探索·認知與思考:舞蹈人類學導論研究

探索·認知與思考:舞蹈人類學導論研究

《探索·認知與思考:舞蹈人類學導論研究》是一本2023年中央民族大學出版社出版的圖書,作者是王昕。

基本介紹

  • 中文名:探索·認知與思考:舞蹈人類學導論研究
  • 作者:王昕
  • 出版社:中央民族大學出版社
  • 出版時間:2023年1月1日
  • 頁數:432 頁
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787566021373
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《探索·認知與思考——舞蹈人類學導論研究》是一本關於什麼是“舞蹈人類學”進行探討的學術著作。全書聚焦在“人類學與舞蹈”“藝術人類學與舞蹈”“舞蹈人類學概念與內涵”“舞蹈人類學的發生與研究現狀”“舞蹈人類學學術觀念”“舞蹈人類學研究視野”“舞蹈人類學理論範式與研究方法”等導論部分內容的研究、梳理與分析上。目的是希望對這個具有跨學科特質的,在國內並不成熟的新學科,其概念、內涵、性質、特徵、範疇進行系統的分析,詳盡的論述與深度的說明,為其在業內、學界紮根、立足打基礎的同時,也為能更好地服務人類學、舞蹈學等具體的研究做普及型的學術鋪墊。

圖書目錄

序一 為舞蹈人類學站台
序二 為又一部舞蹈人類學新著點讚
前言
第一章 人類學與舞蹈
第一節 人類學概念、歷史及特性概述
一、人類學概念、內涵解析
二、人類學歷史回顧
三、人類學特性闡釋
第二節 人類學與舞蹈
一、“人體”研究的交織
二、“文化”研究的重合
三、“他者”研究的根本
第三節 人類學與舞蹈學研究
一、體質人類學與舞蹈科學
二、考古人類學與古代舞蹈呈現
三、語言人類學與舞蹈身體語言學
四、文化人類學與民族舞蹈研究
第二章 藝術人類學與舞蹈
第一節 藝術人類學的概念、內涵及發生
一、藝術人類學概念、內涵
二、藝術人類學的發生
第二節 藝術人類學研究內容及視野
一、藝術人類學研究內容
二、藝術人類學研究視野
第三節 藝術人類學與舞蹈學研究
一、藝術學學科門類涵蓋下的舞蹈學研究
二、藝術人類學對舞蹈學研究具體參鑒價值
第三章 舞蹈人類學概念與內涵
第一節 舞蹈人類學的概念
一、概念多元原因分析
二、不同概念的意涵解釋
三、舞蹈人類學概念定義
第二節 舞蹈人類學內涵
一、研究對象
二、研究視角
三、研究方法
第四章 舞蹈人類學的發生與研究現狀
第一節 舞蹈人類學的發生
一、舞蹈的人類學研究
二、西方舞蹈人類學的發生
三、中國舞蹈人類學的發生
第二節 舞蹈人類學的研究現狀
一、舞蹈民族志研究
二、舞蹈人類學歷史、理論與研究方法探索
三、職業化、專業性舞蹈研究內容的拓展
第五章 舞蹈人類學學術觀念
第一節 傾向開放的學術觀念
一、開放包容的“舞蹈”認知
二、他者區別的舞蹈研究
三、整體研究的學術情懷
第二節 聚焦實體的學術觀念
一、個案研究
二、關注舞蹈
三、聚焦舞人
第三節 強調文化的學術觀念
一、注重社會文化研究
二、舞蹈文化內在意義的挖掘
三、舞蹈與社會的關聯互動
第六章 舞蹈人類學研究視野
第一節 移情理解的研究視野
一、主位立場研究舞蹈
二、移情理解闡釋舞蹈
第二節 綜合、互動的研究視野
一、近經驗、遠經驗研究方法
二、主體間性互動式研究
第三節 注重場景、變遷的研究視野
一、文化場景研究的注重
二、發展變遷的研究視野
第七章 舞蹈人類學理論範式與研究方法
第一節 舞蹈人類學理論範式
一、不設邊界、開放包容的學術特質
二、關注社會文化的理論範式
三、聚焦身體研究的理論範式
四、舞蹈學特點的理論範式概述
第二節 舞蹈人類學研究方法
一、田野工作
二、比較研究
三、舞蹈體驗
四、拉班舞譜
參考文獻
後記

作者簡介

王昕,中央民族大學民族學(法學)博士,北京舞蹈學院舞蹈學系教師,教授,研究方向北方民族舞蹈及舞蹈人類學。除了日常教學外,在學術核心期刊發表論文《文化人類學在中國民族民間舞學科建設中的價值》《 民族形式 對中國民族民間創建的時代意義》《從〈論傳統〉與〈傳統的發明〉反思中國民族民間舞蹈傳統》等數十篇。合作著作有《潘志濤的舞言視界》(主編)(2015·上海音樂出版社)、《與民共舞--中國民族民間舞田野工作與套用研究》(副主編)(2016·上海音樂出版社)等多部。學術專著《功修、祭儀、節慶中旋跳的舞蹈 ――新疆維吾爾族薩瑪舞研究》(2010年·世界圖書出版社)、《綜合與反思--舞蹈人類學理論與研究方法探研》(2014年·世界圖書出版社)、《追溯·回顧與探研--中國民族民間舞發展與現狀研究》(2017年·中央民族大學出版社)。

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