提升專注力、創造力：深度自然遊戲

內容簡介

本本書是自然教育之父約瑟夫·克奈爾的*新力作，濃縮了他40年自然實踐活動的精華，也是其理論依據所在。

書中系統梳理了每個深具吸引力的自然遊戲背後的核心理念，闡述了從一般遊戲晉升到深度遊戲，運用“心流學習法”的操作關鍵，為廣大父母、早期兒童教育者以及廣大教師提供了自然教育、自我療愈與覺醒以及啟發性學習的範例。

本書中總結分享了促進深度自然遊戲的五種有效方法，並從40年積累的自然遊戲活動中，精選出18個好玩有趣、簡單易行的深度自然遊戲：

遇見一棵樹

觀想樹

地球之窗

自然歷程

我能看見

照相機

聲音地圖

與自然談心

藏頭詩

沉靜冥想

……

人是身體、心智、感覺和精神的存在，

學習和生命活動應該以全部本性為出發點，並為培育全部本性提供滋養。

————約瑟夫·克奈爾

圖書目錄

國際讚譽

中方讚譽

中文版推薦序

英文版推薦序

自序

遊戲：“結伴靜走”

第1章萬物都愛玩

第2章遊戲與生俱來，是學習不可或缺的一部分

第3章體驗到學習的快樂至關重要

第4章遊戲讓我們能量滿滿

遊戲：“邂逅一棵樹”|“傾聽聲音”

第5章遊戲讓我們彼此聯結

遊戲：“探索大地之心”

第6章遊戲激活我們的全部存在

遊戲：“打造一棵樹”|“觀想樹”

第7章創造力是遊戲的核心

第8章創造力的秘密：感同身受

遊戲：“我是一座高山”

第9章遊戲釋放創造天性

第 10 章正念遊戲

遊戲：“擴大能量圈”

第 11 章遊戲適合每個人

遊戲：“有多近？”| 沉靜冥想

第 12 章在自然中感受全然的生命力

遊戲：“地球之窗”

第 13 章從一般遊戲到深度遊戲

心流學習法

心流學習法的 4 個階段

遊戲：“自然歷程”|“偽裝步道”

第 14 章如何玩得更深入 ?

促進深度遊戲的五種有效方法

遊戲：“我能看見”|“微觀之旅”

第 15 章四個深度自然遊戲

1. 照相機

2. 聲音地圖

3. 與自然談心

4. 藏頭詩

提升專注力、創造力：深度自然遊戲

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

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