教育語言學——一個社會符號的模式

教育語言學——一個社會符號的模式

《教育語言學——一個社會符號的模式》是2015年8月外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是賴良濤。

基本介紹

  • 書名:教育語言學——一個社會符號的模式
  • 作者:賴良濤
  • ISBN:9787513559973
  • 頁數:264頁
  • 定價:52.9元
  • 出版社:外語教學與研究出版社
  • 出版時間:2015年8月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

《教育語言學:一個社會符號的模式》系統梳理國際教育語言學研究的理論與實踐,並基於自己的理解做適當評價,初步建立社會符號視角的教育語言學學科理論體系。本書所介紹的研究內容具有重大學術意義,這表現在本書報導的研究內容奠定了社會符號視角的教育語言學體系的理論基礎;建立了教育語言學研究的語篇發生方法論,並成功套用於教育語言學研究實踐;基於語篇的表意互動功能對教育意義潛勢的建構規律做了嚴謹的闡述。

作者簡介

賴良濤,男,1976年生,江西贛州人。博士研究生。研究興趣:功能語言學、教育語言學、語篇分析、翻譯理論與實踐。

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