《教育與教育學文論選讀》是2010年人民武警出版社出版的圖書，作者是馮克誠、北京師聯教育科學研究所。
基本介紹
- 中文名：教育與教育學文論選讀
- 作者：馮克誠 北京師聯教育科學研究所
- 語言：簡體中文
- 出版時間：2010年12月1日
- 出版社：人民武警出版社
- 頁數：941 頁
- ISBN：9787801764423
- 開本：16 開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
該書為套裝書，分上中下三冊。《教育與教育學文論選讀(套裝共3冊)》共分為兩部分，《教育與教育學文論選讀(套裝共3冊)》內容簡介：為了繼承古今中外教育遺產，學習和吸收人類教育文明的深厚精華，適應教師職業化、專業化要求，提高教師職業素質素養，促進教育改革和課程改革，我們組織相關專家系統、完整地編選、編譯、注評了這套適合中國小教師職業閱讀的《教師必讀文庫》。
《教育與教育學文論選讀(套裝共3冊)》是教師必讀文庫和中國教育名家名著精讀叢書之一。
圖書目錄
《教育與教育學文論選讀(上冊)》目錄：
教育學基本理論發展與論著選讀
當代教育與教育學的主流思想和基本理論
教育
（一）教育是培養人的社會活動
（二）教育隨社會的發展變化而發展變化
（三）中國的社會主義教育事業
教育學
教育學的形成和發展
（一）教育經驗和教育思想
（二）從教育術到教育學
（三）獨立的教育學體系初步形成
（四）馬克思主義的創立為教育學提供了重要的科學基礎
（五）當代教育學的新發展
教育經驗、教育思想、教育政策和教育科學
教育學理論界說
（一）理論
（二）教育學理論
劃分近代教育學理論發展階段的依據
近代教育學理論發展四階段的特點概述
（一）第一階段
（二）第二階級
（三）第三階段
……
《教育與教育學文論選讀(中冊)》目錄：
教育學基本理論發展與論著選讀
當代教育與教育學文論選讀（二）
解釋的教育理論與規範的教育理論
教育領域中的理論與實踐
教育理論與教育實踐的原理
教育科學學
教育學的發展趨勢
（一）科學知識體系中的教育學及理論研究水平的提高
（二）教育學學科及科學之間、學科內部知識的分化與整體化
（三）方法論研究在教育學中日益增長的作用
（四）教育科學的概念和術語的系統化、確切化和充實化
建立一門教育科學的構想
教育科學基本理論範式與方法文論選讀
教育科學與教育科學研究
教育科學
（一）教育科學的孕育和形成
……
《教育與教育學文論選讀(下冊)》目錄：
教育科學學科發展與學科建設文論選讀
教育科學學科發展文論選讀
教育哲學(educational philosophy)
教育哲學
哲學活動的三種類型
（一）形上學哲學（Metaphysical Philosophy）
（二）規範哲學(Normative Philosophy)
（三）分析哲學(Analytical Philosophy)
（四）幾點說明
作為元活動的分析哲學
對教育的“文化反思
“學說”的研究方法
教育哲學的目的
教育哲學的鼓勵目的
教育哲學的分析目的
教育哲學的指導目的
赫巴特(J．Herbart)和19世紀的教育哲學
教育哲學的研究目的
教育哲學目的小結
奧康納《教育哲學導論》導讀
博特《教育哲學大意》導讀
博爾諾《存在哲學與教育學》導讀
……
教育改革基本原理模式與實踐文論選讀
