教育部辦公廳關於開展校園網貸風險防範集中專項教育工作的通知

隨著各高校相繼開學,一些P2P網路借貸平台加大校園業務力度。部分不良網貸平台通過虛假宣傳的方式和降低貸款門檻等手段,誘導學生過度消費、超前消費甚至為此背上高利貸。各地各高校要利用秋季開學一段時間,面向廣大學生,特別是大學新生集中開展校園網貸風險防範專項教育工作。

教育部辦公廳關於開展校園網貸風險防範集中專項教育工作的通知
教思政廳[2016]3號
各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校黨委:
隨著各高校相繼開學,一些P2P網路借貸平台加大校園業務力度。部分不良網貸平台通過虛假宣傳的方式和降低貸款門檻等手段,誘導學生過度消費、超前消費甚至為此背上高利貸。各地各高校要利用秋季開學一段時間,面向廣大學生,特別是大學新生集中開展校園網貸風險防範專項教育工作。現就有關事項通知如下:
一、做好校園網貸教育引導工作。開展主題教育,加強社會主義核心價值觀教育,培養選樹勤儉節約、自立自強方面的先進典型,大力營造崇尚節約的校園文化環境,幫助學生養成文明、健康的生活習慣。培養勤儉意識,及時發現並糾正學生超前消費、過度消費和從眾消費等錯誤觀念,引導學生合理消費、理性消費、科學消費。加強與家長的溝通與聯繫,幫助學生制訂消費計畫,合理安排生活支出,鼓勵學生利用業餘時間開展勤工儉學。加強日常排查,建立校園不良網路借貸日常監測機制,高校宣傳、財務、網路、保衛等部門要密切關注網路借貸業務在校園內的拓展情況。高校輔導員、班主任、黨員骨幹隊伍要密切關注學生異常消費行為,及時發現學生在消費中存在的問題。對排查中發現的已經參與網路借貸的學生,要及時做好幫扶引導工作。
二、做好校園網貸風險防範工作。增強防範意識,將防範校園不良網貸作為學生日常教育的重要內容,利用校園網站、校園廣播、“兩微一端”等多種形式多種渠道全方位向學生髮布預警提示信息,加強警示教育。提升防範能力,教育引導新生謹慎使用個人信息,不隨意填寫和泄露個人信息;對於推銷的網貸產品,切勿盲目信任,尤其警惕熟人推銷,增強學生對網貸業務甄別、抵制能力,保護自身合法權益。普及信貸知識,會同金融機構、網貸監管機構、網路安全等部門組織舉辦報告會、講座、知識競賽等活動,普及金融信貸和網路安全知識及相關法律法規知識。
三、做好經濟困難學生精準幫扶工作。加強資助宣傳,切實提高獎助學金及相關貸款政策宣傳的廣泛性和有效性,使那些需要資助,特別是在學費、生活費等方面有保障性需求的學生,都能夠明了政策、清楚辦理流程。完善資助體系,加強對學生資助工作的科學管理和制度支撐,建立健全既有共性需求、又能體現個體差異的資助體系,充分挖掘校內外資源,籌集專項基金,滿足學生拓展學習、創新創業等發展性需求。拓展資助渠道,積極探索建設和發展校園社區銀行,為學生提供渠道暢通、手續便捷、利率合理的金融借貸服務,滿足學生臨時性需求。
各地各高校要按照通知要求,加強組織領導,做好本地本校工作具體落實,及時將工作中的相關經驗做法報送我部思想政治工作司。
教育部辦公廳
2016年9月26日

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