教育發現·善待杜郎口:李鎮西教學隨筆

教育發現·善待杜郎口:李鎮西教學隨筆

《教育發現·善待杜郎口:李鎮西教學隨筆》是2011年7月山東文藝出版社出版的圖書,作者是李鎮西。

基本介紹

  • 中文名:教育發現·善待杜郎口:李鎮西教學隨筆
  • 作者:李鎮西
  • 出版社:山東文藝出版社
  • 出版時間:2011年7月
  • 頁數:289 頁
  • 定價:32 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787532935420
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

曾有一個朋友對我說:“一個學校僅僅靠升學率成了所謂‘素質教育’的‘名校’,這是中國教育的不幸!”我當即便回答他:“一個靠拼搏而創造了包括升學率在內的教育奇蹟的農村學校,如果得不到善待反而被貶斥,這是中國的悲哀!”
希望每一個理想不滅、良知猶存的教育者,保衛真正的改革者。崔其升做到了我們想做卻不敢做或不能做的事,實現了我們想實現卻無力實現的教育理想,因此,保衛崔其升,就是保衛我們自己——保衛我們的教育理想,以及我們心靈深處的教育良知!
所謂“民主課堂”,就是充滿民主理念的課堂,它意味著對學生能力與潛力的無限信任,意味著必須尊重學生原有的基礎與個性,意味著師生是探求知識真理道路上的志同道合者,意味著還學生自主學習的權利,意味著讓學生成為課堂的主人……
我們更有責任引導我們的學生在正視(而不是迴避)眼前假惡醜的同時,心中燃燒著嚮往真善美的理想之火,進而產生一種真誠的責任感:讓這個世界因我的存在而更加美好!擁有這種美好情懷的學生,一定能寫出同樣真實而又善良美麗的文字。

圖書目錄

第一輯
要有一種開放的心態
初識崔其升
正是他們創造了奇蹟
目擊杜郎口課堂
我們看到的只是冰山之一角
不可比的和可比的
我比崔其升差什麼
從來就沒有什麼救世主
杜郎口中學是素質教育的典型之一
第二輯
埋怨、等待或者突圍
不應克隆杜郎口
“有一種水,能讓你喝醉”
靈魂深處的聲音
“學校有風氣,老師才有士氣。”
“記住,有一杯別放糖!”
保衛崔其升
善待杜郎口課堂
第三輯
思想創新與語文教育
沒有思想就沒有個性
共享:課堂師生關係新境界
對話:平等中的引導
閱讀教學的解釋學思考
我對“民主課堂”的理解
你憑什麼要我“必讀”
話說“借班上課”
第四輯
作文呼喚真善美
“華麗”與“樸實”
讓語文課充滿活力與靈氣
公開課,請別再演戲了
語文教學可否提倡“多元化”
讀到“自己”,讀出“問題”
語文,請給學生以心靈的自由
我的語文素質教育觀
第五輯

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