《探究實驗——什麼是“溶解”?》是東盛路國小提供的微課課程，主講教師為楊月明。
基本介紹
- 中文名：探究實驗——什麼是“溶解”?
- 提供學校：東盛路國小
- 主講教師：楊月明
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
本次微課內容為教科版一年級下冊內容，因選項中未更新至一年級科學，故選擇了類似課題。根據一年級學生的認知發展特點，和知識儲備，本次微課實驗內容主要是為了向一年級學生介紹，生活中有一些物品可以溶解在水中，溶解離不開液體（本課內容是指水）。並把學到的實驗方法運用到生活中去。
設計思路
《它們去哪裡了》是教科版一年級科學下冊《我們周圍的物體》這一單元的第六課。上節課已經向學生介紹了看一看、聞一聞等觀察方法，學習了怎樣《觀察一瓶水》。本課向學生展示的是對比及攪拌的實驗方法，為下一課運用學過的方法《認識一袋空氣》奠定基礎。 經過前幾節課的學習，學生已經有了運用感官進行觀察再描述的基礎，對水和固態物體的許多特徵有了初步的認識。一年級下學期的學生，他們在行為能力上有所提高，但課堂中仍不能較長時間集中注意力；學習中自我意識較強，團體合作意識、自我控制力較弱；觀察能力、表達能力，傾聽習慣等都需要在實驗過程中深化，發展。進一步讓學生學會學習，學會動手操作實驗。
