《教育強縣的夢想》是高嗣照編著的圖書。
基本介紹
- 中文名：教育強縣的夢想
- 作者：高嗣照
- 出版社：合肥
- 頁數：481 頁
- ISBN：9787533655655
內容簡介,政策背景,
內容簡介
本書從“教育發展、教育教學、攻克高考、教育管理、隊伍建設”到“工作督查、述職報告、高考通報”，全面而系統地展示了作者“教育強縣夢想”的醞釀孕育、奮鬥發展到漸趨成熟的過程。
政策背景
邵陽縣是國家扶貧開發工作重點縣，經濟社會發展相對滯後。縣委、縣政府推進教育強縣的決心卻很大，在2013年12月做出了《關於進一步推進教育強縣的決定》，提出了“一年打基礎，三年大變樣，五年創一流”的奮鬥目標，要求通過3年的努力，到2015年，教育發展的主要指標和教育綜合實力達到全省先進水平，建成教育強縣。2018年，擠進全市前三強。
“五優先、四制度”構築教育強縣之基
該縣為推進教育強縣戰略，推行“五個優先”，即教育發展優先規劃，教育用地優先保障，教育投入優先安排，教師待遇優先落實，教育問題優先解決。同時建立了四項制度，包括黨政定期議教和現場辦公會議制度；定點聯繫學校制度；教育工作目標管理責任制和責任追究制以及政府教育督導制度，為教育發展保駕護航。
加大投入建設美麗校園
邵陽縣委、縣政府積極調整支出，壓縮一切可以壓縮的開支來支持教育發展。一是化解教育債務。在全面化解義務教育債務後，想方設法化解高中債務，縣委、縣政府將公辦高中的6713.48萬元債務轉為銀行貸款，實行銀行掛賬、政府貼息。二是加大教育投入。該縣在教育經費連續多年實現了“三個增長”的基礎上，從2014年起，每年安排合格學校建設專項資金不少於1000萬元，高中教育專項資金不少於200萬元，教研教改專項資金不少於150萬元，並逐年增加。按教師工資總額的1.5%預算教師培訓經費。三是狠抓基礎設施建設。通過“改、擴”打牢基礎，一方面是“改”，即改善條件。全面推進合格學校建設，通過2年努力，到2015年全面完成全縣義務教育合格學校建設任務。每個鄉鎮1所中心完小和1所以上國中建成設施齊備、功能齊全的能適應現代化教育需要的寄宿制學校。2014年全縣中國小校的課桌椅全部換成高質量的鋼木結構標準新桌椅。另一方面是“擴”，即擴大容量。加快縣城學校擴容建設，擴建好塘渡口鎮中學、峽山國小、雙合國小，五峰鋪鎮第二完小，切實解決縣城和大鄉鎮“大班額”問題。加快推進縣一中、縣特校的整體搬遷，完善縣二中、七中的學校硬體建設，提高學校整體功能。
突出中心重塑教育品牌
2014年1月蔣興東就任縣教育局黨委書記、局長以來，以最佳化師資隊伍為根本，狠抓教育管理為核心，全力提高教育質量和育人水平，致力塑造邵陽教育品牌。
該縣出台了《關於進一步加強中國小教師隊伍管理的意見》等檔案，強化師德師風建設，規範教師行為。每年9月定為全縣師德師風教育月，設立教育專項獎勵基金，每年安排50萬元，重獎50名優秀教師和教育工作者，對具有初級以上職稱（含初級）的農村中國小校在編在崗教師，分別給予每月不低於700元、500元、300元人才津貼。
加強教師培養，構建以全國中國小教師繼續教育網為依託，縣教師進修學校為主體，各中心學校為基地，校本培訓為基礎，遠程培訓為主要手段的教師培訓體系。實施“名師”、“名校長”工程，選派一批重點培訓，下派一批掛職鍛鍊，鼓勵一批在崗進修，每年從重點院校招錄一定數量的優秀大學生，引進一定數量的優質教師，培養一定數量的骨幹教師，打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。
