攀枝花市特殊教育學校,是攀枝花市政府舉辦、市教育局直接管理的唯一一所招收盲聾兒童少年入學的特殊教育學校。該校自1982年建校以來,在各級政府領導的關懷下,辦學條件逐步改善,辦學規模逐步擴大,現有12個教學班,在校學生數106人。
基本介紹
- 中文名:攀枝花市特殊教育學校
- 地點:攀枝花
- 榮耀:十五期間扶殘助殘先進單位
- 類型:學校
學校簡介,歷史沿革,辦學成績,辦學理念,
學校簡介
攀枝花市特殊教育學校
學校先後榮獲“攀枝花市十五期間扶殘助殘先進單位”等稱號。現學校集職業、康復、教育為一體,按“四個一流”的標準爭創“四川省示範性特殊教育實驗學校”。
歷史沿革
四川省攀枝花市特殊教育學校即原渡口市聾啞學校,現已有25年歷史。創辦於1982年7月,主要招收適齡聾童入學接受義務教育,於1982年12月25日正式開學行課,標誌著攀枝花市特殊教育正式起步。1984年5月,聾啞學校由烏龜井遷至西區河石壩,即現校址。2000年秋季學期起開始招收適齡盲童入學;2004年4月,攀枝花市機構編制委員會辦公室同意市聾啞學校更名為攀枝花市特殊教育學校,同時核定教職工編制數為36人,2005年12月8日,任命楊祥銀同志為我校黨支部書記、校長。
辦學成績
攀枝花市特殊教育學校建校至今共招收二十餘屆學生,計三百餘名。畢業生大部分已就業,成為自食其力的勞動者,部分優秀畢業生進入高一級學校繼續學習。值得一提的是九三屆畢業生鐘建華升入成都市盲聾啞學校就讀完成高中課程後於1996年考入天津大學,去年又有畢業生周明軍、徐貴濤兩位同學完成高中學業後分別考入北京聯合大學、長春大學。學校自辦學以來,根據學生特點開展攝影、縫紉、刺繡、蘇裱和書畫等課外興趣小組活動,以及文藝、田徑、籃球等課餘活動,由學校教職工分別負責輔導,定期活動,聾生創作的書畫作品多次參加各類比賽並獲獎。在沒有專職教師的情況下,充分發揮各班教師的藝術指導才能和學生自編自演的創造才能,全校師生積極行動,利用課餘時間積極開展訓練活動,既豐富了學生的課餘生活,又增強了學生感受美、創造美的能力,促進學生的身心和諧發展。每年“元旦”、“六一”孩子們都會以他們特殊的方式歡度自己的節日,盲生的獨唱、口琴演奏;聾生的舞蹈、小品表演、美術、書法、手工製作、手抄小報展示等節目,盡情展示了殘疾孩子們對美好生活的熱愛、讚美、嚮往和追求,展示了殘疾兒童們的藝術才華。在多年的教學實踐中教師中湧現出了李明友、王文斌、羅春輝、李玉華、錢志衛等一批市級優秀教師;培養了羅春輝、劉建英、張和平、王文斌、李玉華等一批省、市級青年骨幹教師,教師們多次在國家、省、市級刊物上發表文章並獲獎,教育教學科研成效顯著,2001年結題的市級研究課題《聾生愛國立志教育實驗研究》獲四川省教學成果三等獎;2005年結題的省級課題《以藝術活動為載體的聾校德育實踐研究》獲四川省教學成果二等獎。學校先後獲“市級先進單位”、“先進集體”“少兒美術書法攝影展覽優秀獎”等榮譽稱號;自1995年起連續被命名為區級“文明單位”“衛生單位”,市級“文明單位”、“衛生單位”,1998年被市教委命名為“攀枝花市校風示範學校”;2003年8月被四川省人民政府殘疾人工作協調委員會授予四川“先進殘疾人之家”榮譽稱號。
辦學理念
特殊教育改革與發展任重道遠,特殊教育作為教育發展的重要組成部分,正面臨著新的機遇與挑戰,我們將以新教學綜合樓建設為契機,努力改善教育教學環境,提高教育教學質量,全體教職員工將一如既往,敬業樂業,無私奉獻,我們奉行一切為了殘疾學生、為了殘疾學生的一切、並以提高殘疾學生的素質為根本宗旨,以培養學生自尊、自信、自強、自主的精神和社會適應能力為主要目標,爭創“四川省10所重點特殊教育學校”,為我市特殊教育事業譜寫出更加輝煌的篇章。