教育正悄悄發生一場革命

內容簡介

隨著硬體的高速革新和軟體的高度智慧型化，新一輪的教育信息化的浪潮已經不可抗拒地“涌”現到我們面前，教育正悄悄地發生著一場革命。作為教育人，我們應該如何面對？——圍觀？等待？抑或抵制？顯然，這些都是下下之策，只可能被浪潮擊垮。唯有掌握良好的“衝浪”技術，具備相應的預判能力，我們才能逐浪前行，甚至在浪尖上優雅起舞。

本書作者敏銳地捕捉到了正席捲全球的這場教育革命給中國教育帶來的巨大挑戰與機遇，以一種全球化的巨觀視野向讀者展現教育大數據的巨大衝擊力，被技術改變的教育將會是何種面目，信息革命將會催生什麼樣的未來校園，未來的教育需要怎樣的踐行者。作者斷言：

未來的教育會是怎樣的？主流的模式必將是：視頻成為主要載體，教育資源極其豐富，翻轉課堂，按需學習，終身學習，不以年齡劃線，遠程教育的提法將消失，距離不再是問題，教育在學校之外發生，等等。

大數據教育提供了另外一種可能，標準化的教育將轉向網路完成，而人才培養和個性化將主要由學校承擔：越來越小的班級、越來越近的學校、越來越聚焦的教育支持、越來越個性的培養方式，將使教育擺脫工業化時代。

在信息技術大革命的今天，規訓與教化在撤退，支持和服務在推進。教育本質是對學習者的支持和服務，而不是對他們的規訓和教化。作為萬物之靈，人類本身就有邏輯推斷和自組織的能力。發掘這種邏輯和自組織的能力才是正道。正在發生的教育革命並不是要把傳統的課堂搬到網上，而是讓新技術解放人們本來就有的學習能力和天分。學生得到解放，人力資本成倍地增長。

在這場教育的變革中，最嚴重的問題已經不是教育資源的缺乏，而是毫無天分的教師在錯誤的方向上還在“勤奮地工作”。教育界將“重新洗牌”，這也是我預測未來教育的一個關鍵字。

作者簡介

魏忠，博士，美國卡內基梅隆大學計算機工程系高級訪問學者；上海海事大學電子商務專業副教授、碩士生導師；東華大學計算機學院信息安全專業兼職教授、碩士生導師；上海市科技創業導師,上海市政府採購諮詢專家、中國計算機學會高級會員、上海市資料庫用戶協會常務理事，庚商網路信息技術有限公司(上海、西安、蘇州、珠海)執行董事。

魏忠博士曾在上海格爾軟體股份有限公司擔任副總經理、中國電子科技集團30研究所從事信息安全工作，曾起草7個國家信息安全標準，後進入高校從事一線教學並將信息技術與教育的結合作為自己的研究工作。2011年魏忠博士到美國卡內基梅隆大學訪問，在此撰寫了4本專著，在《校長》、《中國西部教育》、《上海教育》雜誌上發表了50餘篇專欄文章。

魏忠博士在“教育革命”、“大數據教育”、“看不見計算機的信息化”、“未來教育體驗空間”、“技術對教育的解放”等領域的深入研究和獨到見解，在國內具有廣泛影響。

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