教育大數據：邁向共建、共享、開放、個性的未來教育

內容簡介

本書旨在全面介紹教育大數據的過去、現在和未來，在分析大數據技術發展及其對教育產業之潛在影響的基礎上，套用豐富案例，對教育大數據的生態體系進行了深入梳理。教育大數據將促進開放、共享、個性的未來教育模式的建立，對教育、學習和管理都將產生深遠影響。本書為有志於套用大數據升級教育產業的相關實踐者提供了用於數據收集、管理、分析、展示的相關資源和工具，並對教育大數據的未來發展前景進行了大膽展望。

圖書目錄

推薦序1大數據時代，教育的未來

推薦序2教育大數據：開啟智慧教育之門

前言

第1章緒論 001

1．智慧城市，如火如茶地在路上 001

2．智慧教育，步履穩健地前進著 002

3．智慧學習環境，那是一個關心我學習感受的教師 003

4．網際網路教育帶來了什麼 005

5．MOOC、可汗學院和教育大數據是怎么回事

6．我們未來的學習會是什麼樣子 009

第2章教育大數據 011

1．轟轟烈烈的大數據要乾什麼 ’

2．教育大數據就像蒙娜麗莎的微笑一樣神秘嗎 016

3．教育供給側改革和教育大數據相關嗎 027

4．國內外專家和實踐者是如何評論教育大數據的呢 028

第3章全學習過程——教育大數據的第一層理解 031

1．什麼是學習行為 031

2．自己在學習的時候，有人會偷偷跟蹤我的學習嗎 032

3．學習像螞蟻爬行一樣，會留下學習軌跡嗎 036

4．學習不是走迷宮，你可以找到自己的學習路徑 037

5．電子學習檔案袋，也許留下了一絲雲彩 038

6．知識地圖是一個導航系統 039

7．數據不整合，就是一團亂麻 040

第4章教育大數據系統——教育大數據的第二層理解 042

1．雲計算就像使用電一樣，插上插座就可以使用網際網路 042

2．數據中心是一個大機房嗎． 043

3.是時候把數據中心換一個更好的地方了 044

4.教育大數據中心的數據是一個可以提取價值的金礦 046

5. -個非教育領域的綜合例子：京東大數據平台 047

6.一個教育領域的綜合例子：美國“希維塔斯學習” 049

第5章教育大數據共建共享思想——教育大數據的第三層理

解．． 05l

1．大數據和雲計算其實是一對孿生兄弟 051

2．錢學森倡導的系統科學也包含著大數據的思想 052

3．共建共享思想需要打開窗戶迎接開放 053

4．共建共享是大數據時代教育變革的靈魂 055

教育大數據：邁向共建、共享、開放、個性的未來教育

基本介紹

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