃玉峰
  • 類別:中國小用書
  • 出版社:上海科學技術文獻出版社
  • 出版時間:2019年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • ISBN:9787543979727
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本套叢書由滬上名校復旦五浦匯實驗學校的資深教師編寫,三大編寫的核心理念確定了這套書的價值與意義。
切用、細緻:本套叢書立足於人生教育,著眼於國中階段學生能力與素養的提升,每本書都將基礎夯實、興趣激發、培優拓展、思維提升等緊密結合,全方位滿足國中生的多層次需求。更難得的是,每本書都充分考慮到自招、初高銜接等能力培養,並進行了極為細緻的指導與落實。此外,由於今年開始教育部統編版教材將在各年級各全科全面運用,叢書內容按照部編版教材撰寫,具有極強的針對性。
高效、精當:每本書旨在通過名師講解、精題精練,為國中階段學生提供精準指導,使其利用有限的課餘時間獲得高效的學習體驗。編寫者希望學生能夠從“刷題”的“題海”中走出來,尋找到問題的核心、思考的路徑,並且有更多的空間進一步提升自己的學科能力、思維水平和綜合素養,這與復旦五浦匯實驗學校“人生教育”“君子養成”的培養目標是一脈相承的。
有序、開放:這套書希望通過各學科、各年級、各層次構建起國中生能力與素養的發展目標與學習路徑,並且通過書籍的不斷擴充呈現復旦五浦匯實驗學校的教育探索成果,並助推學校教育研究的學術水準的不斷攀升。復旦五浦匯實驗學校的教研團隊希望中國小教育界同仁支持這套叢書並提出寶貴建議。我們這套叢書不但教學的內容是開放的,我們對作者也是開放的。千溪匯江,海納百川,復旦五浦匯叢書,就是要將涓涓細流,匯成江河大海。中國小教育界的同仁有好的選題,只要對中小學生的健康成長有利,換言之,有利於“讀書做人,君子養成”,我們都歡迎加入這套叢書的出版計畫中!

圖書目錄

單元 整數和整除
1.1 整數和整除的概念 …………………………………………………………………… 3
1.2 因數和倍數 …………………………………………………………………………… 5
1.3(1) 能被2、5整除的數………………………………………………………………… 7
1.3(2) 能被3、9整除的數 ……………………………………………………………… 10
1.4(1) 素數與合數 ……………………………………………………………………… 12
1.4(2) 分解素因數 ……………………………………………………………………… 14
1.5(1) 公因數與公因數 …………………………………………………………… 16
1.5(2) 公因數與公因數 …………………………………………………………… 19
1.6 公倍數與小公倍數………………………………………………………………… 21
第二單元 分 數
2.1 分數與除法…………………………………………………………………………… 27
2.2(1) 分數的基本性質 ………………………………………………………………… 30
2.2(2) 分數的基本性質 ………………………………………………………………… 33
2.2(3) 分數的基本性質 ………………………………………………………………… 36
2.3 分數比大小…………………………………………………………………………… 40
2.4(1) 分數的加減法 …………………………………………………………………… 43
2.4(2) 分數的加減法 …………………………………………………………………… 46
2.4(3) 分數的加減法 …………………………………………………………………… 49
2.5 分數的乘法…………………………………………………………………………… 53
2.6(1) 分數的除法 ……………………………………………………………………… 56
2.6(2) 分數的除法 ……………………………………………………………………… 60
2.7 分數、小數的互化 …………………………………………………………………… 62
2.8(1) 分數、小數的四則混合運算……………………………………………………… 64
2.8(2) 分數、小數的四則混合運算……………………………………………………… 66
2.9(1) 分數運算的套用 ………………………………………………………………… 68
2.9(2) 分數運算的套用 ………………………………………………………………… 71
第三單元 比和比例
3.1 比的意義……………………………………………………………………………… 77
3.2 比的基本性質………………………………………………………………………… 80
3.3 比例…………………………………………………………………………………… 83
3.4 百分率的意義………………………………………………………………………… 86
3.5(1) 百分比的套用———百分率 ……………………………………………………… 89
3.5(2) 百分比的套用———增長率、統計圖表…………………………………………… 91
3.5(3) 百分比的套用———盈利問題、折扣問題………………………………………… 94
3.5(4) 百分比的套用———盈利問題、折扣問題………………………………………… 96
3.5(5) 百分比的套用———利稅問題 …………………………………………………… 98
3.6 等可能事件 ………………………………………………………………………… 101
第四單元 圓和扇形
4.1 圓的周長 …………………………………………………………………………… 107
4.2(1) 弧長……………………………………………………………………………… 110
4.2(2) 弧長……………………………………………………………………………… 113
4.3 圓的面積 …………………………………………………………………………… 116
4.4(1) 扇形的面積……………………………………………………………………… 119
4.4(2) 扇形的面積……………………………………………………………………… 123
4.4(3) 扇形的面積……………………………………………………………………… 127

作者簡介

他的學生,能詩善書,能歌善舞,能躍善奔。他的班級有41名學生,在2019年中考中,16人獲得數學滿分,班級數學平均分146.95分。他教的班級,在上海市中考自主招生中,十名考入復旦附中,兩名考入華師大二附中,一名考入上海中學,二十餘名考入復旦附中青浦分校,他的名字叫應文欽。
復旦五浦匯正朝著“人生教育,君子養成”大步行進。——黃玉峰
陸子韓:復旦五浦匯實驗學校語文教師。教育學博士。中學一級教師。上海中學生古詩文宣講團主講、命題組組長。中華傳統文化“傳承大使”。從事中學語文教學16年。多年來一直擔任初三語文把關教師,對中考、自招等有豐富的經驗。

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