攀枝花學院大學生職業發展協會,簡稱攀大職協。現在是我校學生組織重要結構之一,是由招生就業處直接領導的學生自主自辦的公益性校級組織, 協會成立於2008年11月,並於2011年9月榮獲精品社團。多年來,協會秉承“服務就業,成就未來”的宗旨,為打造全校一流就業平台的目標而努力。
基本介紹
- 中文名:攀枝花學院大學生職業發展協會
- 外文名:PD-SCDA
- 簡稱:攀大職協
- 掛靠單位:攀枝花學院
- 性質:校級精品社團
協會宗旨,協會成就,會徽詮釋,組織機構,名人介紹,組織活動,
協會宗旨
服務廣大同學,提升就業能力。為在校學生提供一流就業與創業指導和更多的求職機會,幫助大學生樹立正確的職業價值觀。
培養良好的就業意識,建立完整、合理的職業生涯發展規劃,為本校同學提供更多、更好的實習機會,為畢業生增加就業渠道,為用人單位提供優秀人才,從而為全面提高學生的素質做出貢獻。
協會成就
自2008年創立以來多次受到校領導的表揚,且連續多年年被評為校級精品社團。每年的雙選會、模擬招聘大賽、聯誼活動等各種比賽活動都受到校招就處的大力支持並且因此獲得學校的“精品社團”的榮譽稱號。
會徽詮釋
大學生職業發展協會會徽的設計構思以攀枝花學院為主導元素,充分表明了本協會的一切活動始終緊密跟隨學校的領導,會徽的主顏色以藍色為底色,展現了攀大學子對未來職業與前途的希望與憧憬,會徽中央是一條“Z”字形的紅色彩帶,紅色象徵著熱情,“Z”則是代表職協的“職”字,充分體現了本協會的主旨,而這個“Z”又像是一條通向遠方的崎嶇的路,表明大學生創業就業雖然艱難,但終究會取得成功,走得更遠,而“路”旁邊的深藍色的“月亮”也終究照耀著攀大學子的創業就業之路,“月亮”就相當於職協,會遠遠地照耀著攀大學子遠方的事業。
組織機構
主席團
1、協會總體發展構思,負責召開協會幹部例會並向主席團經常性匯報工作;
2、對外代表我協會,積極加強與其他高校學生組織的工作交流與合作;負責與校內各大組織的工作溝通,對社團的工作進行提供建議和指導;
3、抓好協會自身班子建設,抓好學生社團負責人隊伍建設,發揮集體作用,群策群力,努力提高我校學生社團的整體水平;
4、監督協會各項臨時規章制度的起草和實施,與時俱進,督促做好各項規章制度的修訂與更新工作;
5、在每學期初,在幹部例會充分討論的基礎上,制定協會年度工作計畫,並負責落實與實施,審批協會各項活動經費;
6、在每學期末,在幹部例會充分討論的基礎上,做好協會年度工作總結,並提出下學期工作的初步構想;
7、負責做好學生社團各項先進以及各項個人先進的考核、推薦、評比、整頓和年檢工作;
8、積極認真落實好招生就業處的各項工作任務,圍繞招生就業處的指導制訂協會工作的整體計畫;
9、了解協會成員和協會的思想動態,反饋意見;
10、主持協會的日常工作,協調各部門之間的關係,並監督各部門工作的落實與開展情況;
辦公室
1、活動簽到表、辦公室值班表以及擺點宣傳值班表等各種表格的製作;
2、協會各活動的賬單存檔;
3、協會各個活動的成果展的製作與存檔,年檢資料匯總;
4、會議記錄的撰寫;
5、會員證的辦理及發放;
6、協會資料匯總及歸檔管理(協會各種活動資料,財務資料,會員檔案資料,會議資料,其他資料等);
7、能不時開展一些辦公技能培訓與活動並在舉辦活動後收集各部門的總結。匯總後交由主席團審核。做好對此次活動的存檔;
傳媒部
1、負責攀枝花學院就業信息網和本協會的網頁維護、日常內容更新、線上諮詢管理;
2、對每次協會開展的活動進行第一時間的公布,通過微信平台、QQ等平台進行宣傳;
3、負責搭建協會與其他兄弟社團交流的網路平台;
4、 攀枝花學院就業信息平台動態的更新;
5、 導入專場招聘會信息,讓職協活躍在大家的視線中;
6、 提高大學生職業發展協會的知名度,提高職協公眾號關注量,從而實現更好地服務大家,宣傳普及更多的就業相關信息;
采編部
1、負責各個活動及招聘會的照片採集;
2、負責相關活動新聞的撰寫;
4、就業信息網中職協板塊的維護工作;
5、協助傳媒部撰寫新聞稿;
6、活動照片的採集,並把每次活動後打片照發給辦公室存檔;
7、收集各種職場就業信息並交給傳媒部發布新聞;
市場部
1、為協會大型活動拉取贊助,攢積活動經費;
2、協會大類活動開展完成後,收集並整理出策劃書、獲獎名單以及賬單向計財處報賬;
3、定期聯繫曾到我校招聘的企業,建立實時合作;
4、就業工作簡報的遞送與製作;
5、及時對就業市場的形勢進行調查;
6、各項活動的場地申請、布置;
7、建立並保持和校內其他學生組織及其他高校學生組織的良好合作關係;
8、每個月招就處就業例會的資料列印,
宣傳部
1、配合協會大小活動的宣傳工作,繪製展板,製作宣傳單;
2、展板橫幅的標籤申領;
3、活動場地申請;
4、校園LED屏的管理;
5、負責對社團內部舉辦的各類活動進行前期、後期宣傳,並在舉辦活動時進行實時宣傳;
6、運用多種宣傳手段,傳達活動信息和社團理念;
7、為全體社員第一時間傳遞學校發布的信息,並及時反饋他們的意見和建議;
8、定期舉辦宣傳技能培訓,提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水
組織部
1、與其他部門共同開展內部建設活動,並對協會宣傳工作進行監督;
2、協助協會其他部門開展工作,使各部門工作更好的完成;
3、負責表格的製作,包括活動報名表及簽到表最後整理製成電子文檔存檔;
4、負責簡訊通知,協會每次工作例會提前簡訊通知大家,還有舉辦活動時對參賽人員的簡訊告知;
5、維護平時工作例會和活動現場的紀律,一個協會重要的是整體的工作作風,大家工作時就應該嚴肅認真對待;
6、制定和執行協會工作考核制度。具體來說就是大家遵守協會紀律,做好本職工作,該參與的工作就積極完成;
7、活動中人員的安排和調動並督導活動的進度、完成情況,以維持活動正常進行;
8、考勤各部門例會以及對協會存在的問題提出糾正措施。在發現協會的不足後及時提出並有好的建議解決,上報主席團;
名人介紹
第七屆會長
![攀枝花學院大學生職業發展協會 攀枝花學院大學生職業發展協會](/img/6/8cd/QNkJTZhdzNzgTM2gTOxEjZ4EzNjNGZiNjMxkzM3cTOhRGOzczMwcjZvMWaw9SbvNmLz9mYlNmYu4GZj5yZtl2ai9yL6MHc0RHa.jpg)
第七屆會長
姓名 | 院系 | 個人宣言 | 獲得榮譽 |
汪軍 | 2012級 材料工程 學 院 | 把過程盡善盡美 讓結果隨其自然 | 2012~2013榮獲校級“三好學生” 2013~2014大學生職業發展協會代 理會長 2013~2014榮獲校級“優秀共青團員” 2014~2015大學生職業發展協會會長 2014~2015榮獲校級“優秀共青團員” |
第八屆會長
![攀枝花學院大學生職業發展協會 攀枝花學院大學生職業發展協會](/img/a/46a/ANkRDOmVWYjRWYxMDNmVDM3UWN1Q2NyUjM4kTN0MDZhRDNxEGZkZTOvMWaw9SbvNmLz9mYlNmYu4GZj5yZtl2ai9yL6MHc0RHa.jpg)
第八屆會長
姓名 | 院系 | 個人宣言 | 獲得榮譽 |
廖洵 | 2013級 土木與 建築工程 學院 | 會當擊水三千里 自信人生二百年 | 2013-2014大學生職業發展協會秘書處幹事 2014-2015大學生職業發展協會秘書長 2015-2016大學生職業發展協會會長 |
第九屆主席團
★會長
![攀枝花學院大學生職業發展協會 攀枝花學院大學生職業發展協會](/img/d/fe9/AZlVzMhZGNzcDM0QmYyUWO5UzMiN2Y1ImNxADZ2YjM1QmZ2ImYkhzMvMWaw9SbvNmLz9mYlNmYu4GZj5yZtl2ai9yL6MHc0RHa.jpg)
第九屆會長
姓名 | 院系 | 個人宣言 | 獲得榮譽 |
易志雄 | 2014級 土木與 建築工程 學院 | 人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。 | 2014-2015年 第二屆紙橋承重一等獎 2014-2015年 攀大青年獎學金 2015-2016年 優秀學生幹部 2014-2015年 優秀志願者榮譽稱號 2015-2016年 第三屆紙橋承重二等獎 2014-2015年 活動積極分子 2014-2015年 夢神韻製圖大賽三等獎 2014-2015年 陽光歡樂節榮譽證書 |
★副會長![攀枝花學院大學生職業發展協會 攀枝花學院大學生職業發展協會](/img/f/99c/wNjRGM1kTOjNzM5Q2NhJGNkZTM2kDMxYTM1UWO5gjY3Q2Y2UWYmRzMvMWaw9SbvNmLz9mYlNmYu4GZj5yZtl2ai9yL6MHc0RHa.jpg)
![攀枝花學院大學生職業發展協會 攀枝花學院大學生職業發展協會](/img/f/99c/wNjRGM1kTOjNzM5Q2NhJGNkZTM2kDMxYTM1UWO5gjY3Q2Y2UWYmRzMvMWaw9SbvNmLz9mYlNmYu4GZj5yZtl2ai9yL6MHc0RHa.jpg)
第九屆副會長
姓名 | 院系 | 個人宣言 | 獲得榮譽 |
趙一軍 | 2014級 土木與建築工程學院 | 態度決定高度 細節決定成敗 自信走向成功 | 攀枝花學院三好學生 優秀學生幹部,青年獎學金獲得者 畢業生雙選會優秀志願者 社團文化節優秀個人 |
★副會長兼新聞中心主任
![攀枝花學院大學生職業發展協會 攀枝花學院大學生職業發展協會](/img/4/85b/gZxATM2IjM4kTYzQTN0UmYkhDZkJGO4ATN1EGMxMTO3MzYmFmNzYjZvMWaw9SbvNmLz9mYlNmYu4GZj5yZtl2ai9yL6MHc0RHa.jpg)
第九屆副會長兼新聞中心主任
姓名 | 院系 | 個人宣言 | 獲得榮譽 |
祝蕾 | 2014級 人文社科學院 | 如果你想得到別人得不到的東西,你就得付出別人付不出的努力。 | 2014-2015年度共青團攀枝花學院委員會優秀幹事 2014-2015年度攀枝花學院人文社科學院優秀個人 2015-2016年度攀枝花學院“優秀學生幹部” 2015屆-2017屆連續三屆攀枝花學院大型畢業生雙選會優秀志願者等榮譽 |
組織活動
1、雙選會
雙選會是學校為應屆畢業生和用人單位搭建的良好平台。眾多的工作崗位為即將畢業的攀大學子提供了千載難逢展示的機會,用自身素質與過硬本領去說服一切。雙選會讓我們懂得豐富的知識固然重要,能力更是一個人自身價值的體現。這就需要我們大學生走出課堂,走向實踐。能力總是與實踐緊密聯繫。為了自己更好的發展,希望每位攀大學子都能自主實踐,增強綜合能力。每年都會如期在攀枝花學院排球場舉行。參加的企業單位上百家涉及全校大四學生三千人。
2、模擬招聘大賽
攀枝花學院大學生職業發展協會的精品活動––模擬招聘大賽。模擬招聘大賽是一個面向全校學生的大型比賽活動,目的是幫助同學們了解並且熟練的掌握關於應聘的知識和一些大家很容易忽視的細節,讓我們攀大學子在今後的面試中能脫穎而出。大賽分初賽、複賽和決賽。
3、策劃書設計大賽
初賽中,協會的各個部門按照比例上交了策劃書參與此次比賽。大家很有熱情和興趣,參與度非常高,策劃書的格式也比較標準,活動可行度也比較高,策劃的活動形式也非常多樣,體現了大家對協會活動的大力支持。在決賽中,大家都準備充分,用自己的風格為大家講解了自己寫策劃書的想法來源;用自己的口才向大家全面展示了自己策劃書的精彩內容和創新點。大家都希望用最精煉的語言向評審展現自己的策劃書的完美,獲得評審的青睞。但是這次比賽也有一定的問題,比如和觀眾互動不夠;沒有給評審為各個選手點評的時間等。
因此還需要大家再接再厲,一起團結合作,把每次活動辦的更加成功。
4、創就業知識講座
當今社會,越來越多的大學生選擇了自主創業的道路。但由於缺少相關經驗,多數大學生面臨著“就業難,創業更難”的問題。為增進同學們對創業形勢的了解,並對自己的專業前景進行準確的分析,最終制定出適合個人的職業生涯發展計畫,本著“一切為同學服務”的原則我們開展了這次就業創業知識講座。本次活動激發了大學生的創業意識,宣傳了創業理念,培養了創業精神,豐富了大學生的創業知識,為同學們搭建了一個交流的平台,解答了同學們的實際問題,給了他們一定的指導及建議,使其在走向社會和創業的道路中更有競爭力。
5、素質拓展活動
拓展訓練活動的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力,並且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢於挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。拓展訓練活動更有利於參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養。
為了豐富學習生活,展現攀大職協同學們拼搏向上的精神風貌,提高攀大職協同學們的身體素質,加深同學們的交流。每年協會都會舉行戶外素質拓展活動。
6、新幹事培訓大會
為了使新加入我們攀枝花學院大學生職業發展協會這個大家庭的小夥伴們能夠更快的融入我們職協並且掌握基本的辦公技能以及平時的禮儀,由專業老師給我們講解我們應該具備的思維能力、學習能力、工作能力和心裡素質這四樣基本素質,並舉例解釋了這些基本素質的內涵,和個人職業形象、餐桌禮儀和接待禮儀。教會我們穿著要適當得體––識別場合,合理著裝。教會我們接待客人要儀態大方、言語禮貌。還給我們解釋了餐桌上的座次次序等,讓我們今後在禮儀上更勝人一籌。
7、大學生職業發展協會聯誼活動
部門聯誼活動分為開場秀、LED抽獎活動、各部門主辦的遊戲和領導祝詞。聯誼活動由不同風格的舞蹈、小品、獨唱、大合唱等等節目,各自展現了青春活力,為現場觀眾呈現了一場視聽盛宴。活動使大學生職業發展協會成員進一步認識,也通過節目的排練過程使各部內部成員相互了解,增進彼此友誼,為今後工作的順利展開打下基礎。遊戲中各部門積極配合,增進了彼此友誼,促進了協會內部的團結,為協會日後活動的開展奠定了良好基礎。職協會的明天定會更加美好。
8、展板設計大賽
2014年11月8日-15日,為了提高大學生素質、豐富校園文化活動,以文化藝術為載體來進一步促進協會成員對於協會優秀作風建設的責任意識,將學生們的業餘愛好和特長結合起來,在2015屆畢業生公益性大型活動雙選會召開之後,攀枝花學院大學生職業發展協會將主辦這次以“模擬招聘現場·成就美好未來”為主題的展板設計大賽,同時也為即將舉行的模擬招聘大賽做好宣傳的準備。
9、有獎競猜活動
此次活動的召開具有重大意義,不僅讓全校同學真正的了解到了當今的創業、就業政策,幫助大家明確了學習目標,促進了大家樹立職業意識,從觀念,心態,技能等方面做好了應對競爭壓力和職業挑戰的準備,而且提高了同學們對自己職業發展的思考和規劃,有利於同學們在未來的職業生涯中更好的就業,創業。