基本介紹
- 中文名：搏仕
- 類型：職稱
學歷狀況
1、中國建成了世界上最大的學士、碩士、博士生產線，有資料表明，到2010年中國授予博士學位的人數，將躍居世界第一。這種教育規模和速度無疑展示了國人追趕世界博士教育水平的心理，但以這樣的速度增長，要保證培養質量委實是一個現實難題。中國人民大學顧海兵教授將此現象稱為博士“大躍進”。
2、美國是一個盛產諾貝爾獎的國家，人們自然要關注其博士生的培養。美國每名導師基本上只帶二至三名博士生。他們帶博士生要求很高，美國某名牌大學博導帶的一名中國博士生，在研究領域富有天賦並取得卓越成就，然而這名學生並沒有修完博士學位，就中止了學業，原因是他找到了一份既高薪又有望申請到美國綠卡的職位，這令導師相當失望、心寒、氣憤。
搏仕
3、中國是世界上唯一一個使博導成為一種頭銜的國家，人們一聽博導便肅然起敬。在中國博導已成為比教授還要“高級”的頭銜。而事實大多數博士生稱導師為“老闆”，有的導師把博士生當作廉價的高級勞動力。調查顯示，60%的學生認為，他們承擔了導師課題一半以上的任務。有些導師的橫向課題100%由學生完成。博導成為會賺錢的“老闆。
4、博士學位本來是為了培養少而精的理論型和研究型人才，但是現在讀博的目的已經發生異化，很多人並不僅是為了做學問而讀博。以前博士畢業後九成以上在高校和科研院所工作，現在博士半數以上進入了公務員隊伍。
5、博士生主要是為培養做教師、做科研的，而不是培養出來當官的。有網友戲謔道：“官員博士帽，博士烏紗帽，博導戴綠帽”，高等教育面臨著很多深層次的矛盾和問題，其中博士生的培養已抵達一個非改不可的“閾值”。中國需要的是博士腦袋，而不是博士帽。
