《改變心理學的40項研究》是2020年人民郵電出版社出版的圖書，作者是羅傑·霍克。
基本介紹
- 中文名：改變心理學的40項研究
- 作者：羅傑·霍克
- 出版社：人民郵電出版社
- 出版時間：2020年
- ISBN：9787115527073
改變心理學的40項研究(2020年人民郵電出版社出版的圖書)
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《改變心理學的40項研究》是人民郵電出版社2010齣版的圖書，由羅傑·霍克編著。內容簡介 本書共包括心理學的十個領域，每個領域選取了四項研究。其中的每一項研究，作者是按相同的結構加以介紹的，具體有一個非常具有吸引力的題目、研究的原始出處、研究的背景、理論假設、研究方法、研究結果、討論、結果的意義、批評、...
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《改變心理學的40項研究》是2004年1月1日中國輕工業出版社出版的圖書，作者是（美）Roger R Hock。內容簡介 本書中所囊括的研究是根據心理學教科書、心理學雜誌和許多心理學分支學科的權威專家的建議精心挑選出來的。雖然對應選多少研究事先並無計畫，但是從歷史的角度和本書的篇幅兩方面來看，選40項研究似乎恰到...
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改變心理學的四十項研究（第6版）《改變心理學的四十項研究（第6版）》是人民郵電出版社出版的圖書，作者是Roger R. Hock。
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《改變心理學的40項研究（第7版，英文版）》是2021年人民郵電出版社出版的圖書，作者是[美]羅傑·霍克。內容簡介 《改變心理學的40項研究》從歷史的角度展示了心理學史上有名的40項研究，並介紹了這些研究的後續進展和相關研究。通過閱讀本書，讀者能以一個專業人士的眼光看待這些仍炙手可熱的歷史研究。本書既...
- 心理學內容
《生理心理學》（北師大那本就好了），因為身心是相互作用的，所以心理和生理的都要了解，而且是作為基礎性知識，如果你有精力還可以看看人體解剖生理學中神經、內分泌等章節的知識；如果想對心理學實驗有點了解，可以參看《改變心理學的40項研究》（中國輕工業出版社）如果您發現你對精神分析有興趣，參看弗洛伊德的《...
- 發展心理學(研究心理發展規律的科學)
2.20世紀初美國霍爾將兒童心理學的研究範圍擴大到青少年時期；3.20世紀30年代精神分析學派榮格提出了40歲的“中年危機”理論；4.1957年美國《心理學年鑑》第一次使用“發展心理學”（Developmental Psychology）代替了以前的兒童心理學；5.1980年德國貝爾特斯提出“畢生發展觀”理論，標誌著發展心理學的完善。心理學家 ...
- 生態心理學(一種心理學改造運動)
心理學研究多集中於單個個體對單個刺激的反應，也承認社會變數對理解行為的重要作用，而心理學的生態觀則進一步強調個體行為與其環境條件（人際的、社會的、自然的）是不可分割的。美國堪薩斯大學的巴克和賴特對兩個小城鎮公眾行為所作的精心分析，是一項典型的研究。簡介 “生態心理學”這一術語多指產生於 20 世紀40...
- 發展心理學(心理學名詞)
榮格對個體全程的發展，特別是對成人期心理發展的研究開始於20世紀20年代，形成一定理論是在30年代。他的發展觀主要涉及三個方面：一是提出前半生與後半生分期的觀點，他認為生命周期的前半生和後半生期間，人格沿著不同的路線發展，20歲後到40歲是個分界的年限，前半生比後半生的人格要顯得更向外展開，致力於外部...
- 成人心理學
職份和生理變化造成生活方式的根本變化，破壞個人的心身平衡。女性的心身失衡大都在40歲左右，即孩子獨立、離家之時；男性的心身失衡一般則在50歲左右。一般說來，當女性由失衡達到平衡之際正是男性遭受失衡困擾之時。研究表明，許多婚姻問題造成的不愉快如離異或遺棄，與此性別差異有關。心理危機性 個體在成年期...
- 心理問題
對心理問題，可以有幾種解釋：第一，心理問題是指心理學中的問題，如心理是什麼、心身關係、心理與實踐、心理學的理論與套用等等，均為心理問題。第二，心理問題是指心理學中研究的問題或心理學工作者研究的問題，如心理學研究什麼問題、心理學研究的課題、某心理學工作者正在研究什麼問題，均屬心理問題。第三，...
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當測驗的詞語部分和非詞語部分分開檢查時，則發現詞語智力在25－40歲是穩定的，其後才出現一些衰退。至少在64歲以下，年齡本身看來跟智力上任何全面衰退都無聯繫。研究對象 在研究方法上，畢生發展心理學認為通用的橫斷法和縱向法都有其缺陷。在採用橫斷法的情況下，不同年齡的個體也是不同出生年代的成員，結果，組...
- 心理發展
這些論述主要圍繞兩個問題：①個體知識的起源問題，是生而知之還是學而知之？②個體道德的本性問題，是性本善還是性本惡？對這兩個問題持不同觀點的人們，還各自提出了與自己觀點相應的教育方面的主張。自19世紀末以來，對個體心理發展開始了科學研究。1882年，德國心理學家W.T.普雷耶根據對自己孩子的系統觀察和...
- 心理學導論(原書第9版)
第2章 心理學的研究方法 30 尋找規律：研究行為的科學方法 31 科學事業的目標 31 科學研究的步驟 32 科學方法的優勢 34 尋找原因：實驗研究法 35 自變數和因變數 36 實驗組和控制組 36 額外變數 36 實驗設計的變式 37 實驗研究的優點和缺點 39 尋找關聯：描述/相關研究 40 自然觀察 40 ...
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在西方，兒童心理學研究可以追溯到文藝復興以後的一些人文主義教育家，如夸美紐斯、盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人的工作。他們提出尊重兒童、了解兒童的新教育思想，為兒童心理學的產生奠定了最初的思想基礎。達爾文的進化論思想直接推動了兒童發展的研究。達爾文根據長期觀察自己孩子的心理發展的記錄而寫的《一個嬰兒的...
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白學軍，天津師範大學心理學教授、博士生導師、教育部長江學者特聘教授、國家“萬人計畫”哲學社會科學領軍人才、全國文化名家暨四個一批人才、教育部高等學校心理學類專業教學指導委員會副主任。主要譯著有《心理學的邀請（第三版）》《發展心理學》《改變心理學的40項研究：探索心理學研究的歷史》等。圖書目錄 前言 第...
